用化学分析法配制相同浓度的乙酸乙酯和氢氧化钠溶液

在乙酸乙酯皂化动力学实验中，配制准确浓度的乙酸乙酯溶液和氢氧化钠溶液是测定该反应准确速度常数和活化能的基础。本文介绍了用化学分析法配制相同浓度的乙酸乙酯溶液和氢氧化钠溶液的原理、方法及应用，提出化学分析法是准确配制相同浓度乙酸乙酯溶液和氢氧化钠溶液的较好方法。     

借助手持技术探究乙酸乙酯在不同条件下的水解速率

针对教材中乙酸乙酯水解实验效果不够明显的情况,借助手持技术分别探究了乙酸乙酯在中性、酸性、碱性、不同温度、同一催化剂不同浓度条件下的水解速率情况,加深了学生对乙酸乙酯在不同条件下水解速率的理解.     

乙酸乙酯水解速率比较实验的改进

乙酸乙酯在中性、酸性、碱性条件下水解很难在短时间内观出酯层的变化,所以本文对乙酸乙酯水解实验所需的条件进行了探究说明,并通过向在酸性、碱性条件下进行的乙酸乙酯水解实验的试管中加入酸性重铬酸钾,进而通过溶液颜色变化来判断乙酸乙酯在不同条件下的水解速率,实验现象明显,适合于高中课堂教学。本文作者在实验中设计了实验器材＂四孔安装板＂。     

乙酸乙酯合成生产效率提高方法研究

乙酸乙酯具有优异的溶解能力,是极好的工业溶剂。通过酯化反应来合成乙酸乙酯,得到的产率为55﹪左右。从实施分段操作降低残留单体含量、掌握洗涤方法、巧妙控制反应温度、催化剂选择等几方面对实验情况下提高乙酸乙酯产率进行了探讨。     

扁担杆乙酸乙酯部位镇痛作用

研究扁担杆乙酸乙酯部位的镇痛作用。采用化学方法制备扁担杆乙酸乙酯部位。采用热板法和醋酸致小鼠扭体实验观察乙酸乙酯部位对小鼠的镇痛作用。结果发现低浓度扁担杆乙酸乙酯部位能能明显提高小鼠痛域值并减少醋酸致小鼠扭体次数;中浓度乙酸乙酯部位可以减少醋酸致小鼠扭体次数,但对小鼠痛域值并没有影响。实验结果提示扁担杆乙酸乙酯部位具有一定镇痛作用。     

乙酸乙酯合成实验操作方法的重新设计

乙酸乙酯的制备实验是高职高专有机化学实验中一个比较重要、也是最基本的实验操作.主要原理是利用冰醋酸和无水乙醇在浓硫酸的作用下制取乙酸乙酯,在操作时应控制好反应时的温度.目前实验存在不足之处,如浓硫酸在催化过程中,由于温度过高,使得部分反应物炭化,造成乙酸乙酯产率的降低等.通过对传统制取乙酸乙酯的方法和微波辐射法合成乙酸乙酯的详细对比,发现后者有明显的优势,使制备方法得到改进.     

老鹳草鞣质体外抗氧化作用研究

目的：通过在体外研究老鹳草提取液中有效成分的抗氧化能力,来减少亚硝化反应及清除亚硝酸盐;方法：用丙酮超声提取老鹤草,提取浓缩液依次用氯仿、乙酸乙酯、正丁醇萃取,得到老鹳草总鞣质、乙酸乙酯萃取物和正丁醇萃取物.对这三种成分进行阻断亚硝胺合成测定和清除亚硝基测定.结果：在同一浓度下,其阻断率：乙酸乙酯萃取物＞正丁醇萃取物＞总鞣质,其清除率：乙酸乙酯萃取物＞正丁醇萃取物＞总鞣质.结论：在体外模拟胃液的条件下,老鹳草鞣质的总鞣质、乙酸乙酯萃取物、正丁醇萃取物能有效地阻断亚硝胺的合成及清除亚硝酸盐.     

