应用型高等院校本科毕业论文质量要求

本科毕业论文是教育部学位办对本科毕业生获取学士学位的刚性要求。本文分析了目前本科毕业论文现状,解读了《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,提出应用型本科院校本科毕业论文质量的原则要求和具体要求。提倡应用型本科院校本科毕业论文因专业而异,毕业论文的形式应多样化,这些对应用型本科院校本科毕业论文管理与实施具有较好的借鉴作用。     

本科毕业论文写作模式研究

文章在肯定本科毕业论文写作重要性的基础上,分析了导致本科毕业论文质量呈逐年下滑现象出现的原因,并结合自己的实践经验,提出了创新本科毕业论文写作模式的基本做法,以期对提高本科毕业论文质量有所帮助。     

提高本科毕业论文质量的探索与思考

本科毕业论文是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节.本文深入分析了近年本科毕业论文质量下降的原因,探讨了如何从毕业论文规范管理、论文选题、论文答辩、论文信息反馈、论文指导教师等几个方面来提高本科毕业论文质量.     

基于PDCA的本科毕业设计（论文）教学质量评价研究

文章在系统总结国内外相关文献的基础上,通过引入PDCA循环理论,论证了运用PD－CA循环综合评价本科毕业设计（论文）教学质量的可行性。在此前提下,设计了基于PDCA循环的本科毕业设计（论文）教学质量评价流程,构建了基于PDCA循环的本科毕业设计（论文）教学质量综合评价指标,确立了综合评价本科毕业设计（论文）教学质量的研究方法和基本模型,为本科毕业设计（论文）教学质量评价提供了一种新的可行性方法。     

关于提高本科毕业设计(论文)质量的思考

结合多年来对本科毕业设计(论文)工作的组织、管理经历和指导本科生毕业设计(论文)工作的实践,对本科毕业设计(论文)工作的现状与问题进行了剖析,对进一步提高本科毕业设计(论文)质量提出了一些建议。     

本科毕业论文质量研究报告

本文通过对莱管理专业2004至2006届本科毕业论文进行抽样调研,对论文选题及其存在的问题、题目类型及规范性进行了评价研究,阐述了高等院校经管类本科毕业论文的技术要求。通过对本科毕业论文基本数据统计和类比分析,运用定性和定量方法研究毕业论文质量,对相关高等院校经管类专业本科毕业论文管理研究进行了重要的尝试和探索,提供了高等院校教学管理中毕业论文指导环节的质量控制方法和思路。     

对本科毕业论文指导的几点思考

本科毕业论文是大学课程设置中的重要实践教学环节。本文从本科毕业论文的选题和实践指导的思路和方法两个方面进行讨论,阐述了本科毕业论文对提高学生综合素质和科研能力的重要意义。     

关于本科毕业论文教学改革的若干问题探讨

本科毕业论文是高等院校本科教学中的一个重要环节,能够体现出学生的综合能力和创新能力。因此,提高本科毕业论文的质量,以此训练和培养本科生的综合素质。就如何提高毕业论文的质量和培养学生综合能力问题,本文从本科毕业论文撰写的意义和本科毕业论文质量下滑的主要原因展开论述,进而给出提高本科毕业论文质量的几点建议和具体措施。     

高校英语专业毕业论文写作因素分析

本文从本科毕业论文写作的角度出发,结合实际情况详细地介绍并探讨了本科毕业论文写作中的各个步骤以及需要注意的问题和相关应对策略。从整体上总结了与写作相关的要点,介绍了写作内容,探讨了写作的方法及注意事项。通过论述,作者旨在诠释本科毕业论文的写作,说明写作过程,为本科毕业论文的写作奠定基础。     

提高本科毕业论文质量之我见——以广西师范学院思想政治教育专业为例

本科毕业论文是本科教学中重要的实践环节,是学生综合能力的体现.本文以广西师范学院思想政治教育专业为例,分析了本科毕业论文质量中存在的主要问题以及本科毕业论文质量不高的原因,并重点探讨了提高本科毕业论文质量的一些途径.     

