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新闻报道作为一项实际操作性极强的工作,要求新闻系毕业生能够在进入工作岗位后能够迅速独立工作,在实习中参加新闻媒体的实际操作对于新闻专业的学生来说十分必要。具体来说,其必要性在于: 相似文献
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〔本刊讯〕美国加利福尼亚大学奇科分校传播系主任、新闻学教授祝基滢,今年6月来我校新闻系访问。新闻系副系主任何梓华副教授及部分教师参加了接待,并与祝基滢教授进行了亲切友好的座谈。在座谈会上,何梓华同志首先对祝教授的来访表示热烈欢迎,随后介绍了新闻系的历史和现状,以及我国新闻教育的概况和前景。 相似文献
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人民大学新闻系师生人人动手,掀超了一个大办工厂的热潮.到七月底为止,该系已经建成和正在筹建、扩建的大大小小的工厂达二十多个.其中有中文印刷厂、外文印刷厂、造纸厂、木刻厂、照相机修配厂、收音机修配厂、广播器材厂、粉笔厂等.这些工厂,是为了更好地贯撤党的教育与生产相结合这一教育方针,大力开展勤工俭学,并配合了新闻业务的特点和需要而设立的.该系党总支已决定成立工厂管理委员会,由 相似文献
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编辑部里常会有一些年轻的、陌生的面孔出现。他们或是刚分来的大学生,或是还在读书的新闻系实习生。这些年轻人往往对记者工作有过憧憬和幻想。然而,当身临其境,才知记者生活远非想的那么浪漫。就象演戏一样,看戏容易,入戏难。没从事记者职业的人,不知记者生活的酸甜苦麻辣。每个刚进编辑部的新人,都有个进入角色的过程。笔者最近有机会接触了一批新闻单位的实习生。他们在实习中感触良多,听听他们的体会,或许对刚入新闻之门的同志还有帮助。掌握政策不是一句空话他,已过而立之年。与其他实习生不同的是:上大学前曾当过近十年基层通讯员,为报纸写过不少稿,这为他进入记者角色打下了很好的基础。 相似文献
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从三月七日起,中国人民大学新闻系响应党的号召,投入了双反运动.教师、同学们除了用大字报揭发各种浪费外,还组织突击队(组),四处搜罗被浪费的物品,举办反浪费展览会.在容易看到的问题提得差不多之后,党总支马上提出,让运动再深入一步,开动脑筋"抱大西瓜"——找我校、我系最大的浪费.教学是个"西瓜园",而红与专的问题是西瓜园中的"大西瓜".这时,在"小问题提完,大问题提透"的口号下,展开了"抱大西瓜"的比赛.二年级三班提出:进了"西瓜园"更要加劲干!苦战一夜,经过反复算账,研究,共提出了20多个在教与学方面的很重要和比较重要的问题."抱大西瓜"需要有决心,开动脑筋.同学们有的四处访问、调查,有的几个人 相似文献
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美国密执安大学新闻系副教授毕晓普到中国人民大学访问,与新闻系部分教师、研究生座谈。在会上,新闻系副主任余致浚同志首先介绍了新闻系的基本情况。接着,毕晓普先生谈了美国的新闻事业和新闻教育等问题。他说,在美国,新闻院、系均开设专门的编辑课。编辑课给学生讲组版、标题制作以及新闻道德和公共关系等方面的内容,教学方法是让学生在 相似文献
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中国人民大学新闻系最近举办了一个生产实习汇报展览会,展出了五年学制的一九五九级六十六名学生今年二月至六月间,到北京、天津、陕西、山西、山东、江苏、湖北等省市十一个报社进行实习的成果。内容有剪报,图片、实习小结和学年论文。在展出的各种剪报中,有学生们写的消息、通讯、评论和他们编的一些稿件。这次实习中,他们曾到 相似文献
