人类种族与体育运动

通过对历史文献资料的研究，分析了世界人类种族的分布、人种生物学特征及社会学因素，探讨了人类种族的差异对体育运动成绩的影响。     

体育运动与企业文化

就企业文化的地位;企业中弘扬中华体育精神;健身与提高生产力等问题进行了论述,并对企业开展体育运动提出可行性建议。     

体育运动与青年关系辨析

本文从青年与运动文化的关系入手,分析了如下几个问题：一是当今的“体育热”现象是一种年龄崇拜,改变了传统的青年观;二是体育竞技的本质决定了体育运动是青年人展示才能的舞台之一;三是青年的竞技志趣是社会竞争意识的资源;四是参与体育运动是青年社会化的有效途径。     

浅谈体育运动与创造力

当今体育与各门学科的关系日趋密切,创造学与体育运动有非常密切的关系。创造力在推动体育运动的发展上有着重要作用,体育运动有助于创造能力的培养。将创造学引进体育领域,有重要意义。     

校园健身文化与阳光体育运动

随着校园里形式各异的健身性体育活动广泛开展,校园健身文化悄然兴起,本文拟对健身文化的概念、特征以及和阳光体育的关系进行分析和研究,以期能从理论上有所建树,为推动阳光体育运动的开展提供理论依据     

论体育运动与健康的辩证关系

采用文献资料和逻辑分析的方法对体育运动与健康的辩证关系进行研究,分析了体育运动与健康的内涵和机制,探讨了走体育健身促健康路径必备的体育文化素养、体育运动与健康的辩证关系、探讨了体育运动与健康的本质联系和辩证关系等。认为体育运动原本就是为促进健康而存在的,而非为了锦标竞技,只有合理的体育运动才能从根本上促进人的身心健康。     

“阳光体育运动”十年总结与展望——以吉林省中小学体育运动的开展为例

近十年来,"阳光体育运动"在全国得到了广泛的开展。通过对吉林省中小学进行实地调研与访谈,了解"阳光体育运动"的发展现状,探究其实施中存在的问题,并提出长效发展的策略建议。     

不同种族的运动能力与非亚欧文明演进的关系研究

有色人种中，黑人是非常特殊的种族。黑人是人类起源的远祖。但是，人类最早期的文明却没有在黑人的非洲诞生，黑人的“感性能力”也因此没有遭到否定。亚洲人文明问世最早，感性能力也丧失的最严重。非洲黑人和由非洲扩散到世界各地的黑人，其运动能力之所以那样地超乎他人，其文化学原因就在这里。本研究有助于解释和验证黑格尔的哲学命题。     

黑人种族运动能力之谜试解

人类大致可分为黄种人、白种人、黑种人三大人种。人类拥有同样的祖先,为什么黑种人却比其他人种有更强的运动能力。本文从人种的生理结构特征以及人类文明对运动能力的影响进行解谜。     

体育运动与人的健康素质初探

体育运动与健康的关系已经成为社会普遍关心的话题,这是社会发展对人自身的关心,是“人本关怀”理念在新世纪的社会反应。本文以“全民健身”的运动全球化为前景,分析了体育运动之于人的健康,与社会文明发展的关系。     

女大学生人格特征与体育运动参与程度的关系研究

对女大学生人格特征与体育运动参与程度的现状进行调查分析,结果发现参加体育运动程度越高,人格越趋于外向和低神经质;精神质人格维度受体育运动参与频率的影响较明显。人格特征影响体育运动的参与程度,对女大学生体育运动的参与进行指导能促进女大学生人格向完美方向发展。     

电脑类体育运动与教学训练

自从PS(PLAYSTATl0N)和PC舞王系列相继推出之后,不仅在电脑娱乐上发生一场革命,而且使之在体育运动领域的进一步发展应用也成为可能,可以说它产生了一种新的娱乐健身形式,也丰富了体育教学训练,一张薄薄的毯子,踏着节奏随着音乐在跳舞毯上手舞足蹈,自已的动作在瞬间得到反馈,这种成就感刺激增加运动的兴趣,产生～种全新的体验。     

体育运动与腰椎病的关系及防治对策探讨

文章主要揭示体育运动与腰椎病的关系,重在使人们知道如何去预防和治疗腰椎病。运动中的扭伤、压伤、负重等都有可能引起腰椎病,成为腰椎病的诱发因素。意识到这些存在的问题,就要加强预防,一旦出问题,就需要我们采用正确的方法治疗。     

体育运动与大学生社会适应能力的关系

探讨了体育运动与大学生社会适应能力的关系。主要结论：1）不同性别和城乡学生体育参与度对社会适应能力的因子划分维度不尽相同。2）不同类别大学生体育参与度对社会适应能力各因子均有不同程度的影响，与某些因子的影响力度呈显著性相关，男生的“独立生活能力”是最重要的预测变量，有显著性差异（P〈0．01），其次是“人际交往能力”、“学习能力”等；女生的“学习能力”是最重要的预测变量，有显著性差异（P〈0．01），其次是农村女生的“行为约束能力”、“独立生活能力”、“人际交往能力”和城市女生的“人际交往能力”、“行为约束能力”、“社会实践能力”。3）男女生和城乡学生在社会适应能力各因子相关不显著。     

体育运动与道德发展关系再认识

体育情境中的道德发展研究是学术界当前最关注的课题之一.通过对体育有助于良性道德倾向的建立、体育对于道德的发展或定向有无实质性影响、体育对参与者道德的负面影响三方面进行分析与论证,进而探讨体育运动对道德发展的作用及影响机制,以期发挥体育运动对道德的促进功能,从而促进全人类的道德发展,使体育运动成为人类展现文明的舞台,人类完美自身的媒介.     

体育运动与人体解剖结构的关系

人体的体育运动是通过机体的骨、骨骼、肌肉等运动系统完成,但也需要循环、呼吸、大脑等不同系统的协同作用,通过对人体解剖结构的认识,能更好的服务于体育运动,同时,通过运动,促进机体各个系统功能的开发与提高,并能防止运动过程中对人体造成的损害,更好地服务于体育活动。     

论延安时期的新秧歌体育运动

党中央在延安时期,指示文艺工作者对源于民间的传统秧歌在内容上进行彻底的革新,以群众喜闻乐见的形式,推广新秧歌.新秧歌和体育结合,在增强参与人员体质的同时充分发挥秧歌的教育功能,唤起了人民的国家民族观念,使新秧歌成为了民族战争时期宣传政治、宣传抗战的重要载体.     

对少数民族地区全民健身体育运动模式探讨

《全民健身计划纲要》把少数民族传统体育项目的发展,定义为少数民族地区实施全民健身计划的一种重要形式,从政策上确定了少数民族体育在全民健身计划中的主导地位,本文就基于少数民族传统体育之上,分析了少数民族地区开展全民健身体育活动的制约因素,并对少数民族地区全民健身体育运动模式展开探讨,希望对少数民族全民健身目的的达到有所裨益。     

论体育运动中的非能力因素

本文就什么是人的非能力因素，它对体育运动的影响，以及能力与非能力因素在体育运动中的关系进行了分析和探讨．     

论体育运动的特征

体育运动是通过人自身的体姿变换和体位变动(即身体活动)实施或实现对人自身自然改造的人的活动;体育运动是活动主体与活动客体同一的自我改造,身体活动是其基本的活动方式,身体力行是其内在的基本要求。