中国特色社会主义私立教育雏形的法律样本--为祝贺《民办教育促进法》诞生而作

一经过广泛而曲折的研讨和论辩，我国民办教育的第一部法律《中华人民共和国民办教育促进法》（以下简称《促进法》）终于在２００２年１２月２８日第九届全国人大常委会第３１次会议上获得通过。这部法律的诞生来之不易。她的出台是我国教育作为一个特殊产业法律探索的新成果，是我国民办教育走上持续、健康发展的重要里程碑，标志着中国特色社会主义私立教育雏形的法律样本已经形成。在世界各国的私立教育法中独树一帜。在社会主义国家的私立教育立法中尚没有先例。改革开放以来，民办教育走过了２０多年的发展历程，实践已经走在立法的前…     

我国教育立法的回顾与展望

国运兴衰,系于教育。搞好教育必须健全教育法制,教育立法是教育法制建设的重要组成部分,是衡量一个国家教育法制建设发展水平的标志之一,在某种意义上也反映着一个国家教育水平的高低。建国五十年来,特别是改革开放二十年来,我国的教育立法有了长足的发展,从无到有,从小到大,逐步建立起社会主义教育法律体系的基本框架,为社会主义教育事业的健康发展提供了有力的法律保障。认真回顾和总结我国教育立法的经验和教训,展望对世纪教育立法的发展趋势,对于进一步加强和完善教育立法,健全社会主义教育法制,实施科教兴国战略,推动和…     

民族教育立法势在必行

民族教育立法势在必行□覃盛裕法，是“由国家制定或认可，体现统治阶级意志，并由国家强制力保证实施的行为规范的总和”。民族教育立法，是我国教育法律体系中的一个重要组成部分，也是社会主义法制建设中不可缺少的一个重要内容。民族教育现阶段仍然是我国一个特殊的社...     

我国教育法规体系构想

制定完善的社会主义教育法规是建立健全我国社会主义教育法制的基础。加强对教育法规体系的研究,可为制定教育立法规划提供科学依据,有助于加快教育立法的步伐。教育法规是有关教育的法、法律、法令、条例、规章等由国家政权机关制定、并由其保证实施的规范性文件的总称。构成教育法规的细胞是教育法律规范。教育法律规范是存在于上述     

教育活动的法律准则及义务教育的原则和制度

一、教师必须掌握教育活动的基本法律准则教育方针和教育法的基本原则是各级各类教育应遵循的最基本的法律准则。在全面实施依法治教的新形势下，作为中小学教师，理解和掌握指导教育活动的基本法律准则是十分重要的。教育方针是国家在一定历史时期内，为实现该时期的基本任务，对教育工作提出的根本指导思想和总的工作方向。我国《教育法》规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义的建设者和接班人。”这是我国第一次以立法形式规定的国家教育方针。作为各级各类学校育人…     

对教育法制的执法监督问题的思考

教育法制化是指国家通过教育立法对教育事业的发展实施干预和调控,教育行政部门行使管理职能以法律为主要依据,教育问题的解决在相当程度上诉诸于法律调节领域。简而言之,教育立法、执法与司法成为保证、巩固、促进和发展教育事业的重要手段。国家运用法律法规、拨款、规划、政策指导和必要的行政手段对教育实行间接管理。然而实践证明,我国教育要走上法制化,只有立法、执法、司法是不够的,还必须有法律监督。执法监督是权力机关为保障     

浅谈国家司法考试与法律人才培养

法制建设离不开法学教育。在许多国家法学教育既是其高等教育的组成部分又是该国法律制度的重要组成部分因为法学教育的状况直接影响法律执业资格的取得决定着法律职业者队伍的素质和知识构成进而直接影响一个国家的立法、执法和司法的水准。那么在党中央厉行依法治国建设社会主义法治国家的今天,我们最需要什么样的法律人才?国家司法考试与法律人才培养之间的关系如何衔接?这些都是摆在我们面前亟待解决的现实问题。1986年以后我国设立了律师资格考试实行律师职业(执业)的资格的认定和市场准入制度来检验法学教育人才培养的质量高低。为了…     

