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职高毕业生近年来就业难比较普遍,已成为困扰职校办学的重要因素。笔者拟从职高毕业生应具备的就业意识及其培养发表浅见,以期引起深入研究。一、业无贵贱的服务意识据调查,不少职校生择业标准是管理岗位,活儿轻、工资高,厌恶侍候人的职业,如美容美发、餐饮服务、保姆等等。盲目与学历层次高,能力强的人攀比工作岗位,过多考虑工作环境与经济收入,而不估量自身条件及现代化职业岗位的人才要求,从而陷入择业的误区。学校要通过有效途径,采取多种形式和得力措施帮助学生树立科学的择业观。充分利用班会课、政治课引导学生分析当前社… 相似文献
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随着入世后人才的需求条件及我国以“双向选择、自主择业、竞争上岗”为主体的毕业生劳动就业制度的进一步实施,职业学校毕业生“就业难”已成为现实。如何帮助职校生走出就业难的困境,如何开展科学有效的职业指导,以加强他们在人才市场的竞争力,已成为当今急待解决的问题。 相似文献
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一方面,大量大学毕业生就业难,另一方面,部分企业招工难,这种尴尬局面近几年一再上演。新一轮大学生就业问题已成为本届全国“两会”和百姓关注的焦点。本文通过问卷调查的方式,对鲁东南地区6所高等院校的应届毕业生进行了调查,从择业准备、择业心理、职业能力、职业价值观和择业信息五个方面统计分析了择业状况.重点探讨了大学生在择业过程中表现出的择业价值取向,揭示了当代大学生择业的新特点。 相似文献
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据统计,2004年我国中等职业学校应届毕业生达到430万人,广西中职校应届毕业生将超过11万。面对如此庞大的就业队伍,认真做好学生就业推荐工作,提高毕业生就业率,已成为各中职学校的当务之急。为此,各中职学校纷纷对本校应届毕业生进行就业教育,传达国家就业政策,介绍当前就业形势,明确就业、择业原则等。对于各校直到学生毕业在即时才进行就业教育的做法, 相似文献
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丹升 《福建职业与成人教育》2005,(1):29-29
2004年末,由福州市教育局主办的中等职业学校毕业生供需见面会在福州教职专学校举行,120多家用人单位。5000多名中职应届毕业生参加。这是近年来,我市举办的规模最大的专门面向中职校毕业生的见面会。用人单位提供了4500多个就业岗位,供需比例接近1:1。这次供需见面会开得十分成功,既为职技校毕业生和企业搭建了一个就业招工的平台, 相似文献
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大学生就业难的原因分析及对策探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
戴树根 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(4):129-131
大学生就业难的原因是多方面的,应该通过大力发展经济,创造更多的就业岗位;适应市场需要,调整专业结构,加强学生实际工作能力锻炼;完善就业指导服务体系,帮助学生转变观念,提高学生的择业能力;引导毕业生流向农村、西部地区、民营企业和生产第一线;鼓励学生自主创业和非正规就业等多种途径,解决大学生就业难的问题。 相似文献
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当今人才市场上,用人单位几乎都要在招聘条件中注明“工作经验”要求,致使偏重理论学习的普通高校应届大学毕业生就业难成了普遍现象。解决应届毕业生就业难的办法是多方面的,本人仅从职业技术教育与大学生的就业关系这一角度谈谈自己的看法。我认为,造成应届大学毕业生就业难的重要原因之一,就是我们的普通高等学校忽视了职业技术教育。有些普通高等院校甚至认为,职业技术教育是职业技术学院的事儿,普通高等院校是搞“学术”的,对学生进行职业技能训练会使学校“掉价”,因而忽视对学生进行未来职业岗位所需的技能训练,致使培养的… 相似文献
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今年我国应届高校毕业生的数量约610万人,加上去年未就业的近100万毕业生,2009年,超过700万毕业生需要解决就业问题.大学生就业难,已成为不争的事实,引起了社会各界的广泛关注.国家出台各种政策助推大学生就业,专家,学校纷纷支招:大学生应增强实践能力,转变就业观念"先就业后择业",等等.笔者认为,着力提高大学生自主管理能力或许是解决大学生就业问题的长远之道. 相似文献
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何安明 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(5):20-23
