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曹连江 《南昌教育学院学报》2011,26(3):93-93,139
文章在分析我国普通高校通信工程专业人才培养存在的问题的基础上,提出一些教学方法、教学手段、实验课程改革的设想和方案设计。并对人才创新能力培养的计划和具体措施进行较为详细的阐述和说明。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11):381-383
为了适应科学技术迅速发展对高校人才培养的要求,各高校都在广泛地进行教学制度的改革,采用灵活多样的教学方法,改变以往一讲到底的授课方式,师生积极互动,充分发挥学生的主动性。"现代控制理论"是自动化专业的重要专业基础课。为了促进学生对现代控制理论课程内容的理解,提高学生分析问题、解决问题的能力,针对目前现代控制理论课程教学中存在的一些问题,结合本校的实际教学情况,从教材的选取、教学手段、考核方式3个方面,探讨了本课程的教学改革。教学实践表明,上述的改革可以有效地提高学生的专业技能和综合素质,能够取得较好的教学效果。 相似文献
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课程教学改革是大学教育改革的主要内容。现代生物技术是一门理论性、实验性和实践性都很强的课程。在高等教育面临着素质教育、培养创新人才的新形势下,从教学思想、学生、课堂、实验及教学与科研的结合等方面阐述了在现代生物技术教学中一些改革的探索,提出了一些见解和设想。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(5)
本文以培养学生的创新、实践能力为基本目的,结合作者自身的教学体会,总结了《现代控制理论》课程的特点,分析了目前教学过程中存在的一些主要问题,探讨了今后教学改革的方向和措施,有利于进一步提高该课程的教学水平和效果。 相似文献
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《电工电子技术》课程教学改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对<电工电子技术>教学改革的实践.探讨了在<电工电子技术>课程教学过程中,提高学生综合素质、创新意识和实践能力的方法:整合、更新教材内容;改革教学手段和方法.使用多媒体教学课件;实验教学中减少验证性实验,增加设计性实验;改革考试内容和方式,使课程考核更加符合社会实际需要、学生实际情况、课程特点和专业特点.努力提高大学生的综合素质和实践能力,尤其是创新能力,以适应社会主义现代化建设与知识经济时代对技术人才的需要. 相似文献
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张元涛 《中国教育技术装备》2011,(33):40-42
结合教学实践及现代控制理论课程的特点,为提高现代控制理论课程的教学质量,保证课程培养目标的实现,对课程教学内容、教学方法、实践方式和考核方式改革进行探讨,给出实施教学改革的具体措施。实践结果表明,通过这些改革,可以激发学生的学习兴趣,提高学生分析解决问题的能力,培养学生的创新意识,教学效果较好。 相似文献
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食品质量与安全专业《仪器分析实验》教学改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
徐小艳 《中国科教创新导刊》2010,(2):49-49
在《仪器分析实验》教学实践中,通过改进考核方式,优化实验内容,改进教学方法等方式对提高《仪器分析实验》教学质量进行探索。有效地促进了学生学习的主动性与积极性,增强了他们对实验课的兴趣,对提高学生的实验能力和培养学生创新精神具有良好的效果。 相似文献
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《现代检测技术》课程教学改革实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了传统检测技术教学中普遍存在的一些问题,阐述了进行教学改革的必要性,并总结了几年来在检测技术教学改革中的几点做法,即改革教学内容体系,采用启发式与讨论式教学法,引入虚拟仪器技术建立先进的检测实验室,加强实验教学。这些改革措施大大提高了课程的教学质量和教学的先进性,有利于提高学生的参与素质、创新意识和实践能力。 相似文献
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基于创新人才的培养要求,探讨了现代控制理论课程的教学改革方案.首先提出了优化教学内容、科研内容与课程教学内容有机结合、注重仿真与实验的课程内容改革方案;接着提出了以学生需求为主导的教学方式改革;最后提出了兼顾能力与知识的综合考核方法. 相似文献
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《现代控制理论》教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
唐永哲 《中国现代教育装备》2004,(3):23-25
自动化是一个对国计民生、社会进步以及科学发展产生巨大影响的科学技术领域.它是推动一个国家现代化的重要技术手段,又是衡量一个国家现代化水平的重要标志.从社会发展的历史看,人类的生产、工作以至生活等活动方式都经历了手动、机械化、电气化这个过程,由低级向高级发展,而自动化则是其发展的更高形式. 相似文献