地方教育立法的现状与思考

随着我国经济和社会的进步,教育事业在快速发展的同时,也面临着诸多问题,教育法制建设应与时俱进。地方教育立法是教育法律体系的重要组成部分,是国家教育法律的必要补充。结合地方教育实际,充分运用地方立法权进行地方教育立法是解决地方教育实践问题、实现依法治教的积极思路。     

职教立法模式初探

职教立法模式初探魏名教育立法是加强教育的宏观管理和保障教育事业顺利发展的有效手段。第二次世界大战后，为适应国际范围竞争和冷战的需要，越来越多的国家重视职业教育的立法并将之作为完善国民教育制度，增强国家经济实力的重要措施。在立法过程中，各国按照本国的职业教育制度、管理传统和文化背景形成了不同的立法模式。目前我国正在加速职教立法进程，有必要研究、了解国际上职教立法的各种模式并汲取其共性，制定出适合我国之情的法律和法规。一、国外职教立法的几种模式从依法保障和促进职业教育发展的角度分析，美国、德国、法国、日本代表着四种不同的立法模式。美国是实行教育地方分权的联邦制国家。教育与培训的管理权限在地方（州）政府，联邦不予干涉。但联邦政府对职教的立法始于１９１７年，这就是“史密斯一体斯法”。该法确认联邦政府必须支持职教的发展，作为这种必要性的体现，决定：①联邦每年固定拨款（７００万）予以资助，受益者为公立学校。②联邦政府建立有关职教管理的专门机构。③限定州一级政府接受和使用联邦拨款的条件。该法案奠定了美国职教立法模式的基础。自史密斯法颁发至今，美国政府通过的与职教有关的法律多达两位数。其中较为重要的有：１９３７年全国学徒法     

我国高等教育发展问题与立法应对策略分析

伴随社会主义市场经济体制的发展完善和改革开放的不断深入,新的时代对社会主义各项事业的发展建设提出了新的要求。教育作为民生之首,为国家各项事业的建设和发展提供重要基础,直接决定了新时代下国家发展水平和发展潜力。教育的发展依赖于法律的支持和保障,在深化改革和社会主义建设发展的关键时期,厘清认识我国高等教育发展中面临的问题,深化高等教育改革,制定立法应对策略,促进高等教育法治化进程,对优化我国的高等教育、推进教育体系和治理能力现代化具有重要意义,可为社会主义现代化建设提供坚实的根基。     

我国法律职业道德教育模式的创新

法律人即法律职业共同体是建设社会主义法治国家重要条件。实际上,"法治就是法律家之治",而法律职业道德是构成法律职业共同体的重要保障。高校承担着为我国社会主义法治建设输送法律人才的重任,但我国高校法律职业道德教育模式尚待改革和创新。基于法律职业道德教育的特点,其教育模式的改革应包括:将法律职业道德教育加入法学本科培养目标体系,法律职业道德教育应贯穿法学教育的始终,探索新的法律职业道德教育课程设置模式,加强法律诊所教育在法律职业道德教育中的作用。     

改革与创新社会主义新农村建设的法律制度

完善的法律制度体系是社会主义新农村建设健康、稳定与可持续进行的客观要求和基本保证。我国立法资源配置不合理,服务于社会主义新农村建设的法律供给严重不足,以及在立法理念和立法价值取向上存在的偏差,不利于广大农村的快速发展和农民权益的保护,阻碍着社会主义新农村建设的整体推进。必须加强国家宏观层面上的立法,为社会主义新农村建设法律制度的改革与创新创造条件,构建崭新的、完善的社会主义新农村建设的法律制度体系。     

