从主张德国统一到寻求民族分离--1949～1974年德意志民主共和国德国政策的演变

建国伊始,东德对统一谈判十分积极,但是,从20世纪60年代中后期起,东德逐渐淡化了统一诉求,甚至是在两德关系出现缓和的情况下寻求分离。东德德国政策的调整是内外因素作用的结果,关注国家的安全和发展、坚持社会主义意识形态、受制于外部因素以及被动防御是其德国政策的基本特征。     

勃兰特“新东方政策”与德国的重新统一

勃兰特提出的“新东方政策”，其核心是在苏美放弃德国的统一主张后，联邦德国怎样去寻求德国重新统一的现实道路。50年代中期后，苏美从其全球战略利益出发，分别调整对德政策，1955年苏联先后和民主德国、联邦德国建立外交关系，率先承认两个德国并存的事实，美国也开始奉行维持现状的政策，为此勃兰特“以接近求统一”的新东方政策出台。“新东方政策”的确立与推行对的重新统一产生了深远的影响；第一，实现了与苏东国家关系的正常化，密切了两个德国之间的关系，使民族不可分割的情感日益融合，并形成德意志民族必将统一的信念；第二、对美苏关系的“缓和”与戈尔巴乔夫“新思维”的形成间接或直接地产生了推动作用，从东西方两方面为德国的重新统一创造了外部条件，第三，对1989年东欧剧变起到了直接的推动作用，使民主德国有剧变中风云突起，最终导致柏林培坍塌，两个德国的统一水到渠成。     

“两德模式”与“一国两制”——德、中二战后在国家统一问题上的差异与不同道路

德中两国二战后其领土被分裂为两部分。由于被分裂的原因不同 ,完成统一的历史条件不同 ,制定的统一政策不同 ,最终形成了“两德模式”与“一国两制”。“两德模式”是特殊历史条件下的特殊产物 ,“一国两制”才是祖国统一的最佳选择。     

德国统一前两德关系发展述评

80年代末90年代初,国际局势发生急剧变化,其中尤为人们始料未及的,要算德国迅速地重获统一。德国的迅速统一,促使人们不得不对七、八十年代两德关系发展进行考察,发现德国统一并非晴空霹雳。除了国际大环境外,这一突变也是两德关系中长期酝酿的渐进过程到一     

韩中关系的发展前景及相关问题

长时间的隔离结束后，韩中两国终于在1992年建交，重新开始了新的历史篇章。本通过10年来的两国间政治合作、经济贸易和化交流等方面的回顾，以及两国民间往来更加深入全面发展的事实，展望韩中关系的走向。相信两国关系的进一步发展，不仅会加强双方在经济化方面的互补性，在韩半岛统一问题和北韩核武问题上也将发挥重要作用，对东北亚安全和繁荣产生深远的影响。     

美国在关贸总协定机制下的对德政策（1948-1951）

1948-1951年间美国在关贸总协定机制下的对德政策实现了两个主要战略目标：一是利用关贸总协定机制推动和加速德国的分裂,因此,美国在关贸总协定机制下的对德政策就成为其分裂德国计划的重要组成部分;二是竭力将德国西部纳入美国主导下的关贸总协定机制,借以加强西方世界的政治经济联系以及美国领导下的冷战同盟体系。有鉴于此,美国在关贸总协定机制下的对德政策从一个侧面表明美国已经在一定意义上将1947年关贸总协定机制作为推行全球战略和冷战政策的有力工具之一。     

两德统一与欧洲一体化

本文主要讨论1989—1990年东西德统一与欧洲一体化进程的相互关系。从欧洲一体化的角度来看,两德统一推动了欧洲一体化在该时期的加速发展。德国为了得到法国对统一的支持,在欧洲经济与货币联盟建设上向法国妥协,而统一进程的加速以及欧共体战略地位的凸显也促使法国同意推进德国主张的欧洲政治联盟建设。从两德统一的角度来看,欧洲一体化是欧洲约束统一德国的最佳手段。一体化程度越高,德国统一可能带来的负面后果就越容易被消化。一体化的加速为德国统一塑造了良好的周边环境,它是德国实现统一不可或缺的先决条件。     