引导和帮助大学毕业生树立理性的择业心态,是高校毕业生就业指导工作中的一个重要课题。当前大学生择业中存在的就业心理倾向和就业难引发了一些心理问题。解决大学生就业难,关键是大学生自己要转变观念、调整心态、振奋精神,同时也需要学校加强就业教育和就业咨询服务,为大学生顺利就业提供咨询和指导。 相似文献
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郑红 《中国职业技术教育》2003,(23):26-26
本文所使用的数据均来自于2003年甘肃省农校应届毕业生择业调查问卷。本次调查在甘肃省随机抽取五所农校发放600份问卷,回收问卷546份,回收率为91%。 通过对农校应届毕业生择业取向的描述性统计分析,可以反映农校学生的就业观。 (一)毕业生基本情况 本届农校毕业生89.1%的来自农村地区;男生占51.3%,女生占48.7%。农校的生源主要在农村,其服务对象是农村,这是农职教育的自身特性所决定的。 相似文献
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王志军 《中国职业技术教育》2000,(5)
《江苏省2000年普通高校单独招生工作办法》规定,凡报名参加普通高校单独对口招生考试的中等职业学校应届毕业生,在正式报名前均必须参加相应的专业综合技能考核,成绩合格后才能报名参加于五月下旬举行的单独招生考试。据此,4月1日至2日,张家港市18所职业学校的885名应届毕业生中,有98名艺术和旅游管理专业的学生直接在有关招生高校参加专业面试或加试,其余787名考生分别在市职业高中、技术学校、外经职校。东郊职校四个考点参加了2000年江苏省普通高校单独招生综合技能考核。根据所报考的专业,787名考生分别在四个考点参加了计算机… 相似文献
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金蓓蕾 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,(Z1):136-138
目的:研究不同专业类别毕业生的择业焦虑差异。方法:随机抽取浙江旅游职业学院应届毕业生为调查对象,采用SAS焦虑自评量表和自编问卷调查。结果:不同专业类别毕业生择业焦虑的表现差异不显著,但在择业焦虑问卷和焦虑源分问卷上得分差异显著。结论:不同专业类别毕业生在求职技能、职业能力、一般能力和就业环境等4个因子方面的焦虑水平存在显著差异。 相似文献
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金蓓蕾 《宁波大学学报(教育科学版)》2014,(3):33-36
为研究高职院校应届农村毕业生择业焦虑的现状、成因及对策,以SAS焦虑自评量表和自编问卷为工具,随机抽取5所高职院校应届毕业生447人,调查发现:影响农村毕业生择业焦虑的主要因素是就业环境、职业预期、求职技能,其余依次为职业能力、求职资源、一般能力。据此,提出五点应对策略:加强对农村毕业生就业指导和职业生涯规划教育、择业心理辅导、社会-家庭支持和社会实践与实习指导,以缓解农村毕业生的择业焦虑。 相似文献
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山东省畜牧兽医学校是一所国家级重点中专校。在全国农字号中等职业学校呈滑坡趋势的形势下,该校2000年招生竟达到1500人,超额完成了招生计划。在当前,中等职业学校毕业生就业难,已成了一个不争的事实。但在该校每年自行举办的毕业生供需见面会上,来自省内外几十家企业、上百家单位的领导和代表按约定的时间云集牧校,形成了热闹非凡的人才市场;有的企业少则要五六人,多则要几十人,一个学生几家争的场面屡见不鲜;供需见面会每次被招聘的学生占应届毕业生的70%~90%。该校毕业生当年就业率一直保持在100%。记者在… 相似文献
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"三支一扶",是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。"三支一扶"计划是根据中央的部署,引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作的一个重要组成部分。从2006年开始,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式,用连续5年的时间,每年选拔2万名左右应届本科以上毕业生,安排到农村建设急需的各类紧缺专业岗位从事工作,服务期限通常为2到3年,按规定在工作期间给予毕业生一定的生活补贴。工作期满后本人自主择业,择业期间国 相似文献
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蒋时寅 《江苏广播电视大学学报》1995,(5)
随着人才市场的建立,电大毕业生面临就业难。本文对近年来电大生的择业心态、现状和职业价值观进行了总结,从理论上揭示了电大生职业价值观呈现多元化和择业难的实质。最后提出了缓解就业难的几点思考:乡镇企业是择业的潜在市场;客观评价自身“资源”是缓解的关键;强化思想教育转变择业观念;充分发挥地方高校的优势。 相似文献