2010年高考化学计算九大考点

分析2010年高考试题可以看出,化学计算在2010年的高考命题中表现出了强大的生命力和极大的灵活性,现将2010年高考化学计算题型总结如下。     

2008年高考化学计算十大考点

分析2008年高考试题可以看出,化学计算在2008年的高考命题中表现出了强大的生命力和极大的灵活性,现将2008年高考化学计算的考点总结如下．     

2010年高考电化学考点分析及2011年高考探究

电化学知识是中学化学的重点和历年高考的热点,为使大家更好地掌握该知识点,下面我们以2010年各地高考试题为例做一分析,愿能对2011年高考化学复习起到抛砖引玉之作用．     

2011年高考电化学考点分析

一、2011年高考试题分析 纵观2011年各省市的高考命题,电化学知识的出现频率很高。从考试题型来看,大多数省份以选择题的方式呈现,非选择题的考查省份较2010年明显增多,说明该部分知识的考查从基础考查向能力考查转化。从考试的知识点来看,着重考查电极反应的书写、两极的判断及反应的类型、电子的转移方向和数目计算、离子的移动方向和电解质的变化。     

2010年全国各地高考化学开放性试题统计与分析

纵观几年来的高考试题,全国高考理科综合试题中都增加了开放性试题,这是高考实行改革的具体体现。开放性试题更能有效地考查学生的发散思维能力,本文对2010年全国各地高考化学科考试中的开放性试题进行了统计、分析。     

2010高考化学实验考点预测

经过对近几年的实验题的分析可以看出,以化学实验为载体考查科学探究能力是化学实验题命题的一种新趋势,以考生常见的化学实验为素材设置“异常现象”作为问题的情景,要求考生作出假设与设想,制定实验方案,很好地体现出“源于教材而又高于教材”的命题指导思想。故预测2010年高考也会继承这一趋势。     

2009年高考化学计算题大扫描

分析2009年高考试题可以看出,化学计算在2009年的高考命题中表现出了强大的生命力和极大的灵活性,现将2009年高考化学计算题总结如下．     

2012年高考化学核心考点探究

目前，高考已经开始进入倒计时．2012年的高考理综化学试题与平时的模拟试题最大的区别是什么？我们到底能不能够预测高考真题？如果这些问题还不清晰的话，我们后期的备战高考、冲刺高考就成了“盲人摸象”，即使平时基础再好、再努力，也难免走弯路、吃大亏!与其等到高考后捶胸顿足，不如现在就紧抓化学高考的核心必考点，知己知彼，制胜更...     

高考化学实验考点点击

化学实验既是研究化学、学习化学的重要方法和手段之一,也是培养同学们创新精神和实践能力的重要载体,其在高考命题中的比重逐年加大．现把近年高考化学实验考查归纳为以下六类,期望对同学们的复习备考有所帮助．     

2010年高考不等式考点研析

不等式在高考中一直是考查的重点内容,以“实际为背景”,“函数为背景”的居多,不仅测试有关不等式的基础知识、基本技能和基本方法,而且还测试运算能力、逻辑推理能力及分析问题、解决问题的能力．从内容上看,选择、填空题主要以不等式的基本性质、不等式的解法、基本不等式的应用等知识为主,解答题主要以不等式与函数、数列、导数、     

新背景新考点——高考化学中的信息题

化学高考试题中的信息题常常和时事联系很紧密,我们要加以关注．笔者结合最新时事与高考命题趋势加以归纳,以期使考生思维得到拓展．     

2010年高考化学原电池命题趋势点评

原电池是高考命题的热点之一,几乎年年都考。历年高考中主要以原电池原理、电极产物判断及电极方程式书写、离子移动方向、溶液pH变化、金属的腐蚀与保护等知识的考查为主。2010年高考与以往相比,原电池装置示意图,新能源汽车车载电池、绿色能源的开发、航天器中能量系统原理等热点信息得到更广泛的利用,下面精选试题予以分析。     

2010年高考英语定语从句考点分类详解

2010年全国20套高考英语试题,共有14道题涉及定语从句考点,归纳起来,主要有以下几类。     

2010年社会热点与化学命题

以社会热点问题作为高考试题的背景是历年高考化学命题的常见模式,关心社会上发生的重大事件、重大发现、最新科研成果等,有利于高考备考．现将2010年的社会热点与化学试题总结如下．     

2011年高考反应热考点大盘点

反应热知识是高中化学新课程新增的知识内容,也是近年来高考试题中考查的一个热点内容,尤其是有关反应热概念的理解及相关计算的考查备受命题者的青睐．本文现结合2011年全国各省市高考试题中有关反应热试题进行归类例析,供读者们参考．     

浅析2010年江苏高考化学试题中基础理论部分的命题特色

2010年江苏高考化学卷延续了近几年高考试题命题的整体趋势,体现了高中化学新课程的＂基础性、应用性、时代性＂的特征和江苏高考化学科最新修订的考试说明中所提出的＂宽基础、厚实践、重能力＂的高考命题指导思想,对思维能力的要求更高,更加注重对知识的灵活应用的要求。本文以试卷中化学基础理论部分内容的试题为例加以分析。     

2010年高考数学客观题小议

2010年全国高等学校招生考试已经结束,一切的预测都可以检验了．纵观2010年的数学高考试题,我们的总体感觉：耳目一新,新课标理念的痕迹明显,全面体现高考命题宗旨,新增考点考查力度大,难度适中,核心考点考查全面,突出特色表现在创新性,体现了新课标的平稳过渡,区分度好．具体说来,有以下几个主要特点：     

2010年高考化学试题中化学电池大盘点

电化学基础知识是化学基本理论中的一个重点内容,也是近年来高考试题中考查的一个热点内容,尤其是有关化学电池相关知识的考查备受命题者的青嗽本文结合2010年全国各省市高考试题中有关化学电池的试题进行归类例析,供读者们参考．     

2010年高考化学探究开放性实验题赏析

开放性化学实验题能够有效考查考生的创新意识和创新能力,已成为高考命题的新热点,在近年高考中频频出现．本文主要以2010年高考化学实验题为例,试图从中得到一些高中化学实验复习的启示．     

2010年高考复数试题盘点

复数作为一种新的数学语言,为我们运用代数方法解决几何问题提供了可能．从历年高考试题看,复数部分的考查重点是复数的有关概念和复数的代数形式运算及运算的几何意义．对复数概念的考查,高考命题仍以考查基本概念为主,题型以选择题、填空题为主,难度不大．对复数运算的考查,高考命题主要以考查复数的加、减、乘、除运算为主,题目多为选择题,难度与课本习题相当．