浅析小学生笔画书写变形的成因及对策

"字如其人。"一手好字是一个人的"门面",也是个人基本素养的重要体现。但是总有部分学生进入中高年级后仍然书写不规范,往往将部分字的笔画写变形了,以至于影响了整个汉字的美观。这就需要教师在做好榜样示范和加强对学生的笔画书写指导与练习的同时,注重培养学生良好的书写习惯和充分调动学生书写的积极性。     

对外汉语教学视角下的汉字笔画分类

化解对外汉语教学中＂汉字难＂的问题,应对笔画重新分类。按笔画笔向折转与否,可将笔画＂三分＂为横、竖、撇、捺、点、提六个基本笔画,折、钩、弯三个特殊笔画和多个复合笔画;基本笔画可再＂三分＂为点画、线画和半线画;特殊笔画＂折＂使线画、半线画折转成直角,＂钩＂转成钝角,＂弯＂转成圆弧。占笔画多数的复合笔画都是基本笔画折、钩、弯而成的。     

汉字的笔画特点与外国学生汉字笔画偏误

本文从笔画的角度分析外国学生汉字书写偏误。在分析汉字笔画的笔形特点、笔向特点和笔际关系之后,文章把汉字笔画习得偏误分为笔形偏误、笔向偏误、笔际关系偏误、笔画数目偏误,并对其原因进行了分析。     

“三练”：农村低段硬笔书法笔画与结构的衔接

农村低段学生硬笔书写能力薄弱,所以教师完成笔画教学进入结构教学会遇到一些问题,如：学生错误握笔姿势难以纠正、笔画在结构教学中写得不够端正、抽象结构教学难以理解。教师从“活练运笔”“勤练笔画”“精练两字”三方面对低段硬笔书法笔画和结构衔接进行实践研究,以纠正学生不良的书写习惯,夯实笔画基础,解决结构教学的重点,让笔画向结构教学顺利过渡。     

笔画教学与正字法意识的培养

一、正字法与正字法意识 传统意义上的“正字法”主要指的是建立并推行字形规范,属于汉字规范化的一个方面（苏培成,2001）,而引入西方心理学“元语言意识”理论后,主要关注的是语言学习者在字形的学习过程对“汉字结构信息或组字规则的意识及其发展”（江新,2008）,也就是正字法意识。     

基本不等式法求最值的基本途径与变形策略

利用基本不等式法求最值时,技巧性较强.掌握基本不等式法求最值,需要把握三种基本途径与六种变形策略,并能灵活地多次使用基本不等式进行变形.     

基本不等式法求最值的基本途径与变形策略

利用基本不等式法求最值时,技巧性较强.掌握基本不等式法求最值,需要把握3种基本途径与6种变形策略,并能灵活地多次使用基本不等式进行变形.     

基本不等式变形的推广及应用

给出基本不等式a2 +b2 ≥ 2ab某一变形的推广及其应用     

变形Bessel函数与高阶双转点的方程

本文运用变形Ｂｅｓｓｅｌ函数这一工具,研究一类带双转点的方程εｙ″＋ （ｘ－ ａ）ｍ （ｂ－ ｘ）ｎｆ（ｘ）ｙ′＋ （ｘ－ ａ）（ｍ－ １）（ｂ－ ｘ）（ｎ－ １）ｇ（ｘ）ｙ＝ ０,０＜ ｘ＜ １,０＜ ａ＜ ｂ＜ １ 的解的渐近性态;并用匹配方法求得解的渐近展开。     

一个简单不等式变形的推广和应用

通过基本不等式a2 b2≥±2ab的变形和引伸证明已有定理,表明简单的数学形式可以解决许多复杂的问题,应予以重视.     

