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相似文献
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1.
花季青少年的心理是脆弱多变的,他们大多数的时间在校园度过,非常需要老师的理解、关爱和呵护,他们的向师性也使他们对老师的言行举止加以模仿,作为非权力因素的教师人格魅力对学生的健康成长会产生巨大的影响。作为教师,如果你性格不成熟,喜怒无常,甚至让人感到有点暴戾,你的学生就会觉得你琢磨不定,对你敬而远之,从而使你失去与学生交流的机会,也难以造就学生完美的人格。教师成熟、稳定的个性,是学生心灵成长的安全港湾。  相似文献   

2.
花季青少年的心理是脆弱多变的,他们大多数的时间在校园度过,非常需要老师的理解、关爱和呵护,他们的向师性也使他们对老师的言行举止加以模仿,作为非权力因素的教师人格魅力对学生的健康成长会产生巨大的影响。作为教师,如果你性格不成熟,喜怒无常,甚至让人感到有点暴戾,你的学生就会觉得你琢磨不定,对你敬而远之,从而使你失去与学生交流的机会,也难以造就学生完美的人格。教师成熟、稳定的个性,是学生心灵成长的安全港湾。作为教师,你能给学生一个成熟稳定的性格吗?下面有25道题,每道题都有几个备选答案,请根据自己的实际情况,在题目下面…  相似文献   

3.
爸爸妈妈离婚后,又同其他人结婚,这样组成的家庭,就是再婚家庭。如果你生活在再婚家庭里,你可以选择经常去见不住在一起的父母,也可以选择不见他们。把自己完全融入再婚家庭,跟继父母融洽相处,需要很长一段时间。  相似文献   

4.
郝俊芳 《班主任》2011,(10):27-28
内尔·诺丁斯认为,每个人在人生的各个时期都需要得到人们的理解、接纳、尊重和认同,因此关怀他人和被他人关怀都是人的基本需要。我们要教孩子懂得善待他人,告诉他们:你可以不喜欢一个人的行为方式,但是如果他(她)没有伤害和妨碍到你,请你尊重他们的存在,给他们一个相对自由的空间。  相似文献   

5.
交朋友     
朋友是一个队伍的重要部分,快乐的朋友你永远不会嫌多。下一次你主办一个特殊事件或是庆祝一个假日时,叫上一个邻居或是一个你不熟悉的合作伙伴和你分享这些欢庆。如果你有勇气,还可以有所超越,为那些有需要的人组织一个活动,那样他们也能够拥有快乐的一天和一顿美宴。如果你觉得可以,给你邀请的每个人机会来分享他们生命中为之感激的事物:  相似文献   

6.
再婚家庭     
爸爸妈妈离婚后,又同其他人结婚,这样组成的家庭,就是再婚家庭。如果你生活在再婚家庭里,你可以选择经常去见不住在一起的父母,也可以选择不见他们。把自己完全融入再婚家庭,跟继父母融洽相处,需要很长一段时间。在这样的家庭里生活,你可能会担心,由于继父母的出现,你自己的亲生父母再也不会给你以往那么多的爱了。  相似文献   

7.
一个人一辈子可能会听到无数的告诫和劝谏。如果你是用心的人,有时一句话就足以让你受益终生。*生活里的每一个人都是你的老师,即使那些让你很厌烦的人也不例外,因为从他们身上,你可以知道人性的弱点。*快乐的人不只接受改变,而且会欣然地全身心投入。*付出的时候,不要期待任何回报,否则一颗心老是牵挂着结果,反而很难有所收获。*许多人都不知道自己究竟想要什么——他们很不开心,因为他们没有什么人生目的。假如你也不知道自己想要什么,不妨先找出最接近你理想的事,可以把那里作为起点。*做你爱做的事,并不意味着生活过得轻松,但绝对可以活…  相似文献   

8.
<正>人生长路漫漫,既有山花烂漫,又有飞雪飘零。每个人的一生都不可能尽是坦途,或许你前一刻还在欢歌笑语,下一秒发生的事却让你感到命运的喜怒无常、波谲云诡。意外和明天像一对孪生兄弟,不知道哪一个先来敲响你晨梦的窗。俗话说,岁月静好是片刻,  相似文献   

9.
正与你同学五年的人,可以说如同兄弟姐妹。在你遇到困难时,同学们会来为你排忧解难;当你生病时,他们也不会忘记关心照顾你,帮你温习功课。我的同学就是这样,在我需要他们时,总不忘伸出他们温暖的手。那是一个星期二的上午,第二节课是数学课,还没等上课,老师就拿着一卷试卷来了,老师说:"这节课考试。卷子上有作图题和测量题,希望大家准备好铅笔和直尺。谁也不能用钢笔乱画,那样不给分。"我一听,心想:真倒霉,铅笔、尺子都不经常用,我一直都没带。唉!也怪自己不听老师的话,老师是一直要求把  相似文献   

10.
生活里的每一个人都是你的老师,即使那些让你很讨厌的人也不例外,因为从他们身上,你可以知道人性的弱点。快乐的人不只接受改变,而且会欣然地全身心投入。  相似文献   