头孢噻肟钠在乙酸乙酯回收工艺改进

目的:通过工艺改进,提高乙酸乙酯的收率.方法:将乙酸乙酯的下层萃取液进行回收套用.结果:收率较原工艺提高近10.8%.结论:在不影响质量的前提下,乙酸乙酯的收率是可以提高的.     

乙酸乙酯水解实验的改进

普通高中《化学》(2002年人教版)第二册第168页的演示实验6-11,是利用相同量的乙酸乙酯(6滴)分别在5.5mL 的水、酸、碱三种液体中进行水解,通过闻乙酸乙酯的芳香气味,根据气味的浓淡来判断酯的水解程度。该实验现象不明显,说服力不强,演示效果不好,主要原因:①查资料可知:乙酸乙酯的溶解度为8.5g/100g 水,密度为0.901g/mL,故6滴乙酸乙酯有可能溶解在5.5mL 的蒸馏水中;②乙酸乙酯的沸点为77.15℃,而实验要求的水浴温度是70-80℃,在这样的温度条件下,乙酸乙酯的气味可能因挥发而消失;③在无机酸或碱存在的     

2003年上海高考化学试题例解

【例 1】　可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是A 氯化铁溶液、溴水B 碳酸钠溶液、溴水C 酸性高锰酸钾溶液、溴水D 酸性高锰酸钾溶液、氯化铁溶液解析 :A选项只能鉴别出苯酚和己烯 ,不能区分出甲苯和乙酸乙酯 .B选项也不能区分出甲苯和乙酸乙酯 .D选项中的己烯、甲苯、苯酚溶液都能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ,所以不能区分 .C选项中 ,溴水与苯酚有白色沉淀生成 ,己烯能使溴水褪色 ,高锰酸钾能使甲苯和己烯褪色 ,只有乙酸乙酯不能与溴水和酸性高锰酸钾反应 .正确答案为C .【例 2】　现有三组混合液 :①乙酸乙酯和乙酸钠…     

乙酸乙酯水解演示实验的改进

乙酸乙酯水解演示实验的目的是为了验证乙酸乙酯在碱性条件下水解程度最大，酸性条件下次之，中性条件下最弱的结论。按照现行高中化学课本第二册154面所述，经过多次实验效果不佳。其主要原因为：①乙酸乙酯取量太少，致使乙酸乙酯无论是在碱性条件下还是在酸性条件下都有可能全部水解，不利正确结论的得出；②实验采用闻气味的方法，不能使全班学生都获得明显的现象；又由于嗅觉的适应性，会使学生造成乙酸乙酯的碱性、酸性、中性介质中水解程度没有什么差别的错觉。故对本实验进行了改进。     

菠菜中色素提取方法的改进

菠菜中含有叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）、叶黄素（黄色）和胡萝b素（橙黄色）等多种天然色素．本文首先分别用甲醇、乙醇和乙酸乙酯处理菠菜,其次用石油醚（正己烷）分别和甲醇、乙醇、乙酸乙酯组成的混合溶液提取色素,最后用不同比例的石油醚（正己烷）和乙酸乙酯组成的混合溶液作为展开剂进行薄层层析,根据层析效果选择合适的色素去滴定不同厚度的薄层板,以比较展开效果,结果表明用甲醇和石油醚（正己烷）提取的色素在石油醚：乙酸乙酯3：2的展开系统中展开效果比较好．     

制取乙酸乙酯演示实验的改进

乙酸乙酯的制备实验是中学化学的经典合成实验之一,在不同版本的教材中都有这一实验。在上科版教材中,制备乙酸乙酯的实验采用了水浴加热的方式,但笔者通过多次实验后发现,虽然整套装置设计简单,但也存在着许多不足,以至于演示效果不明显。一、存在的主要问题1.因为乙酸乙酯的沸点只有77.1℃,所以应该采取水浴加热的方式,但是敞开式的水浴加热的方式不能保证试管的上端以及向上的导管的温度在乙酸乙酯的沸点以上,使得乙酸乙酯的蒸气不能通过导管到达饱和Na2CO3溶液的液面之上,而是在试管之内发生回流重新落入反应物之中,从而使饱和     

乙酸乙酯水解实验的改进

乙酸乙酯水解实验的改进江苏省仪征青山中学李名忠江苏省南通师范学校陆军高中和中师化学教材中关于乙酸乙酯水解反应的演示实验有以下几个问题：１．“６滴乙酸乙酯”相对于“５．５ｍＬ蒸馏水”而言用量太小。因为有资料表明［１］，１５℃时乙酸乙酯的溶解度为８．５ｇ...     

