主题6 世界近代现代的文化与科技（含中国近代文化与科技）

主题内容范围：文艺复兴、启蒙运动的思想演变；近现代自然科学与社会科学的进步；世界科技与文化影响下的中国状况。     

主题3 近代现代的国际关系

主题内容范围：国际关系是超越国家界限的国际社会关系，主要是主权国家及国家集团之间的相互关系。世界近现代史上的国际关系有三种基本类型：①资本主义、帝国主义国家之间争夺殖民地和世界霸权的矛盾与斗争；②资本主义列强与殖民地半殖民地国家之间侵略与反侵略、奴役与反奴役的矛盾与斗争：③     

专题3 近代中国的民主革命

专题复习目标：1．了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。     

主题5 国际共产主义运动（含中国建设社会主义道路的探索）

主题内容范围：本主题侧重于国际共产主义运动在各个时期发展的原因、过程、阶段特征、格局、指导思想、变化规律及中外社会主义建设探索的经验教训等。     

高考历史“主题”复习全程突破指导——中国近代现代史部分（续）：主题4 近现代中国的外交及中外关系

主题内容认知。中国近现代的外交及对外关系，与中国社会各阶段的经济实力、统治者的对外政策和国际形势息息相关。“弱国无外交”，半殖民地半封建中国的外交史，实质上就是一部中华民族的屈辱史；而新中国的外交史则是一部中华民族扬眉吐气，不断走向辉煌的历史。     

主题7 近现代中国的思想文化发展

主题内容认知。近现代中国思想文化的发展是近现代中国社会政治、经济的变化在意识形态和精神文化领域的反映，具有鲜明的爱国性和阶段性。近现代中国的先进文化在斗争中不断发展，并成为思想文化的主流。学习本专题历史，要掌握思想文化发展的内在联系，正确认识和分析文化成就的继承与发展关系；掌握文化发展与政治经济发展之间的关系，正确认识社会存在与社会意识之间的相互作用、相互关系；注意运用历史唯物差义和辩证唯物主义的观点和方法，全面地、实事求是地评价各派政治力量在中国近代历史上的地位、活动和作用．加强对共性与个性特点的理解，提高分析、认识、解决问题的能力。     

中国近代化（现代化）的发展历程

一般来说，中国的近代化包含三方面的内容。经济上：工业化一富强；政冶上：反侵略——民族独立，反封建——民主自由；思想文化上：学习西方——思想解放。思想的近代化，是中国近代化进程的前提。     

专题4 现代中国的民主政治建设

专题复习目标：1.慨述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义。     

世界近代现代史部分 主题4 近代现代的民族解放运动(含中国民主革命)

主题内容认知　　主题内容范围:北美和拉美独立革命;亚洲革命风暴;19世纪末2 0世纪初亚非拉民族民主运动;一战后亚非独立运动;2 0世纪三四十年代反法西斯的民族解放运动;二战后第三世界的崛起、亚洲经济的发展等基本史实。主题复习目标:掌握重要国家和地区民族解放运动的基本史实;掌握世界民族解放运动发展的阶段特征及发展趋势;分析认识各国家各地区民族解放运动的特点;分析认识民族解放运动发展的原因及在世界历史发展中的地位;分析认识亚洲经济发展的特点和原因。主题知识概要:手工工场时期基本史实:美国独立战争和拉丁美洲独立运动。特…     

主题2 世界资本主义政治发展

主题内容范围：主要涉及英国、法国、美国、俄国、德国、日本等主要资本主义国家的社会革命或改革、政治制度的沿革、内政外交、阶级关系和阶级斗争的变化等知识。可以分为几个阶段：早期资产阶级革命、19世纪中期资产阶级革命和改革、向帝国主义过渡时期的政治、两次世界大战期间主要资本主义国家的内政外交、二战后资本主义政治的新发展等。     

专题六：中国近现代经济变动与经济发展

[学法点津] 1．本专题包括的主要内容：中国近现代经济发展概况．各种经济成份的演变，经济结构、经济体制的变化以及社会主义建设等内容。本专题重点：中国民族资本主义经济的产生、发展及其地位，中国共产党的土地政策等。难点：世界资本主义发展对中国社会经济的影响，民旗资本主义经济与资产阶级政治活动的关系．建国后经济建设的经验教训以及官僚资本主义、国家资本主义、新民主主义经济等概念。     

2006年高考历史专题复习优化设计：专题十九 国际共产主义运动和民族解放运动

[专题解读] 国际工人运动和社会主义运动发展的阶段特征：①第一阶段（19世纪初至19世纪中期），以政治斗争和暴力斗争为主。②第二阶段（19世纪晚期至20世纪初），各国工人阶级政党建立，以合法斗争和经济斗争为主，社会主义理论出现分歧并得到发展。③第三阶段（一战后到二战时期），社会主义由理想变为现实，国际工人运动与反法西斯斗争、民族解放运动结合起来。（4）第四阶段（二战后初期），社会主义制度从一国发展到多国，形成了与资本主义对峙的社会主义阵营。