家庭造型游戏:小魔女de巧克力海绵蛋糕

两个女儿最近迷上了“A PIECE OF CAKE”这本立体书,书的外型就是一块三角形的巧克力蛋糕。每每和孩子分享完后,她们就会抱着书津津有味地“吃”起采。为了延伸孩子的兴致,我们决定也来做一块蛋糕。在进行造型洲戏前,我们一边吃着巧克力蛋糕,     

我与男男的故事

在餐厅的角落里传来一个小女孩嗲声嗲气的声音,噢!原来是母女俩围坐在蛋糕旁边享受着美食,很是温馨的情景。这时,这位母亲朝我走来：“傅老师,你好。”在问候声中我才认出这是男男的妈妈,一阵寒暄之后,我知道她们来这里吃蛋糕的缘由：男男不吃三餐,要吃蛋糕,妈妈不忍心她饿着。     

说写训练《爸爸的生日》教学片断及反思

片断一：以想象激发说话兴趣 师：图上画的是贝贝和妈妈在等爸爸回来过生日的情景：贝贝手里捧着一束花,桌上摆着一个蛋糕和几个杯子。我们边看图边想象一下图上没有画到的内容,比如：她们还准备了什么？蛋糕和鲜花从哪儿来？     

好利来的决定

数年前的一天,好利来董事长罗红来到位于沈阳的一家分店,刚好遇见两个店员为一件事情争执不休. 事情的起因是这样的:一位女士前一天来到店里订了一个蛋糕,为她12岁的女儿庆祝生日.这天早上,女士带着女儿来取蛋糕.没想到的是,小女孩高高兴兴捧着蛋糕还没走出店门几步,就被一块砖头绊倒了,蛋糕也掉落在地上摔坏了.小女孩沮丧极了,哭了起来.女士于是赶紧折回蛋糕店,希望店员帮她们补做一个.店员答应了,叫她下午再过来取蛋糕.小女孩这才破涕为笑.     

说写训练《爸爸的生日》教学片断及反思

片断一:以想象激发说话兴趣 师:图上画的是贝贝和妈妈在等爸爸回来过生日的情景:贝贝手里捧着一束花,桌上摆着一个蛋糕和几个杯子.我们边看图边想象一下图上没有画到的内容,比如:她们还准备了什么?蛋糕和鲜花从哪儿来?     

外籍教师在我国

两个女儿最近迷上了“A PIEGE OF CAKE”这本立体书，书的外型就是一块三角形的巧克力蛋糕。每每和孩子分享完后，她们就会抱着书津津有味地“吃”起来。     

生日派对

上个星期天是我的生日,我邀请了一些朋友到我家里,她们带来了许多礼物,我非常喜欢这些礼物。程夏怡为我唱了一首歌,程雪莲与我共舞,这实在太美妙了!然后我们吃了一顿丰盛的晚餐和一个大蛋糕。我们非常高兴!     

小作文

正生日派对上个星期天是我的生日,我邀请了一些朋友到我家里,她们带来了许多礼物,我非常喜欢这些礼物。程夏怡为我唱了一首歌,程雪莲与我共舞,这实在太美妙了!然后我们吃了一顿丰盛的晚餐和一个大蛋糕。我们非常高兴!     

愁人的假币

啊!糟了!假币!一时看走了眼,收了一张50元的假币!我立即回转180度,以百米冲刺的速度返回刚刚走出的蛋糕店。回到店里,我已经气喘吁吁了。服务员先是满脸惊讶,然后若无其事地做着她们的事。"阿姨,刚刚我在这里买蛋糕,收到了一张     

创建教职工幸福之家——吉林省安图县第二幼儿园“提升教师职业幸福感”活动纪略

<正>为激发幼儿园教师工作热情,爱园如家,全身心投入幼教事业,我们安图县第二幼儿园积极开展丰富多彩的文体活动:"夸夸我的好搭档"活动,让最亲近的三个人互相找出对方的优点,从欣赏与赞扬中找出她们的闪光点,懂得珍惜自己的身边人。在每位教师或教职工家属生日的当天,为她们送去蛋糕与贺卡,或者美丽的鲜花,让其感受到二幼大家庭的温暖,体现以人为本的服务理念,增强教师的职业幸福感,使教师们能心情愉悦地投入工作中。     

我与蛋糕的一次亲密接触--语文综合性学习“走进蛋糕”活动介绍

蛋糕,是孩子们的最爱。看到糕点房橱窗里一个个造型别致的蛋糕．很多孩子都会忍不住驻足观看。近日,我们围绕蛋糕组织了一次语文综合性学习活动,孩子们真真切切地走进了蛋糕的世界。活动分为以下三个步骤：蛋糕万象——蛋糕知识大家谈;蛋糕制作——你我动手做蛋糕;蛋糕故事——写写我做蛋糕的故事。     