11.
尽管我自己以做什么都快为傲,但历史学家威廉·杜朗说,什么都赶的人不是什么教育良好的人,他提醒了我们耐心的重要性. 在旅途中,你可以等待那些落伍的伙伴,搭把手,帮他们拿点东西,陪他们喘口气,也许你没有第一个到终点,但你让伙伴们更愿意与你一同旅行,因为他们不需要担心自己会被落下.  相似文献   

12.
评先具有激励和导向功能。先进可以让你获得成功感,可以在你前进的路上推你一把,帮助你找到发展之路。但笔者发现,"先进"这顶帽子在把人往某个方向引导的同时,也会让人自觉不自觉地失去自我。有的人把当先进作为人生准则和精神寄托,他们为工作而痴,为名所活;有的人成天生活在所谓的荣誉中,经不起挫折与失败,他们为工作而疯,为名所累;也有的人把先进当作获取利益的手段,整天盯着先进行事,他们觉得名利双收,何乐而不为……  相似文献   

13.
不同的个性     
地球上的每个人都不一样,他们的胖瘦、高矮和肤色各不相同,个性也有所差别。他们有的无忧无虑,有的多愁善感;有的性情温和,有的脾气急躁;有的为人大方,有的自私小气。他们看问题的观点、意见和态度也不一样。倾听,可以使你更多地了解别人,融洽与别人的关系。但是不管怎么努力,你也不可能和每个人都相处得像朋友一样好。  相似文献   

14.
一个人一辈子可能会听到无数的告诫和劝谏。如果你是用心的人,有时一句话就足以让你受益终生。生活里的每一个人都是你的老师,即使那些让你很厌烦的人也不例外,因为从他们身上,你可以知道人性的弱点。  相似文献   

15.
地球上的每个人都不一样。他们的胖瘦、高接和肤色各不相同.个性也有所差别,他们有的无忧无虑,有的多愁善感;有的性情温和.有的脾气急躁;有的为人大方,有的自私小气。他们看问题的观点、意见和态度也不一样。倾听.可以使你更多地了解别人,融洽与别人的关系。但是不管怎么努力.你也不可能和每个人都相处得像朋友一样好。  相似文献   

16.
古希腊有位著名哲学家——苏格拉底.有人问苏格拉底:“怎样对同一问题从不同角度去看,才能得出不同的结论呢?”苏便问他:“你说一个干净人,一个脏人,他们谁需要洗澡呢?”那人说:“肯定是脏人.”苏说:“错了,是干净人要洗,脏人不习惯洗澡.而干净人习惯洗澡.现在你再说他们谁要洗澡呢?”那人说:“是干净人.”苏说:“也错了,是脏人要洗澡.他很脏,有必要洗,而干净人没有必要洗.现在你知道谁要洗澡了吧.”那人回答:“是脏人.”苏说:“你又错了,他们都要洗。干净人习惯洗澡.而脏人也该洗澡了.这下到底谁要洗澡呢?”那人说:“两人都要洗.”苏说:“你还是错了,他们都不需要洗澡.干净人根本不需要洗澡,而脏人又不习惯洗澡!”  相似文献   

17.
走在城市的街头,可以看到乞讨的人。有的是古稀老人,跪在街头,头埋得很深;有的是青壮年,要么残疾,要么带的孩子有病;有的是孩子,直接拉着你跟你要钱……这些人三角五角不嫌少,十块八块不嫌多,来者不拒。给不给他们钱,现在的人都很纠结。不给吧,于心不忍,老弱病残,确实挺可怜;给吧,就怕遇到的是职业乞丐,他们这样的工作报酬会比你辛苦工作的所得多得多,住别墅、开轿车的乞丐也不是没有。行乞,作为一种非正常的生存方式,依赖的是人性的善良。面对那些真正需要帮助的人,我们应当伸出援助之手,给他们温暖和救助。然而,面  相似文献   

18.
纪晨 《下一代》2008,(Z1):30-31
不错,是有很多钻石被埋没,但为什么有些钻石就可以被人们发现呢?因为他们在砂石堆中尽量发出自己的光芒。人,也是如此。谦让固然是一种美德,但当你发觉你比哪个人更需要机会时,请不要谦让,这不是谦让的时候,因为你可以发出更绚丽的光芒。  相似文献   

19.
任何人都有自尊,都有被人尊重的需要,中学生也不例外。当你拿着不甚理想的成绩单回到家中,父母对你是鼓励还是训斥?当你将获奖的证书呈现在父母面前,他们是兴高采烈还是无动于衷?当你为班集体的发展建言献策,老师对你的建议是采纳还是  相似文献   

20.
高贵感     
正你是一棵苹果树,结出苹果就是你的高贵。每个人来到这个世界上,都好像是第一次。他们到处看着,眼睛有神。他们的惊讶像宝石。一个彻底诚实的人是从不面对选择的,那条路永远会清楚无二地呈现在你面前。这和你的憧憬无关,就像你是一棵苹果树,你憧憬结橘子,但你还是诚实地结出苹果一样。高贵感是人人不同的。最高贵的人可以不在乎当奴隶,因为他不需要以别人的眼光肯定自己。越没有高贵感的人才越想高人一等。  相似文献   

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