律师微博直播庭审的正当性——以“黎庆洪”案为例

近几年,我国司法实践中出现了不少引人争议的新现象。其中律师在庭审中利用微博"直播"的现象是个值得探讨的问题。从"李庄案"到"北海案",律师在开庭时利用微博发布庭审现场信息在贵阳"黎庆洪案"中的发挥最引争议。从法理上、法律制度上以及职业道德上来看,律师在庭审过程中通过微博发布庭审信息这一行为具备正当性。     

庭审口译的异化和归化——以目的原则为视角

新疆作为一个多民族聚居地区,在法庭审判当中,势必会涉及诸多民汉双语庭审口译问题。文章基于真实的维汉双语庭审语料,对新疆庭审口译中的异化和归化做了初步实证性分析,讨论了庭审口译人员是如何在目的原则的指导之下,有目的地分别采取异化和归化的一系列翻译方法的。文章得出了一个尝试性的结论:新疆庭审口译所遵循的最高原则是目的原则,翻译目的决定着整个庭审口译的全过程,异化和归化只是实现翻译目的的策略和手段,并由翻译目的所决定,它们并不相互排斥,是辩证统一的关系。最后,针对新疆庭审口译的现状,对于如何加强和改善新疆庭审口译工作,文章也提出了一些建设性的对策和建议。     

法院中心、庭审中心与法官中心:对“以审判为中心”的认识框架

基于"以审判为中心"的概念要素,有"法院中心"、"庭审中心"、"法官中心"三种具体模式。"法院中心"是国家权力分配的结果,"庭审中心"强调庭审的程序正当,"法官中心"则强调发挥法官在审判中的能动性。三者具有递进式的内在逻辑,"法院中心"是第一位阶的,之上的是"庭审中心","法官中心"属于最高要求或者理想型的"以审判为中心"。认识到"以审判为中心"在不同语义和语用下具有不同意义,有助于我们在今后的改革中找准位置、定好目标和选好策略。目前司法改革的目标实际既不是"法院中心",也不是"法官中心",而应是"庭审中心",不过"庭审中心"属于过渡模式,法治所期待的应为"法官中心"模式。     

微博庭审直播的祛魅——兼论司法公开与公开司法之辨识

微博庭审直播,这种听起来既有与时俱进的"洋气",又有司法进入寻常百姓家的"地气"。作为司法公开的新形式一夜之间便走进了人们的视野。对于这一新鲜事物,有人认为这是司法公开全面进行的新契机,也有人担忧这是"舆论围观审判"的历史倒退。本文以为,要正确评价微博庭审直播可从"司法公开"与"公开司法"这对概念的辨识展开。     

确定国际民事管辖的一般原则和“不方便法院”原则

国际民事诉讼管辖权的问题,是我国在司法改革和制定国际私法时必须面对的重要问题。本文就国际民事管辖的一般原则和"不方便法院"原则的合理性及其局限性进行简要论述,并为我国在实践中合理地适用该原则提供建议。     

公开审判制度与法庭规则的权衡——兼评旁听人“微博”直播庭审信息的合法性

在诉讼庭审过程中,法庭规则起到保持庭审秩序与维护法庭威严的作用,但限制当事人与旁听人员对庭审进行录音录像的法庭规则显然与贯彻公开审判制度格格不入．如何协调公开审判制度与法庭规则之间的冲突,是彰显司法公开公正与保障公民合法权益所急需解决的问题．     

儒家伦理规范体系建构的原则和方法——以“三礼”为中心的分析

特定社会或一定伦理学系统中的伦理规范体系之内容、形式如何,在一定意义上取决于构建伦理规范体系的原则和方法,因此一个完善的伦理规范体系首先要有一套完善的构建伦理规范的原则和方法。"三礼"(《仪礼》、《周礼》和《礼记》)是儒家规范伦理学的重要文本,其中既蕴含着伦理规范体系得以建构的、具有最大普遍性的一般原则,同时还包含着在礼仪道德生活中具有针对性的行之有效的可适用的特定方法。这些原则有四个方面,即取法天道、因循自然;比拟象征、阴阳互补;以本定末、本末一体;立中制节、因顺人性;而合于"时"、"顺"、"体"、"宜"、"称"则是其五个方面的特定方法。它们综合反映了传统社会伦理生活之客观必然性和应然性,在一定意义上具有相对的合理性和正确性,可为中国特色的伦理规范体系的建设提供有益的借鉴。     

坚持四个原则，把握五个重点不断规范专业英语的教学——以政治学专业的专业英语教学为例

在全球化背景下,尽管专业英语教学有着十分重要的价值,然而专业英语课程的建设却没有引起足够的重视。对此。以政治学理论专业的英语教学为例,主张坚持四个原则,把握五个重点,以不断规范专业英语的教学。     

旅游景区品牌微博内容分析及其发展策略——以“@凤凰古城微博”为例

随着微博在品牌传播中价值的日益显现,旅游景区纷纷开通微博账号,且发展势头迅猛.文章以@凤凰古城微博为例,通过分类统计与定量分析,得出@凤凰古城微博内容的特征,认为注重增强内容的多元性与多样化、加强服务性与互动性和注重个性化与人性化,是为提升旅游景区品牌微博内容传播的对策.     

