多校区大学学生管理问题及思考

多校区大学在形成或融合过程中,在组织管理上、学生管理工作队伍上及学风建设匕都存在问题,这给学生的发暖及学校的前景都带来较大的影响。多校区办学应当建立符合学校实际的学生管理运行体制,学生管理采取管理与服务相结合的方法,加强管理队伍建设和学风建设,保证人才培养水平,从而使学校得到可持续发展。     

多校区大学科研管理思考

多校区大学是我国高等教育改革中出现的新生事物,给大学科研管理工作带来了科研管理模式冲突、科研管理成本上升、影响科研人员科研投入程度等新的挑战,分析国内外多校区大学的形成和特点,多校区大学科研管理模式及优劣势比较,提出建立校院二级科研管理机制、推进数字化科研管理的建议。     

多校区大学协调发展战略管理研究

随着我国高等教育改革的不断深入，越来越多的高校合并而形成多校区大学。多校区大学将长期在我国高等教育中扮演重要的角色。如何实现多校区大学协调发展是我国高等教育必须面对的重大课题。本文分析了多校区大学协调发展的含义，认为在高校协调发展中应用战略管理是实现多校区高校协调发展的关键。并初步分析了多校区高校的战略管理过程。     

多校区高校管理存在的问题及对策

高校的多校区决定了管理的幅度和范围的扩大与复杂,文章针对不同类型的多校区高校的现状和存在的各种问题,进行有前瞻性的定位思考,提出有利于其发展的对策,以促进多校区高校充分利用资源,发挥比较优势,获得科学发展。     

高校多校区管理存在的问题与管理模式研究

我国的多校区高校是在当前深化高等学校体制改革的过程中形成的,多校区高校模式具有很多特殊性。作为高校教育工作的重要组成部分的管理工作,也面临着前所未有的新情况和新形式。对我国多校区高校管理工作进行分析研究,有一定的现实意义和理论价值。     

广东多校区大学生党支部管理的研究与对策

高校多校区办学给学生党支部管理工作的开展带来很大的难度。本文通过对现阶段广东多校区高校党支部管理工作面临的问题与困难展开分析,在此基础上提出了充分利用网络资源及学生公寓开展党支部工作等对策。     

高校多校区办学学生教育管理工作探析

高校多校区办学伴随着我国高等教育的改革迅速发展起来。然而在实际运作的过程中,教育资源分配不均衡、地域条件限制等都给学生教育管理工作带来新挑战。文章对多校区办学模式下的学生教育管理工作进行探讨,建议采用网络技术、实行条块结合的管理模式,强化学生自我管理的作用,充分发挥多校区办学的优势,达到学生教育管理工作的理想效果。     

多校区大学教学秘书面临的挑战及对策

随着我国20世纪90年代开始的高校合并和重组以及新校区的兴建,多校区大学成为普遍现象,其管理也已成为高校管理研究的重要课题。本文分析了多校区大学给教学秘书带来的困难和挑战,并提出了强化学习意识、责任意识、服务意识和人本意识,提高统筹能力、沟通协调能力、创新能力和运用现代化技术能力的对策。     

多校区建设大学图书馆的书刊资源整合

高校多校区办馆,使不同校区图书馆之间形成差异,因而带来整体管理上的失序,并容易造成经费上的重复浪费和分配上的困难,解决这一问题首先要对现有馆藏资源进行整合,优化配置,加强全校文献信息资源的整体布局和共享,以充分发挥它们的利用效率,使图书馆的书刊资源在多个校区之间低成本、高效益地流通。     

中美多校区（园）大学的差异研究

本文从比较研究的角度,分析了我国多校区大学与美国多校园大学在形成的背景、形成的方式、大学与校区（园）的关系、管理模式等方面的差异,以期对当前我国多校区大学的管理实践与研究有所启迪。     

浅谈高校多校区办学管理中的人本管理

本文从阐释多校区办学形成和现状入手,分析国内多校区管理中存在的问题,继而根据人本管理的内涵,对高校多校区办学人力资源管理中的人本管理重要性及内容进行分析。     

多校区高校学生党建工作探析

高校学生党员发展工作,是高校党建工作的重要组成部分。近年来,随着高等教育规模快速增长,采取多校区教学模式的大学有迅速增长的趋势,因此带来了许多全新的冲击与挑战。分析在多校区模式下的高校学生党建工作存在的问题,寻求和创新解决问题的办法,探讨推进多校区模式下高校学生党员发展工作的入党把关、体制建设等问题,对高校党建工作具有重要意义。     

浅探多校区就业工作管理新途径

一所高校,多个校区,是目前各高校的一大特色。就业是衡量学校培养成效的标准之一。针对多校区就业工作管理上的各种问题,本文从节约成本、领导授权、激励政策、学生组织、相对集中、加强校际交流等六个方面,探索如何做好多校区就业工作管理新途径。     

多校区高校管理效率问题研究

采用文献资料、访谈等研究方法,为多校区高校办学目标的实现和战略规划的实施,对多校区高校管理效率的影响因素和实现途径进行研究。提出充分发挥多校区的优势,提高学校的综合竞争力;准确定位不同校区之间的功能与权力分配,理顺管理关系;加强校园信息化建设,提高办公效率;优化管理团队,提高管理人员办事效率;加强校园文化建设,增强校园凝聚力。     

浅探多校区就业工作管理新途径

一所高校,多个校区,是目前各高校的一大特色.就业是衡量学校培养成效的标准之一.针对多校区就业工作管理上的各种问题,本文从节约成本、领导授权、激励政策、学生组织、相对集中、加强校际交流等六个方面,探索如何做好多校区就业工作管理新途径.     

高校多校区学团工作的问题与对策研究

很多高校都是一校多区的。作为高校的学生管理工作者，在具体贯彻落实中央16号文件精神时，对在多校区办学情况下切实加强和改进学团工作进行了一些思考。     

多校区环境下的图书馆管理

以中国矿业大学图书馆为背景简述了多校区环境下办馆的发展历程,分析了多校区办馆所存在的问题,并提出了解决对策,同时对多校区办馆管理模式进行了探讨。     

多校区图书馆文献信息资源的管理

阐述了加强多校区图书馆文献信息资源管理的必要性,探讨了文献信息资源建设目标和总体原则,提出了加强文献信息资源管理的途径。     

关于多校区高校图书馆的信息资源统筹管理的思考

本文简要分析了多校区图书馆在信息资源统筹管理方面存在的问题,分析了高校图书馆的特点和主要任务,在此基础上就如何更好实现多校区高校图书馆的信息资源统筹管理提出了几点建议和措施,希望能够促进我国多校区高校图书馆的发展。     

多校区高校图书馆管理存在的问题及对策研究——以九江学院图书馆为例

以九江学院图书馆为例,分析了该馆合并后取得的成效及管理上存在的不足,对优化多校区图书馆管理进行了探讨。