对乙酸乙酯水解实验的改进

一、人教版(化学第二册2003年6月第1版)实验实验:在3支试管里各加入6滴乙酸乙酯。向第一支试管里加蒸馏水5.5 mL;向第二支试管里加稀硫酸(1:5)0.5 mL、蒸馏水5 mL;向第三支试管里加入30%的氖氧化钠溶液0.5 mL、蒸馏水5 mL。振荡均匀后,把三支试管都放入70℃～80℃的水浴里加热。几分钟后,第三支试管里乙酸乙酯的气味消失了;第二支试管里还有一点儿乙酸乙酯的气味;第一支试管里乙酸乙酯的气味没有多大变化。     

固体超强酸Al_2O_3/SO_4~(2-)催化合成乙酸乙酯

本文介绍了固体超强酸制备方法及其在合成乙酸乙酯中的催化作用．在催化下乙酸乙酯产率可达８８％以上．     

粉被虫草提取物抗癌作用初步研究

研究粉被虫草乙酸乙酯提取物和水提取物的体外抗肿瘤作用．人工发酵培养粉被虫草茵丝体,采用MTT和SRB法观察粉被虫草乙酸乙酯提取物、水提取物对人肝癌细胞株BEL-7402、人结肠癌细胞株COL0205的抑制作用．结果表明：粉被虫草水提取物对人结肠癌细胞COL0205抑制作用不显著,粉被虫草乙酸乙酯提取物对BEL-7402细胞抑制作用不显著．     

金钱草不同部分对草酸钙结石小鼠肾脏骨桥蛋白表达的影响

目的:研究金钱草不同部分对草酸钙结石小鼠肾脏功能及其对肾脏组织中骨桥蛋白(OPN)免疫印迹表达的影响。方法:小鼠给予含1%乙二醇和1%氯化铵的饮水,造成小鼠草酸钙结石模型,同时分别给予金钱草石油醚部分、氯仿部分、乙酸乙酯部分、正丁醇部分、水相部分提取物,试验期42天,试验结束时,测定血清中尿酸、尿素氮和肌酐的含量,采用免疫印迹法(Western blotting)测定肾组织OPN蛋白表达水平。结果:各组小鼠血清中的尿酸含量差异均不显著;结石组尿素氮含量极显著高于对照组,金钱草氯仿、乙酸乙酯、正丁醇组尿素氮含量极显著低于结石组;结石组肌酐含量极显著高于金钱草石油醚、氯仿、乙酸乙酯、正丁醇、水相组;结石组肾组织中的OPN的表达显著高于对照组,金钱草氯仿、乙酸乙酯、正丁醇、水相组的OPN的表达均显著低于结石组。结论:金钱草的氯仿、乙酸乙酯和水相组分可降低结石小鼠血清中尿素氮和肌酐的含量,增强肾脏的代谢能力,金钱草氯仿、乙酸乙酯、正丁醇、水相组均能降低肾组织中的OPN的表达,产生抑制草酸结石的效果。     

乙酸乙酯水解实验的改进

乙酸乙酯水解实验的改进四川重庆巴蜀中学（６３００１３）刘怀乐高中化学（必修）第二册１３０页，关于酯在有酸或碱存在条件下的水解反应［实验５－８］，按其效果—“乙酸乙酯的气味完全消失”，“还剩二点乙酸乙酯的气味”，“乙酸乙酯的气味上宝空大变化”．这种凭借...     

中和热的测定实验改进

80℃水的大烧杯中水浴加热3min左右，观察现象如图3所示。在A试管中，蒸馏水上层的乙酸乙酯基本不变；在C试管中，碱液上层的乙酸乙酯几乎被水解，仅余下一簿层；而B试管中，酸液上层的乙酸乙酯减少量处于A、C之间。