新形势下本科毕业论文管理工作的挑战与思考

本科毕业论文是高等学校实现本科培养目标一个重要的实践性教学环节.然而近年来随着高校不断扩招,并由此带来的高就业压力使本科毕业论文的管理工作面临着严峻的挑战.本文就当前形势下,对本科毕业论文管理工作存在的问题做一些分析,并有针对性地提出了如何进一步加强对本科毕业论文管理的对策和措施.     

产学研合作构建本科毕业论文教学模式改革与实践

总结了大学生本科毕业论文工作中存在的问题,提出通过产学研合作构建本科毕业论文教学模式,以培养学生的综合能力、动手能力为重点,改变传统的本科毕业论文的教学方式,提倡依托大学与合作企业建立的"产学研合作基地",根据企业需求,完成本科毕业论文。     

加强过程管理 提高本科毕业设计（论文）质量

毕业设计（论文）在本科教学环节中具有重要意义,然而近年来由于多方面原因,本科毕业设计（论文）质量呈现下滑趋势。本文剖析了目前本科毕业设计（论文）存在的问题及原因,将过程管理理论引入本科毕业设计（论文）工作,论述了通过加强过程管理,达到提高本科毕业设计（论文）质量的目的。     

英语论文写作教学实践研究

本科毕业论文是本科教育阶段中一项重要的工作,如何提高本科毕业论文质量是很多高校教育工作者一直关心的问题。在时英语专业本科毕业论文中存在的主要问题进行调查的基础上,针对存在的问题,在教学中采取了以培养学生创新意识和科研能力为主的改革措施。结果表明,培养创新意识和科研能力是提高英语专业本科毕业论文质量的有效途径。     

本科毕业论文质量控制体系的构建——以绵阳师范学院化学类专业为例

本科毕业论文对高校人才培养起着非常重要的作用,也是衡量教学管理水平的重要依据.本文分析了绵阳师范学院化学类专业本科毕业论文的主要问题,探讨了这些问题产生的原因;并从教学管理的角度出发,结合本学院在工作中的实践探索,建立了本科毕业论文质量控制体系,以期提高本科毕业论文质量.     

本科生参与的师生团队制本科毕业论文指导方式

针对目前本科毕业论文存在的创新性不高、学术价值低、写作水平不高和写作不够规范等问题,提出了有本科生参与的师生团队制的本科毕业论文指导方式,详细分析了该方法在本科毕业论文中所起的重要作用,并给出该方法如何具体实施。     

英语专业本科毕业论文形式改革的探索与研究

英语专业本科毕业论文是衡量英语专业教学的关键,是学生把本科四年中所学知识运用于实际的重要实践环节。但是当前英语专业本科毕业论文存在缺乏创新性,学生科研能力不强等问题。文章在分析上述问题原因的基础上提出采用课程论文、学期论文与英语专业本科毕业论文相结合的方式代替传统的单一的英语专业本科毕业论文形式;采用多样化的英语专业本科毕业论文形式代替单一的英语专业本科毕业论文形式等改革方案,进一步深化英语专业的课程建设与改革。     

基于合作学习的工科学生本科毕业论文教学指导探索

本科毕业论文是本科教育阶段的一项重要的实践教学环节,但在传统的实践教学模式下,学生的主动性、积极性和创造性发挥不足。作者将合作学习方法应用到工科学生本科毕业论文实践教学中,指导12人完成本科毕业论文,优良率达到83.3%,学生为第一作者发表科研论文2篇。本文总结了笔者将合作学习的方法应用到本科毕业论文的教学实践中的成果和经验。     

工科院校本科毕业论文存在的问题及对策探讨

从学生、指导教师和学校管理三个方面分析当前工科院校本科毕业论文教学存在的问题,有针对性地提出本科毕业论文教学改革的相应措施,以提高本科毕业论文质量。     

提高经管类专业本科毕业论文质量的对策研究——以南京中医药大学经贸管理学院为例

本科毕业论文既是教学活动的延伸,也是对学生所学专业知识和实践技能积淀程度的综合检验,但在现阶段,本科毕业论文质量并不尽如人意。因此,本文从教学管理视角出发,针对经管类本科毕业论文指导工作存在的主要问题分析原因,探求行之有效的对策,以切实提升本科毕业论文的质量。