問題解答

什么是结束战争状態?对德战争已经结束十年,为什么苏中等国到现在才结束对德战争状熊? 在国际法上结束战争状熊与停战是有区别的。停战是交战双方在战时根据协议停止军事行动,但当某一交战国在任何时候通知敌方继续战争时,即可继续进行军事行动。因此在法律上停战并不意味着战争状熊的终止。结束战争状熊是最後的结束战争,通常是由交战国缔结和的来确定的,并由国家最高政權机关宣怖。战争状熊的终止意味着原交战各国间正常和平关系的确立。通常,停战後交战双方即着手谈判和约的缔结。结束对德战争状熊所以拖延到今天,主要是因为以美帝国主义为首的侵略集圑執行着復活德国军国主义、作为发动新战争工具的政策,因而一再拒绝苏联关于儘速缔结对德和约的建议,并在一九五二年五月二十六日和西德阿登纳政府签订了违反‘波茨坦協定’的单独讲和的‘波恩条约’;又於一九五四年十月二十三日签订了‘巴黎协定’。这些都旨在以此来使永远分裂德国和武装西德的计划合法化,并无限期的拖延全面对德和约的缔结。这样就使欧洲和平遭受威脅,使德国的民主统一成为实际困难。     

两德统一的原因

在东西德政府的共同努力下，长期以来尤其从７０年代起两德经贸关系及人员交往的不断加强，为两德统一的最终实现创造了条件。８０年代以后，国际局势的日益缓和及苏美英法的认可支持，为两德统一问题重新提上日程及迅速实现统一提供了十分有利的国际背景和条件。两德在经济上的巨大差距和东德人对于西德富裕的物质生活的向往，是两德统一以东德加入西德的方式很快完成的重要原因。西德科尔政府凭借强大的经济实力，对东德积极发动“统一攻势”，对苏美英法尤其苏联展开“统一外交”，竭力排除各种内外障碍，为两德统一的实现起了关键作用。     

我院学生艺术代表团赴德交流

<正>为促进福建省和莱法州在文化领域的交流与合作,应德国莱法州文化部和州音乐专科学校的邀请,我院学生艺术代表团一行6人由邵宁老师带队,于今年9月底10月初赴德进行了为期两周的交流活动。此次访问是对去年莱法州西部爵士乐团访闽的回访,也是双方建立合作关系后我院学生艺术团第三次德     

二战后德国人自觉反省历史的文化理性

二战后德国人直面历史,勇于承担历史罪责,自觉反省历史,利用一切机会向受害国人民认罪,并以实际行动清算过去,赢得了过去受害国政府和人民的谅解和信任。究其根源是因为德意志民族文化中的深厚的理性的传统。秉承于罗马帝国的文化与传统使德意志人养成了思考的世界性的前提和空间;德意志民族国家的难产也意味着由于没有政治和文化霸权,德意志人的思考也是更少桎梏,而充分享受自由,养成崇尚思考和思辨的特性;而德意志民族国家的形成与发展的过程中的起落的历程,充分显现德意志这样一个具有文化理性传统的民族对历史所具有的反省能力。     

德语中外来词的演变与规范

现代德语含有大量的外来词,这是日耳曼文化与欧洲其他文化相碰撞的结果。从历史进程来看,对德语影响较大的语种依次为：古希腊语、拉丁语、法语和英语。外来词在丰富了德语表达方式的同时,也对德语语言的纯洁性构成了一定的威胁。为此,德国人不断对德语中的外来词加以规范。其规范的主要原则有：一、需要的原则;二、意义明确的原则;三、文字标准化原则。     

Unification of theoretical models of academic self-concept/achievement relations: Reunification of east and west German school systems after the fall of the Berlin Wall

Longitudinal data (five waves) from large cohorts of 7th grade students in East Germany (n=2,119) and West Germany (n=1,928) were collected from the start of the reunification of the school systems following the fall of the Berlin Wall. Here we integrate the two major theoretical models of relations between academic self-concept and achievement. In support of the reciprocal effects model, prior self-concept and prior achievement had significant effects on subsequent self-concept and subsequent achievement. In support of the internal/external frame of reference model, math achievement had a positive effect on Math self-concept but a negative effect on German self-concept, whereas German achievement had a positive effect on German self-concept but a negative effect on Math self-concept. Consistent with the unification of these models, prior self-concept in each school subject had positive effects on achievement in the same subject, but negative effects of achievement in the other school subject. Multigroup structural equation models demonstrated that all predictions were supported for both East and West German students.     