小蛋糕派对

画一只小蛋糕 1．先用浅棕色颜料平涂出一块小蛋糕的形状,再用细笔在蛋糕的上半部分画上脸。 2．给小蛋糕画上托,颜料要涂得厚厚的。在蛋糕托上划出花纹。     

红蛋糕加工工艺优化研究

红蛋糕产品含水量较高,产品稳定性较差,应进一步提高食品质量,满足市场需求。水分活度是控制食品质量的一项重要指标,通过控制水分活度来防止红蛋糕腐败变质和保证红蛋糕质量,提高红蛋糕的产品稳定性。因此,主要研究红蛋糕加工过程中的关键控制点对水分活度的影响,从而对红蛋糕加工工艺条件进行优化,同时,根据国家标准要求,对红蛋糕产品品质进行分析,最终确定加工红蛋糕的最佳工艺参数。结果表明,红蛋糕加工工艺的最佳条件为:搅拌时间13 min,烘烤温度220℃,烘烤时间13 min。在此条件下所生产红蛋糕的品质均符合相关国家标准要求。     

飞走的蛋糕

有个面包师,他特别会烤蛋糕。但是,他很小气,烤出采的蛋糕从来不肯给别人吃。孩子们看着他烤的蛋糕,好馋呀。这时候,来了一个仙女,她用仙杖悄悄一点,那个蛋糕就飞走了。蛋糕飞到了天上,开始变得越来越大,忽然,打了一个雷,闪电把蛋糕切成了一小块一小块。蛋糕开始一块块掉下来了。全城的人都采吃蛋糕了。大家都表扬面包师:“你     

如何做到“不管他们怎么说”

正在读初一的王娜,最近遇到了一件让她很受刺激的事情. 有一天她与两个好朋友去逛街,路过蛋糕屋,她们被橱柜里漂亮精致的蛋糕吸引了,想买来吃. “王娜,你说哪块漂亮呢?”一位好友犹豫不决地问道. 还没等王娜回答,另一位好友说:“当然是草莓心形这个漂亮了!” “哦,对,这块漂亮!”王娜跟着说. “哦,不对不对!那块三角形的更漂亮,对,三角形的更漂亮!”王娜话音还没落,那位“参谋”就改口了. “是,三角形的更漂亮!”王娜跟着说.     

吃蛋糕中的数学问题

今天是我的生日。 吃过晚饭后,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起吃一个大蛋糕,妈妈把蛋糕平均分成了5份。正当我们要分吃蛋糕时,家里又来了5十客人,妈妈就把蛋糕横切开来,这样蛋糕就够吃了。非常巧的是,妈妈刚要拿剩下的最后一块蛋糕吃,邻居小东进来了。于是,妈妈把自己的那份蛋糕平均分成了2份,与小东分享。     

巧吃蛋糕

下午点心经常吃蛋糕,可有的小朋友就是不喜欢吃蛋糕,不是把蛋糕弄碎丢了,就是一大半一大半地剩着,真是太浪费了。一次,我想出了一个好办法,我拿起一块蛋糕问小朋友:“这块蛋糕是什么形状的。”“长方形。”“今天老师要把这块长方形的蛋糕变成三角形。”我就先做了示范,接着又说:“小朋友们能像老师一样把你们的蛋糕也吃成三角形     

处置闲置校产:一场多方利益的博弈——我省农村小学闲置校园校舍处置情况透视

中小学布局调整整合了教育资源,也制造了蛋糕——闲置的校舍。如何划分这块蛋糕,国家有着原则性的规定。而在现实中,划分蛋糕的难度远比制造蛋糕的难度大得多。     

处置闲置校产：一场多利益的博弈—我省农村小学闲置校园校舍处置情况透视

中小学布局调整整合了教育资源。也制造了蛋糕—闲置的校舍。如何划分这块蛋糕,国家有着原则性的规定。而在现实中,划分蛋糕的难度远比制造蛋糕的难度大得多。     

食品脱模剂在蛋糕烘焙应用现状

我国蛋糕产品起步较晚,相比与西方国家,我国蛋糕产品早年在产量和品种上都显得落后不少。而近年来随着人们生活质量的改善,对休闲蛋糕产品的需求量也日渐增多,蛋糕烘焙企业在产量和产品花式大量增加的情况下,常用的蛋糕脱模剂在使用中发生的问题也逐渐被蛋糕生产企业所重视。