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十一月十八日,美国密苏里大学新闻学院罗伯特·特雷尔副教授,以及美国朋友理查德·撒尔先生皆夫人珍妮特·利文·撒尔到我校新闻系访问,由新闻系负责同志余致浚、何梓华和部分教师接待。宾主举行了座谈会,交流了关于新闻教育方面的情况。座谈后,美国客人参观了我校图书馆。图书馆外文组张树侯同志陪同参观并向客人们介绍了馆藏外文图书报 相似文献
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人民解放军南京政治学院新闻系,结合军事新闻专业特色,拓宽教学视野,认真开展读报、评报活动,使学员养成了用报纸来研究新闻业务,提高工作水平的好风气。来自陆海空三军的新闻系学员,入学前都已从事过1至2年新闻工作,富有一定的实践经验。入学后他们在学习新闻理论、新闻业务知识的同时,积极为全国各地报社写稿,学员既是作者,更是报纸的热心读者。读报——评报——写稿已成为 相似文献
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2009年4月8日,解放军南京政治学院军事新闻传播系11队评报组收到了一封来自解放军报社通联部发来的贺信,庆祝他们创办的《我看军报》评报第100期顺利刊出。这个学员队(原为15队)评报组于1997年创办评报专刊《我看军报》,以刊物的形式向解放军报社反馈信息,开启了全军创办评报专刊的先河。 相似文献
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从各省、市报社、电台实习归来的人大新闻系毕业班学生,已经写出了不少篇实习论文,目前正在向全班作报告。去年十月,人大新闻系毕业班学生组成许多实习组,分别到全国各省、市报社和广播电台去实习。他们在实习当中,一面参加新闻工作的实践,一面研究所在新闻单位的好的工作经验。在所在新闻单位的帮助和支持下,各实习组都搜集到 相似文献
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新闻系学生要有专业技能 总被引:1,自引:0,他引:1
今年,在一次研讨会上,一位新闻界行家提出:现在是否存在新闻"有学无术"的状况?他指的是,高校新闻院系中,理论课增多了,学生的专业技能训练减少了;在学术研究中,空泛的理论文章多了,研究实践问题的文章少了.去年,在一次研讨会上,一位青年学者批评了"博士不会写新闻"的现象.他们提出的是同一个问题,即:怎样对待新闻系学生的专业技能训练? 相似文献
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金秋10月,全国新闻理论教育讨论会在南京举行,六十多位专家学者济济一堂。会议第一天,一位从北京赶来的满头飞雪的老人,登上讲台,一语惊人:“一个人的谬论,如果能引来真理,这个发谬论的人也算作出了贡献”。这位老人就是中国人民大学新闻系教授甘惜分。了解中国新闻理论史的人不难明白,他说的这个人就是他自己。他还当众宣布放弃自己原来的新闻是手段的定义,建议从信息角度研究新闻定义。 相似文献
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近廿年来,美国新闻系学生人数不断增加。1978年新闻系学生70601人,比1968年的27483人增加了百分之156.9,比1958年的10664人增加了百分之562。三年以来,新闻系学生也是逐年增加。1978年增长率为百分之7。1977年的增长率为百分之2.26,1976年的增长率为百分三0.55。 相似文献
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企业报在宣传报道上怎样适应加快改革开放的新形势,为加速经济发展创造一个生气蓬勃的舆论环境?笔者认为企业报的编采人员要以新的姿态迎接思想解放的挑战,大胆推进新闻改革,破除传统观念的束缚,突破在办报思想上存存的一些条条框框,开门办报,办“开放型”企业报,千方百计为加快改革开放,加速经济发展鸣锣开道。突破单纯唱生产“四季歌”的框框,把宣传改革开放作为主旋律围绕企业的生产经营目标唱“四季歌”,这是企业报的传统做法,而且积累了丰富的经验。可是对改革开放的新信息、新动态、新经验、新变化掌握得不多,宣传不力,有的“只听改革开放锣鼓响,不见报道早出场”。 相似文献