新疆新闻教育的发展

新闻教育作为培养新闻人才的必要途径,是整个新闻事业发展的一个重要的组成部分。新闻工作者专业水平的高低直接影响新闻媒体的传播效果。而新闻工作者的专业知识首先来自所接受的新闻专业教育。所以发展新闻教育对提高从事新闻传播活动的专业人员的素质有着十分重要的作用。 从总体上来讲,新闻教育主要有两种形式:一种是对在职新闻工作者的培训,一般由新闻机构的主管部门或新闻单位举办,吸收在职的专业人员或业余通讯员参加,着重于对提高实际工作能力的培     

图书馆教育与学校教育功能之浅析

图书馆教育和学校课堂教育一样,都是通过帮助受教育者接受教育,以达到提高其文化、科技、思想、道德水平,为社会培养有用人才的目的.但是,图书馆教育功能的特性,与以课堂教育为主的学校教育有着明显的不同.     

加强继续教育 全面提高馆员素质

本文探讨了图书馆人员继续教育的含义与意义,方式与途径,主要内容及注意的问题。     

教育报刊要加强"研究型"报道

近年来,教育受到了全社会的高度重视,教育报道对“科教兴国”战略的实施起到了积极的推动作用。但是,在教育报道中也还存在着明显的不足,具体的说,就是一般性的报道多,深度性的报道少;     

学费猛于虎

当今学费之高已使得穷人的孩子上不起学——看起来这是一个教育问题,实际是一个政治问题,是整个社会出了问题     

一部颇具特色的思想教育史——我看《中国古代思想教育史》

隋淑芬教授的《中国古代思想教育史》一书,近四十万字,涵盖了中国古代的理想教育、政治教育、道德教育、人生观教育、价值观教育、法制观教育、无神论教育、移风易俗等等,国内目前尚无这方面的专著.可以说,这部著作的出版,填补了这一空白,具有重要的学术价值.     

理想国的教育观与我国教育事业的发展

《理想国》是西方哲学史上一部十分重要的著作,教育观是其中一个十分重要的内容,其教育理念对东西方都产生了十分深远的影响。即使是今天,柏拉图在理想国中所描述的教育观也并不过时,对今天我们的教育也是具有十分重要的指导意义的。百年大计,教育为本,我们应当把教育放在一个首要的位置。     

二战后美国艺术教育的理论基础与发展路径

二战后,美国的艺术教育理论研究得到长足的发展,逐步摆脱了欧洲文化传统的影响,形成了自己的特色,并开始对国际艺术教育产生影响。本文试图对美国艺术教育的发展作一介绍和分析,以期为我们反思与改善艺术教育提供启示。     

从数字教育到智慧教育的探索与思考

21世纪是信息的时代,也是教育信息化的时代。近年来,我国以数字校园为核心的数字教育建设与应用水平逐年提升。随着教育信息化发展的不断深入,智慧教育的新走向引起大家的重视和青睐,并在很多地方开始付诸实施。作为教育信息化发展不同阶段的产物．对数字教育与智慧教育之间的关系进行深入的研究与探索,形成完整科学的智慧教育概念,成为开创基础教育信息化工作新局面的关键所在。     

在现代教育媒体环境下——均衡城乡教育水平差距的对策

随着计算机、多媒体和通信技术的迅猛发展,课堂教学中的教学手段正在发生变化,在传统的教育模式下,又出现了计算机、多媒体和网络通信等诸多辅助教学工具,尤其在经济发达的城市,现代教育媒体被广泛应用,而在经济较为落后的农村,还主要是”粉笔十黑板”的教育方式。从而使城乡教育发展不均衡问题盯益凸显。本文主要是针对此问题,提出均衡城乡教育水平差距的对策。     

未来的出版教育

苏格兰的教育即使说不上是世界上最好的,至少也可说是最为严格的。我本人受过苏格兰教育,是她的产物。质朴的生活不会使人脱离高尚的思想,这一点是毫无疑问的。因此,在苏格兰的大学里,同样也有英国大学的初级硕士学位(the first Masters Degrees)的出版课程,这并非纯属偶然。 苏格兰传统教育的弱点在于培养贵族。技能的培养不作为教育的职能。技能只是与谋生有关。除了偶尔有人为从事出版的绅士们帮佣之外,出版是绅士的职业。倘若19世纪和20世纪早期的苏格兰教育工作者考虑到出版     

试论档案用户教育的基本模式及其主要内容

档案用户是一个多层次并不断发展变化的群体,他们一般都是随着知识的积累、需求的发展和接受能力的提高而由潜在用户发展成为现实用户的.     