在曲折中前行的中德关系

本文回顾了自中华人民共和国建立以来,中德两国关系的发展历程。在冷战的背景下,历经波折,终致建交。但建交后,中德关系不可避免地打上了深刻的冷战烙印。随着冷战结束,两德统一,中德关系在曲折中迅速发展深化。科尔政府时期实现了中德关系正常化,施罗德将两国关系推进到了前所未有的高度,在默克尔时期中德关系日趋成熟。中国的发展需要德国,德国的发展也需要中国,中德关系的互补性决定了双边关系可望继续保持稳定发展。     

从法律层面看入世对两岸关系的影响

世界贸易组织批准了中国大陆及台湾加入WTO的申请。从法律层面看 ,两岸分别加入世界贸易组织将对会给国家统一事业带来正面的影响 ,两岸将利用加入WTO的机遇在立法方面进行更多的交流 ,同时 ,中国大陆的司法改革也将为两岸的经贸合作创造更好的环境。     

信息网络时代的现代物流--我国物流业的现状与对策

现代物流是以满足消费者为目标，把制造、运输、销售等市场情况统一起来思考的一种战略措施，它是集现代运输、信息网络、仓储管理、营销策划等诸多业务、技术门类于一体的多学科、多领域的综合管理科学。我国目前物流业发展缓慢，转变观念，实行现代物流管理是关键。     

德国现代化进程中的教育改革之我见

德国是当今世界上名列前茅的发达国家,其现代化进程是资本主义国家的典型。在其现代化进程中,成功的教育改革提高了国民的整体素质,促进了科学技术的迅猛发展,同时为德国工业和经济发展提供了人才保证,从而用力地推进了德国现代化发展的历史进程。     

吃遍“八国联军”——食全食美：八国特色美食

一直都认为能够吃到美味的东西是世界上最幸福的事,就如品尝自己的生活,酸甜成辣,滋味万千,都是一种享受。口舌之欲往往也是最迫切而直接的需求,但美食往往并不在于口和胃的满足,更多的是给我们的生活、我们的世界、我们的心情平添几分别样的色彩。在本期栏目中．我们精心为大家打造了一道世界美食大餐,进行一场跨越时空的美食之旅．无论是端庄含蓄的亚洲菜还是高贵优雅的西餐,都尽在其中。快来分享美食带来的快乐,时尚饮食从此开始……     

THE LYCEUM MOVEMENT IN AMERICAN EDUCATION, 1826–1845

One of the earliest American reeducation programs designed for the transformation of political attitudes and the inculcation of American democratic ideals among Germans came into being shortly before the end of the Second World War. Initiated by the Special Projects Division of the War Department in 1944, this top secret experiment in reeducation brought together a group of university professors, including philosopher Thomas Vernon Smith from the University of Chicago, at selected prisoner‐of‐war camps in Rhode Island and Virginia. Consistent with his faculty colleagues. Smith drew heavily from the liberal arts tradition and classical humanism to teach his German charges about the plausibility of the “democratic way of life. “ The relatively brief initial foray by Smith into the reeducation of Germans under captivity revealed American aspirations and democratic ideals for the new German citizen of the post war era, elements of which subsequently reappeared in the activities of American Military Government on German soil. Not the least significant in this endeavor was the formation of a German citizenry supportive of American interests, a foundational goal of the Special Projects combining reform idealism with “Realpolitik”.     

德国统一后大学改革评析

1990年东西德统一后,政治、经济和文化变革对德国大学的发展提出了新的挑战,为了应对挑战,德国大学开始了一场深入而全面的改革,在建立一体化的高等教育体制、培养高素质人才、提高大学竞争力和国际化水平、吸引社会力量支持大学发展等方面进行了积极探索,采取了一系列卓有成效的举措,将德国大学推向了新的发展阶段.