“掘港”为海——江苏省如东县掘港小学“兼容并蓄,和而不同”文化主张解读

如东县城名为掘港。作为地名,掘港迄今已有千余年,相传唐大历年间淮南黜陟使李承建捍海堰以挡潮水,遇泄洪则掘捍海堰以排内涝,循环往复,故得名。江苏省如东县掘港小学位于古镇掘港的中心位置,百余年来,学校一代代掘港人薪火相传,把掘出一方教育的港口以成大海作为自己的教育理想。掘港为海,正体现了掘小人的文化主张:兼容并蓄,和而不同。他们在仰望星空、脚踏实地的教育践行中,承继了海一样博大精深的气质与情怀。海纳百川,大浪淘沙;百年掘小,百年掘港,与时俱进地书写着海这边的神奇与瑰丽。     

兼容并蓄 和而不同 江苏省如东县掘港小学

江苏省如东县掘港小学是一所百年老校,现有教学班50个,在校学生3000多名。学校师资力量雄厚,拥有名师创新团队和市县学科带头人领衔的骨干教师团队,并以国家督学、省内知名教育人士为主体的教育专家指导团队作支     

兼容并蓄 和而不同 江苏省如东县掘港小学

江苏省如东县掘港小学是一所百年老校。现有教学班50个,在校学生3000多名。学校师资力量雄厚。拥有名师创新团队和市县学科带头人领衔的骨干教师团队,并以国家督学、省内知名教育人士为主体的教育专家指导团队作支撑。     

在牵手中实践 在体验中成长——江苏省如东县掘港双语小学牵手活动侧记

位于掘苴河畔的江苏省如东县掘港双语小学始建于1906年,占地60多亩,总建筑面积2.6万多平方米。现有50个教学班,在校学生3000多名,在岗教职工168名,系首批通过验收的江苏省实验小学。     

汉语中存在量词“掘”

敦煌写本医方《头、目、产病方书》第3930页中有两处"掘"的用例,原文如下:"又方取葱白两握掘豉半升"(第3930页,第55行);"葱一掘"(第3930页,第126行)。范崇峰(2007)《谈敦煌卷子中的量词"掘"》(以下简称《谈》)认为上例中的"掘"为量词,并引证文献用例说明汉语中存在量词"掘"。引证的文献大多可以作为"掘"量词用例的确凿证据。史文磊(2008)《汉语中真的存在量词"掘"吗》     

以爱的方式成长——江苏省如东县掘港小学“爱的教育”掠影

<正>出于对孩子一生幸福的关怀,"爱的教育"在江苏省如东县掘港小学落地生根。近年来,学校着力培养学生以"爱"为特质的核心素养,为孩子在人生起点蓄满爱的正能量。学校紧贴学生品德最近发展区,开发多元的"微爱"课程:"小溪流"菜单课程和"弯腰"专题课程,引导学生在日常养成中,将"微爱"变成优秀习惯;"感恩"仪式课程和"雅行"动漫课程,引导学生在情境涵养中,用"微爱"助推生命拔节;"中国风"节日课程和"小记者"游     

走向优质教育:容和生态文化的构建——基于江苏省如东县掘港小学文化建设的实践与思考

江苏省如东县掘港小学优质学校建设,以爱的教育为办学理念,构建了校园容和生态文化,更加注重校园环境内在的宁静、舒适,以及与传统文化的勾连,努力打造真学课堂、校本课程、多彩活动,从而在优质办学之路上不断前行。     

为了让孩子追求成功——记如东县掘港小学青年教师徐斌

提起如东县掘港小学青年数学教师徐斌,江苏小学数学教学圈内的人都会夸他的课上得好。工作后的短短十年间,徐斌捧回了县、市、省课堂教学比赛一等奖的奖状。1993年,他代表江苏参加全国小学青年教师课堂教学比赛,夺得二等奖。他先后应中国教育学会、中国教育电视台、杭州大学、江苏省教育学会等单位的邀请,赴北京、桂林、青岛、杭州和南京等地上课63节次,其中有5节     

创建农科教结合示范基地推动地方经济快速持续发展

我们安丰是一个千年古镇,得名于宋代范仲淹修筑捍海堰,寓意"民安物丰",历史文化悠久,地理位置优越,东临沿海高速,西临宁盐高速,新长铁路、204国道穿境而过,水陆交通便利。辖区面积71.2km2,下辖17个行政村,1个街道办事处,4个居委会,总人口5.3万。近年来,我镇按照"生态农业和谐发     

找准学校发展的突破口——如东县掘港小学教科研工作经验

2001年8月，我们掘港小学和实验小学两校分离，落户于人民北路66号，除了几幢空空的教学楼，900多名学生，50多名教工，学校教育教学设备几乎一无所有，学校正常运作的经费没有保证，生源素质总体较差，70％的教师教龄短，教学无经验。面对现状，如何在竞争激烈、生源锐减的县城立住脚跟，这是当时摆在我们面前最为重要的研究课题。在这种特定历史背景下，学校领导班子及时调整工作思路，加大力度，坚定不移地走科研兴校、科研兴教之路。     