浅析如何提高民兵预备役人员政治教育质量

随着社会和经济建设的不断发展,人们的思想观念、价值追求发生了根本性改变,这对民兵预备役人员的思想观念影响较大。同时,随着使命任务的拓展,民兵预备役人员遂行多样化军事任务日益增多,思想动员和政治教育工作又显得愈来愈重要。加强新形势下民兵预备役人员的思想政治教育,提高教育质量和效果,就要不断优化内容、拓宽渠道、创新方式、健全机制,使政治教育与时代相同步,与使命相适应,与实际相符合。     

“教育生态化”理念刍议

“教育生态化”将人本身视为一个完整的、有机的生态系统,运用生态学的原理、视角、方法和技术促进学生身心的自由与和谐发展。教育生态化理念的贯彻与落实,有利于改善和优化我国的教育生态环境,促进学生身心的健康、和谐发展。实现教育生态化,要尊重学生意愿,不强其所难;正视学生个体差异,彰显其自我价值;保持适当距离,给他们一个自由的空间。惟此,才能造就人格健全、身心和谐、德才兼备的栋梁之才。     

南阳市局开展任职教育活动

南阳市档案局馆在中层以上党员干部中开展了为期一个月的“理解人、关心人、爱护人、信任人”的任职教育活动,收到了较好的效果,达到了预期的目的,使中层领导干部的思想水平、政治素质、领导和工作艺术得到了提高。一个月来,我们在“理解人、关心人、爱护人、信任人”活动中,召开会议4次,集中学习讨论6次,17名中层干部学习毛泽东、邓小平等有关著作、文章19篇,撰写心得体会和自查总结34篇。大家积极参与、主动学习、认真反思、踊跃发言,通过学习,同志们在认识上得到了提高,思想上得到了升华,初步达到了预期的目的。1营造了学习氛围。通过“…     

也谈图书馆用户教育

任何图书情报系统的直接目的,都是向广大用户提供有效服务的,这是图书馆之特色,也是现代图书馆的服务宗旨。而用户数量之多寡又往往是衡量图书情报系统效益的依据。因此,开发用户是图书情报部门的重要工作之一,而开发用户的根本途径便是对用户施行图书情报教育。所谓用户教育,即图书情报部门对图书情报系统的潜在用户和现行用户施行情报意识和情报技能的教育。其目的在于帮助用户最佳地使用图书馆,充分利用图书情报资源,最终达到有效服务之目的。可见,用户教育也是图书情报部门的重要工作之一。为     

传统教育出版向智慧教育出版转型的思考

面对技术新发展、教育信息化新应用、教育现代化新目标和宣传思想工作新要求,教育出版必须与时俱进,从单一的内容单向供给向提供知识服务的双向应用转型,实现传统教育出版从以图书为载体的知识付费,转向"内容+应用+服务"的出版新模式,实现优质内容与教、学应用的深度结合,实现内容与数据结合的出版新业态.     

面向高质量本科人才培养的信息素养教育创新探索——以清华大学图书馆实践为例

信息素养教育是高校图书馆的使命和职责所在。近年来,清华大学图书馆紧密围绕学校本科教育教学改革,不断进行信息素养教育创新,加强科学规划与实践探索,着力内涵建设,积极拓展合作,融入大学人才培养生态体系,支持学校高质量人才培养。文章介绍了清华大学图书馆面向本科生层面的信息素养教育创新实践和思路,以期与同行分享交流。     

试论少儿电视节目的教育功能

随着信息化社会的不断发展,电视在人们日常生活中的作用愈来愈重要,电视节目对少年儿童的影响,在某种程度上已经超过了学校和家庭。如何把握好电视节目的引导功能,增强其社会教育意义,尤其是增加少儿电视节目的教育性,促进少年儿童健康成长,已成为每一个电视工作者的重要课题。     

加拿大图书馆学与信息学研究生教育一瞥

笔者近来通过 Internet 网查询了大量加拿大的高等院校,对其图书馆学、信息学研究生的现行教育状况进行了详细的了解,掌握了此方面的一些最新信息,这里,结合国内的教育模式对基本情况作一分析、介绍,以期对我国的图书、情报、信息等相关方向研究生的教育有所帮助。1 概况加拿大现有大学80多所,多数为公立,全部都