论新时期高校的爱国主义教育

爱国主义教育是我国各级各类学校德育教育的重要内容。中共中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》指出：“学校是对青少年进行教育的重要场所．要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、百人全过程中去。”“爱国主义敦有的重点是青少年．”这就决定了有年知识分子最集中的高校是爱国主义教育的主阵地。在深化改革开放、加速建立社会主义市场经济体制这一新的历史时期，如何继承受国主义优良传统，弘扬爱国主义精神，正确而有效地开展高校的爱国主义教育．是一个需要不断探索的新课题，本文就此作一论述。一、新时期爱国主义的内涵爱国主…     

经济全球化背景下的高校爱国主义教育

爱国主义是中华民族精神的核心，是大学生思想政治教育的重要任务．在经济全球化背景下，高校爱国主义教育面临前所未有的冲击和挑战，并赋予新的时代特征．高校如何加强当代大学生的爱国主义教育已成为摆在我们面前的一项现实课题．     

关于高校学生爱国主义教育的新思考——兼谈爱国主义教育要明晰职责、强化责任和注重方法

高校是对青年学生进行思想道德教育的重要阵地,爱国主义教育是我国大学生思想政治教育的重要组成部分．提高大学生爱国主义素养是提高全民族思想道德素质的重要内容。高校作为大学生思想政治教育的主课堂,必须本着认清职责、强化责任和注重方法的原则。作者通过对高校学生爱国主义教育的功能缺失、相关职能弱化的现象的检视．根据自身学生工作经验的一些思考和总结,力求实现高校学生爱国主义教育工作的新突破。     

挖掘历史教材潜力强化爱国主义教育

爱国主义教育是学校思想教育的重大主题．也是社会主义荣辱观教育的首选命题，而中学历史课堂是对学生进行爱国主义教育的主要阵地，其教材也是对学生进行爱国主义教育的重要内容。因此，我在历史课教学中抓住爱国主义教育这一主题，结合本学科的特点，立足于史，着眼于今，认真研究教材，挖掘教材中固有的爱国主义素材，在传授知识的同时．不失时机地对学生进行爱国主义教育，     

爱国主义教育与政治课有机结合

爱国主义教育与政治课有机结合政治课担负着对学生进行思想政治教育的任务，而爱国主义教育是初中学生政治思想教育的一个重要组成部分。这就要求政治课教师在教学中把爱国主义教育与教材有机地结合起来．引导学生认识祖国、了解祖国，激发学生的爱国主义热情．并立志为祖...     

历史教学中如何进行德育教育

学校是对学生进行德育教育的重要场所．其中历史教学担负着重要任务,而在历史教学中德育教育的中心便是爱国主义教育,特别是德育教育的爱国主义教育方面的内容,是历史教学思想教育的主题。在新课程下对学生进行爱国主义教育的方法和途径是多种多样的。     

浅析爱国主义教育在历史教学中的阶段性差异

爱国主义教育是历史教学的重要内容,它渗透于历史教学的各个环节．是否把握好这个主题,不仅关系到历史教学的效果,而且关系到德育工作的大局。因此,认识爱国主义教育在历史学科中的特点．关注并探索本学科爱国主义教育的问题和规律．就成为每一个历史教育工作者的责任。     

在数学教学中进行爱国主义教育

爱国主义教育是精神文明建设的一个重要内容．江泽民同志曾指出：“加强爱国主义教育要贯穿于社会主义现代化建设的整个过程,为了把我们的事业继续推向前进,必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育．要通过各种生动活泼的形式,广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传,提高全国人民的民族自尊心和自豪感．要使我们的青少年了解祖国的悠久历史和灿烂文化,     

浅谈高中阶段的爱国主义教育

以爱国主义为核心的民族精神是社会主义核心价值体系的重要组成部分,爱国主义历来是我们中华民族团结奋斗的一面旗帜,也是我们伟大祖国繁荣昌盛的思想武器。在不同时期爱国主义教育有不同的内涵．现阶段爱国主义是与爱党、拥护社会主义密不可分的,中学阶段加强对学生的爱国主义教育可以与悠久历史和传统美德的教育结合．与爱党爱国相结合,从学习实践做起等角度进行,激发爱国热情,从而增强学生的历史责任感和使命感,使学生继承和弘扬人类文明的优秀传统．汲取历史智慧,认同民族文化．牢固树立爱国主义精神,养成积极向上．不断进取的人生态度。     