2008年度港宏汽车“港宏奖学金”颁奖仪式隆重举行

11月19日下午,2008年度港宏汽车“港宏奖学金”颁奖仪式在四教报告厅隆重举行,交通与汽车工程学院10位优秀学生获得了该奖学金。出席颁奖仪式的嘉宾有港宏汽车总裁吴斌先生、副总裁堀月康久先生及汽车学院党政领导、师生代表。交通与汽车工程学院院长黄海波首先致辞。他对港宏集团各位领导的到来表示热烈欢迎,对港宏集团关心教育事业,长期与学院合作开展支持学生举办汽车模拟销售大赛、     

港校用“留港就业”吸引考生

多所在内地自主招生的香港高校不约而同地打出“就业牌”,吸引内地考生报考。今年计划在内地招生230人的香港理工大学不仅公布了内地生留港就业的去向,还公布了平均月薪。2008年该校的内地毕业生有不少留港就业,分布在商业地产、工程、建筑、电信、制造、金融等多个行业,本科生平均月薪超过1．2万港币,研究生则近1．4万港币。香港城市大学近几年留港就业的学生比例也有所上升,达到了37％,此外还有60％的内地学生到海外继续深造。     

教职工学年考核评议“十步骤”

掘港小学通过几年的实践，积极推进民主管理，逐步摸索出一套行之有效的考核评议程序。现对其评议程序作简要的介绍与评析。     

港校“掐尖”会促进良性竞争

在谈及高校教育改革时,南京大学校长陈骏表示,目前南大正努力在课程设置上进行改革,将课程体系与国际一流大学对接。陈骏认为,大学高等教育改革要与中学改革衔接,就本科教育阶段而言,还应该与研究生教育相衔接。近几年,港校在内地不断增加招生计划,以国际化教学环境、优渥的奖学金等优势每年"抢"走越来越多的尖子生。港校来     

明代泉州港与福州港的比较研究

明代,中国古代对外贸易由开放走向封闭。在这大背景下,福建的海外贸易港口发展发生了巨大的变化。明初,福建市舶司所在地泉州掌管对琉球等国的朝贡贸易,在海外贸易中占有重要地位,而同时期的福州港却默默无闻。到了成化年间,福建市舶司由泉州迁往福州,“东方第一大港”的泉州开始走向衰落,福州港取而代之在中琉贸易中的地位,成为明代海外贸易的最重要港口。本文拟对两个港口地位的转化做一个比较研究。一、泉州港与福州港地位转化的社会历史背景明朝建国之初,由于朱元璋在统一全国过程中有不少敌对势力逃到沿海岛屿及海外诸国,同时期倭患四起,这两股势力不断骚扰东南沿海地区,为巩固明王朝的统治,明太祖的统治,明太祖下令禁海。据史籍记载“洪武初,设(市舶司)于太仓黄渡,寻罢。复     

精英入“围城”在港内地生的“七年之痒”

2005年,经教育部批准,香港8所高校开始在内地17个省市全面招收本科生。7年间,每年有1000多名内地应届高中毕业生进入港校,赴港攻读研究生的数量也迅速攀升。如今,7年已经过去,根据香港相关规定,内地居民连续居住7年即可获得永久居留权,在港内地生由此更面临着令人纠结的"七年之痒"。     

中国“海上丝路”始发港探源

中国“海上丝路”究竟始发于何处？它始发于汉代合浦郡和合浦县治所旧州江口港，即今广西浦北县泉水镇旧州江口。这是因为，浦北县旧州江口港是汉代合浦郡、县的政治、经济、化中心；旧州江口港是古代南流江内的重要港口；旧州江口所在地的浦北县古来就是盛产丝绸之乡。     

“钻探与掘探”课程体系与教学方法研究

“钻探与掘探”是河海大学地质工程专业的专业必修课,本文针对该课程内容散杂、定性描述多等特点,设计了不同的教学方法.同时强调,只有密切与其他课程的联系,并加强与人文素质教育的有机结合,才能使课堂教学从有效向高效转化.     

网络传播视域下的掘客传播特性探析

掘客是在Web2．0的时代大潮中产生的“自媒体”的重要代表。它是继博客、播客等之后的又一新媒体形式。不管是与传统大众传播媒介相比。还是在网络传播媒介的范畴内进行比较,掘客均具有与众不同的特性与优势。以传播学中基本的传播要素、环节为切入点,从传播者、传播内容、传播渠道、受众、反馈五个方面对掘客的传播特性进行分析,揭示出掘客实现了自下而上、新闻价值高、反馈强效的一种全民传播。为网络传播迎来了更大的发展空间。     

“港味普通话”词语使用特征分析

＂港味普通话＂是普通话在香港流行过程中自然形成的一种语言变体,它源于港人在说普通话时对粤普两语中同形异义词的借用和对外来词的借用。与香港本土文化及港人日常生活密切相关的词汇进入普通话使用已成为发展趋势,大量的港式粤语词汇,经由＂港味普通话＂被内地的人们在普通话中广泛使用,并进入《现代汉语词典》。