浅析域外行政公益诉讼的经验与启示

行政公益诉讼已经成为大多数国家行政法律制度的重要组成部分,同时行政公益诉讼制度的立法与司法实践水平也已经成为衡量国家行政法治水平的重要指标。然而,我国在行政公益诉讼的立法和司法实践上仍处于探索阶段,这既不利于社会公共利益的保护,也直接影响构建社会主义和谐社会的大局。因此,我们必须在立足我国法律传统和司法实践的基础上,不断吸收和借鉴域外先进的立法经验,加快行政公益诉讼制度的立法步伐。     

浅析美国天才教育的立法保障及启示

本文基于法律的视角,对美国天才教育的立法进行了梳理,发现天才教育的产生、发展得益于国家层面的立法保障。美国天才教育政策的推进,为美国国家战略赢得了人才优势,这对我国天才教育政策的制定具有重要的借鉴意义。     

论社会主义市场经济立法的原则

我国社会主义市场经 济立法,是在邓小平理论 指导下进行的,主要体现 在以下几个方面。 一社会主义市场经 济立法必须遵循《宪法》规 定的原则 《宪法》是国家的根本 大法,是社会主义市场经 济法律体系的核心,是制 定所有法律的依据。例如, 《宪法》的许多规定,是制 定《全民所有制工业企业 法》（以下简称《企业法》） 的直接依据。根据《宪法》 关于我国根本经济制度的 规定,《企业法》规定了“企 业的财产属于全民所有”、 “企业贯彻按劳分配原则” 等。根据《宪法》关于企业 管理的规定,《企业法》对 企业经营管理自主权和民 主…     

我国社区教育立法现状及完善建议

我国社区教育立法在国家层面尚无实践,基本以地方立法形式出现.国家层面立法缺位、地方性法规实施性较差,是我国社区教育立法目前面临的主要问题.另外,与终身教育立法、家庭教育立法之间的关系,也是社区教育立法需面对的问题.要解决上述问题,一是加快国家层面社区教育立法进程;二是立法实践要采取"宜细不宜粗"的立法原则,明确涉及社区教育体系架构、保障机制等内容;三是应将终身教育法律、法规提至普通法地位,优先立法.     

我国社区教育立法现状及完善建议

我国社区教育立法在国家层面尚无实践,基本以地方立法形式出现.国家层面立法缺位、地方性法规实施性较差,是我国社区教育立法目前面临的主要问题.另外,与终身教育立法、家庭教育立法之间的关系,也是社区教育立法需面对的问题.要解决上述问题,一是加快国家层面社区教育立法进程;二是立法实践要采取"宜细不宜粗"的立法原则,明确涉及社区教育体系架构、保障机制等内容;三是应将终身教育法律、法规提至普通法地位,优先立法.     

关于对我国社会保障立法的几点思考

社会保障体制是我国建立社会主义市场经济体制的重要组成部分,完善的社会保障法律制度是建立社会主义市场经济体制的前提和保证。本文就加快社会保障立法的重要性、我国社会保障立法的现状及存在的问题、我国社会保障立法应该坚持的原则、加快我国社会保障立法应采取的具体措施等提出思考与建议。     

以法保障学前教育的稳定发展

一、为什么要进行学前教育立法教育立法是用法律手段和国家意志来保障教育事业发展的方向、动力和机制。依法兴教和依法治教是发达国家发展教育事业的基本经验。《中华人民共和国义务教育法》的颁布对我国义务教育的普及和提升起了重要的推动作用,也证明了法律在发展教育事业中的重要力量。因此,     

依法行政与反腐败

反腐倡廉要靠法治,这是我国历史经验的科学总结。建立社会主义法治国家,其根本在于建立起社会主义法治行政。目前,我国在依法行政的观念方面、立法方面和权力的制约监督方面离法治原则还有不小差距。我们必须加强法治教育,切实提高全社会依法行政的观念;加大立法力度,健全行政法治方面的法律、法规和制度;进一步健全和完善监督制约机制;坚决做到有法必依、执法必严、违法必究