外国近现代史教学与爱国主义教育

中国近现代史是爱国主义和国情教育的主要依托．而中国近现代史和外国近现代史之间客观上是相互联结、密不可分的。外国近现代史也是用以进行爱国主义传统教育和激发爱国主义情感的重要素材。外国近现代史教学还有助于启发当代青年学生增强国情意识．积极自觉地投身于有中国特色的社会主义建设事业。总之．外国近现代史教学在爱国主义教育中的作用不可忽视。     

谈思想政治课教学与爱国主义教育的融合

思想政治理论课在培养学生爱国主义的情感方面,担负着重大的责任。爱国主义教育是学校德育的重要内容,思想政治课是学校德育的重要途径,在思想政治课教学过程中进行爱国主义教育要讲究一定的方法,本文从六个方面进行论述思想政治课教学与爱国主义教育的融合．以教育我们的青年一代     

论爱国主义教育的实效性

论爱国主义教育的实效性刘和忠爱国主义教育，是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要课题。为贯彻《爱国王义教育实施纲要》，加强爱国主义教育，必须重视爱国主义教育的实效性。１．坚持知与行的统一爱国是知与行的统一。爱国可分情、责、行三个层次。情，即爱...     

“和谐世界”理念视阈下的高校爱国主义教育实效性探析

爱国主义是实现中华民族伟大复兴的精神力量．爱国主义教育是加强和改进大学生思想政治教育的永恒主题。“和谐世界”理念的内涵赋予当今爱国主义以新的时代特点．高校爱国主义教育必须契合时代特点,以一种全新的观念和思维去思考,在继承传统的基础上,对爱国主义教育做出合乎时代发展的调整．以增强高校爱国主义教育的实效性。     

关于内地西藏幼师生开展爱国主义教育的几点思考

爱国主义教育一直是全国高校思想政治工作的重要内容之一,内地西藏幼师生作为特殊的学生群体．如何对其进行爱国主义教育一直是社会关注的热点与重点,如何在兼顾到他们自身特点的情况下,有针对性地对其展开爱国主义教育是我们研究的目标。     

谈音乐课堂中的德育渗透

通过音乐课的教学,对学生进行爱国主义教育,其优越性是其他学科所不及的。因此,音乐课中注重德育的渗透,注重爱国主义思想的教育是必不可少的重要内容．     

中国经济地理教学与爱国主义教育

爱国主义情感是“四有”人才所必需具备的．因此,基础教育的各个学科都有进行以爱国主义教育为核心的思想教育任务．中国经济地理学作为财经类中等专业学校开设的一门专业基础课程,包含着丰富的爱国主义内容,因此,中国经济地理教学是向中专生进行爱国主义教育的一门重要课程．对祖国的热爱,不是先天秉赋,而是后天养成的．中国经济地理教学可以引导学生认识祖国国情,了解国情的优势和劣势,用国情优势培养学生的爱国情,以国情劣势激发学生的忧国心,用爱国心和代国心唤起学生的报国志,从而达到爱国主义教育的目的．在长期的教学实践…     

寓爱国主义教育于教学之中

寓爱国主义教育于教学之中青海省西宁市第十三中学（８１００００）赵晓红在生物教学中，进行爱国主义教育，是对学生进行思想教育的一个重要方面。近几年来，我采用不同的方式做了一些尝试。其具体做法是：１．紧扣教材，将爱国主义教育与生物课堂教学紧密结合起来在教学...     

加大力度把电大爱国主义教育落到实处

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜，是推动我国社会历史前进的动力，是各族人民共同的精神支柱．也是整个教育的核心。电视大学是培养社会主义事业的建设和接班人的重要场所．建设中国特色社会主义的伟大事业和发展社会主义市场经济的新形势，给电大思想教育注入了新的活力，也提出r新的更高的要求。我们应抓住机遇，加大爱国主义教育的力度，继承和发扬爱国主义传统，     

关于在历史教学中加强爱国主义教育的探讨

通过对历史教育在培育青少年爱国主义精神方面的重要意义的分析，探讨了在历史教学中加强爱国主义教育的重点及主要方法．     

网络使历史课堂的爱国主义教育落到实处——记一次爱国主义教育的历程

利用网络技术进行爱国主义教育正在悄悄地升温．众多的专题网站、网上爱国主义教育基地、爱国式的网络游戏、网络爱国主义FLASH大赛等层出不穷。但课堂毕竟是进行爱国主义教育的主阵地，网络如何同课堂爱国主义教育相结合应该是我们思考的重点。下面是一次不太成功的爱国主义教育范例。