基本不等式的一个变形及应用

高中课程标准数学5（人教版）第110页得到不等式 a^2＋b^2≥2ab（a,b∈R^＋）．     

软土深基坑墙体变形的反演分析与变形预报

随着社会的飞速发展,房地产商结合科学的技术不断地建造出高空以及地下的建筑设施。尤其是地下软土地区,深基坑作为一项技术性以及综合性都很强的系统工程,在其安全性方面存在着众多不稳定因素。因此,必须根据地理条件做出相对应的设计,将地下墙体的稳定性做出对应的提升。在施工前期,利用科技的技术做出相同的建筑仿真模拟,对深基坑的墙体进行反复的演练以及对其产生变形的预测,并对其结果做出准确的解决方案,从而为具体的实施阶段提供重要的保障。     

描绘美丽人生的第一笔——《写好笔画横与竖》教学实录

教材简析：本写字教学内容选自苏教版小学语文一年级上册练习5中的“写好铅笔字”,练写“十”“丰”“牛”等字,这些字的主要笔画是横与竖。横与竖是汉字的重要组件。写好这两个笔画是学生写好汉字的基本前提。掌握由横与竖笔画组成的字的结构特点,可以帮助学生了解汉字的书写规律,为学生养成正确的写字习惯奠定基础。     

浇注式沥青混凝土铺装的永久变形与变形追从性

采用贯入试验与弯曲试验, 研究了沥青玛蹄脂含量、粗细集料的比例、试验温度与荷载压力等因素对浇注式沥青混凝土铺装的永久变形与变形追从性的影响. 结果表明: 沥青玛蹄脂含量、试验温度与荷载压力是影响浇注式沥青混凝土永久变形能力的主要因素, 而粗细集料的比例则影响混合料的低温极限弯曲应变与断裂应变能; 浇注式沥青混凝土中存在最佳沥青玛蹄脂含量, 而在实际运营过程中铺装存在临界温度与临界压力.     

狂草艺术的率性与酣畅——怀素《自叙帖》

在各类书体中,草书是特点最为鲜明的一种。它的特点是书写简洁,笔画连贯,一气呵成,是为了写字快速方便而逐渐演变出来的。草书在发展过程中,曾出现过几个不同的类别,其中最具艺术性、字形最为狂放不羁(ji)的,被称为狂草.     

用基本不等式求最值时正数的变形策略

由基本不等式x＋y≥2√xy（x,y∈R^＋）可得到如下最值定理： （1）设x,y∈R^＋,若x＋y=s（定值）,则当x=y时,xy有最大值s^2/4（即和定积最大）     

从海斯的感情控制理论分析当今导师与研究生之间的关系

全国硕士研究生的扩招后,导师认为研究生的质量在下降,研究生认为导师的质量下降,师生之间互相抱怨。本文从社会学的角度,依据海斯的情感控制理论分析这种互怨的实质,并用这种理论对影响师生关系的原因进行了分析。     

消弭与重建:拟像时代的教学形态

当人类从农业时代向工业时代继而向拟像时代迈进,人类的主要劳动工具便由锄头向机器过渡继而由拟像取代,相应的教师教学行为也由口头包装向印刷包装继而向拟像包装转变。拟像时代的拟像、内爆与超真实等特征正在消解传统教学行为模式,同时,也在建构新的教学行为模式。为此,教师必须秉承人的发展的精神原点,自觉履行教育的价值承诺;重新理解课堂教学的边界,建构共享、兼容与互补的技术方法;唤醒拟像思维的自觉,主动建构个体(我)—拟像课堂的教学表意体制。     

嫦娥奔月神话的现代变形与原型解码

本文勾勒了嫦娥奔月神话的现代变形 ,分析了“嫦娥奔月”原型的特点 ,探讨了“嫦娥奔月”原型在现代复现的原因 ,并指出“嫦娥奔月”原型实际上反映了一个妇女解放问题 ,其出路在于 :获得经济上的独立和抛弃依附思想。     

热处理淬火变形因素的探讨与教学

热处理淬火变形是导致工件精度不能提高的重要原因之一．在产品质量要求不断提高的今天,如何将热处理淬火变形减小到最低程度,已是我们必须面对的重要课题。热处理界通常认为“淬火变形问题很复杂”,这主要是因为影响淬火变形的因素很多,本文就热处理淬火变形的主要因素进行了探讨。