微博传播的碎片化——以“占领华尔街”为例

微博,在中国已经成为了近一半网民最重要的互联网应用。微博独特的裂变式传播模式大大加快了信息传播的速度和广度,但是每个节点上的信息都被局限在一定的字数范围内,这就导致了微博传播的“碎片化”特征。微博的“碎片化”传播不仅意味着事实性信息的碎片化,而且还体现为观点性信息的碎片化,导致观点的分裂性和异质性。因此,有效整理微博信息就成为了这些“碎片”的价值实现路径。“短、平、快”的碎片化传播,提高了微博选择的概率,使微博成为当下最活跃、最有力的传播媒介;同时,碎片信息的有效拼贴也有利于传播叙事的立体化与系统性。当然,微博碎片化的传播方式也加速了语言和思维的碎片化。     

构建反腐倡廉法律制度体系应遵循的原则和把握的关系

构建反腐倡廉法律制度体系必须要站在全局和长效的角度,遵循统一性、全面性和可操作性原则,建立起完备的、有序的、行之有效的法律体系,为反腐倡廉建设提供制度依据。同时,还要注意处理好法规与党规的关系,以加快法规的建立与完善。     

共产党人必须坚持和当好"三个代表"

江泽民关于“三个代表”的重要思想给党的建设提出了新的更高的要求,共产党员特别是党的领导干部必须从党和国家发展的历史高度,充分认识“三个代表”的内涵,要求及其极端重要性,真正坚持和当好“三个代表”。     

浅议字母词规范的原则及途径

现在字母词的使用已经很普遍很广泛了,针对字母词使用的规范问题也有很多讨论。论文就规范字母词的使用应当遵循哪些原则、规范的途径等问题进行系统地研究和探讨。     

以数学实践为切入点 加快高职数学教学改革

以数学实践为切入点,结合高职院校数学学科的实际情况,提出构建高职数学教学新体系,并以“理论教学、模型教学和实验教学”相结合的教学模式进行课程改革．强化数学的实际应用,有效实现高职教学改革的新突破．     

建构主义在《操作系统原理》教学中的应用研究

《操作系统原理》课程是计算机科学与技术、网络工程等专业主干课程,也是信息类各专业的必修课程。结合本校教学实际,在建构主义理论指导下重新设计《操作系统原理》教学方案。利用情境、协作、会话、意义构建等关键因素,调动学生的主动性、积极性、创新性,实现学生对当前所学知识的有效建构。     

非师范专业实习基地选择的原则与切入点——以怀化学院经管系为探究个例

搞好非师范专业实习教育,首先应该建好实习基地,然而,在建立过程中,我们必须遵循一定的指导原则,找准实习基地建设的突破口,只有这样,我们才能建立起有效可行的实习基地,也只有这样,我们建立实习基地才能取得事半功倍的效果。     

论手机直播在高校思想政治教育中的运用

随着互联网、4G网的覆盖扩展,手机功能的巩固强化以及人们自我凸显意识的增强,具有时效性强、内容量广、互动感足为特征的网络手机直播迅速兴起。当前思想政治教育面临着教育环境背景变化、教育双重主体要求、教育形式寓教于乐等客观条件,因此思想政治教育的载体要变革创新。高校思想政治教育应与手机媒介联合,以手机直播作为思想政治教育新载体,从而提高思想政治教育的时效性、趣味性、实效性。     

文艺复兴美学对于西方传统戏剧原则的突破和修正

文艺复兴时期的美学家在完成“三一律”、重解“卡塔西斯”和创立悲喜混杂剧体诗等方面,对于西方传统 戏剧原则作出了突破和修正,此举从表面看似乎是复兴古希腊、古罗马的文化,但实质上并非如此,一代文艺复兴思 想家乃是通过这种方式表达了自身的历史要求。     

以80后大学生为切入点分析当今大学生行为失范现象

随着社会的不断开放,我国大学生群体中有相当多的学生表现出思想和行为与社会道德规范背道而驰,大学生整体素质呈现下滑的趋势。现在的大学生大多都是80后的,他们有着明显的不同于上一代大学生的特殊性,因此我们要结合现在和谐社会荣辱观教育的背景,通过提倡优良的社会风气、树立正确舆论的积极引导、加强高校学生思想道德教育、增强家长的合理关心和提高学生的自我修养等方式,提升大学生素质、引导大学生行为规范化。     

文本解读切入点的文章学基础及其应用

文章学对文章的源流、内容、形式等方面有不断深入的研究,以这些研究成果为基础,选择有关文章内容或形式方面的知识点作为切入点来解读各类文本,有利于我们透彻地理解文本的一个或几个方面。在新课程改革背景下,这种选点切入式的文本解读能使读者对文本常读常新,从而促进语文课堂阅读教学效率的提高。