爱因斯坦的绝密档案

1933年,爱因斯坦举家移民至美国,离开了他极度厌恶的,纳粹气焰日炙的欧洲,终其一生再也没有回来。不过,当他伫立在横渡大西洋的邮轮甲板上的时候,一定没有预料到自己未来在美国生活的整个22年里,将会陷入另外一种惊涛骇浪之中,将会遇到另一种几乎是变态地仇视自己的权势力量。 不过,爱因斯坦在生前,他即或是能够感受到那种敌意和急欲加之以罪的威胁,但肯定无法彻底地了解到在他的背后,在长达22年的时间里,一直有一架庞大的国家机器,每时每刻都在蠢蠢欲动,要吞灭这位20世纪最伟大的科学家和最卓著的代表人类良心的知识分子。     

永远的爱因斯坦

十九世纪末前后，物理陷入了严重的危机，该领域的重要代表人物宣告，物理的末日已经来临。     

爱因斯坦的罗盘

在关于一根铁棒磁性的思考中，是什么竞能让爱因斯坦离开他正在完成的驰名的广义相对论呢?     

爱因斯坦第二

让他活着 全印医药学院的八楼是重病特别护理房,专门为重要人物预留。上周整整一个星期,八楼的重病特别护理房一片忙乱。     

爱因斯坦的大脑

据资料显示:爱因斯坦同常人比较,小时候他的左、右脑功能分化、进展迟缓,但后来分化得非常彻底。这可以通过他小时候曾患阅读障碍的事实来证明。阅读障碍是由脑功能分化异常造成的。对严重的阅读障碍患者进行双耳分听及文字、图案的视觉测验,可以看到,患者的左、右脑反应差异不大。这表明患者的左、右脑功能分化程度很低。由于他们的左、右脑都参与阅读,没有形成语言中枢的“统一指挥权”,而右脑对文字的认     

论"爱因斯坦精神"

爱因斯坦是20世纪最伟大的哲人科学家和最伟大的人。他的自由的心灵、独立的人格、广博的胸襟、人道的情怀、神圣的责任、理性的气质、批判的态度、攻坚的毅力、宽容的心地、臻美的追求、高洁的人品构成了"高山仰止、景行行止"的"爱因斯坦精神"。这种精神具有非私人的、超私人的生命,至今依然发出无穷无尽的光和热。     

你不了解的爱因斯坦

宇宙根本不是它看上去的那个样子——这是一个蓬头散发的家伙发现的宇宙奥秘。这个家伙言行笨掘，曾用领带和补袜子换取别人的旧毛衣和汗衫。但他同时又是一个亘古少有的伟大天才。     

爱因斯坦哲学思想的张力

爱因斯坦的哲学思想是一个由多元哲学构成的和谐的统一体[。1](p143)爱因斯坦力图使若干对立的哲学思想,如在本体论上的形而上学唯物论与辩证唯心论、在认识论上的经验论和唯理论、在实在论上的本体实在论与理论实在论、在方法论上的约定论与整体论、在思维方式上的逻辑思维与直觉思维,在对立中既相互限定又相得益彰,并使其保持必要的张力。     

爱因斯坦的鹦鹉

科学巨人教他的鹦鹉说物理学绕口令和冷幽默。     

爱因斯坦科学研究的重要理念

对世界的宇宙秩序之和谐（世界秩序之美）的追求是爱因斯坦锲而不舍进行科学探求的动机;和谐是爱因斯坦构建科学理论的方法论基础（研究方法之真）;把科学理解为和谐（科学运用之善）,全面理解科学的本质使命,是爱因斯坦科学的人文精神之所在.     

爱因斯坦的第三乐园

这篇论文探讨了爱因斯坦融科学与宗教追求于一体的朝圣之旅。通过描述此旅程中先后出现的三个乐园——宗教乐园、科学乐园以及科学一宗教合一的第三乐园，揭示了爱因斯坦作为一名科学家兼“怀有深刻宗教情怀的不信教者”所特有的宽阔而深邃的心灵世界。     

爱因斯坦奇迹年探源

爱因斯坦于1905年取得4项历史性成就是奇迹;更奇的是,他完全是用业余时间来探索科学的.本文着重从其成长过程和历史背景来分析产生奇迹的源泉.爱因斯坦的非凡创造力,不仅来自他对自然奥秘的惊奇和敢于向传统与权威挑战的反叛精神,更来自他那深邃的哲学思考--来源于理性论哲学家斯宾诺莎的自然界统一性的信念,以及来源于经验论哲学家休谟和马赫的怀疑精神和独立批判精神.文章随后简要介绍了爱因斯坦在第二个高峰期(1915-1917)所取得的伟大成就,并认为他一生中至少有8项成就可以获得诺贝尔奖.文章最后着力展示了爱因斯坦的人格魅力--强烈的社会正义感和社会责任感,为和平、自由、民主和人权的理想所作的不懈努力,以及对中国人民苦难的深切同情.     

爱因斯坦科学方法论思想研究

爱因斯坦创建的相对论引领了20世纪初的物理学革命,他在科学研究中所遵循的方法论原则也成为现代科学的一大财富。坚定的信念是爱因斯坦进行科学研究的坚实基础,怀疑态度和批判精神是爱因斯坦科学方法的内在精神,而唯理论的哲学倾向和简单性的美学原则也是爱因斯坦取得伟大科学成就的重要因素。研究爱因斯坦的科学方法论思想对当代科学的发展与进步有着重要的意义。     

亥姆霍兹与狭义相对论的创立

随着西方哲学界关于亥姆霍兹研究的不断深入,他的科学与哲学思想日益受到重视.本文正是在已有的研究基础上,就亥姆霍兹的非欧几何思想及其哲学意义进行了深入探讨.这些重要思想不仅有力地推动了现代科学哲学的发展,而且是爱因斯坦狭义相对论的重要思想渊源.     

论科学家的科学良心:爱因斯坦的启示

本文在对科学良心界定的基础上,以爱因斯坦为典型案例,从科学探索的动机、科学追求的目的、维护科学自主、捍卫学术自由、科学活动的行为、对研究后果的意识、对科学荣誉的态度等七个方面,论述了科学家的科学良心及其道德内涵和现实意义.     

青年爱因斯坦:诗与真爱因斯坦奇迹年百年纪念

放肆无礼万岁!它是我在这个世界上的守护神. 　　爱因斯坦致米列娃·马里奇,1901年12月12日[1] 　　我寻求孤独,随后又在孤独中默默忧伤. 　　爱因斯坦致“妈妈“温特勒,1897年5月21日[2] 　　……     

爱因斯坦的京都讲演和相对论在日本的反响

一、导言:爱因斯坦的日本 之行 对于相对论在日本的接受而 言,爱因斯坦的日本之行是一个 至关重要的事件。邀请爱因斯坦 访日的建议,首先由日本著 名哲学家西田几多郎 (1870-1945)提出。该建议被     

数学史在大学数学教学中的作用

数学理论知识建立的历史,不但可以有效的激发学生学习数学的兴趣,而且可以使学生学会由易到难、由已知到未知,逐步克服障碍,在探索中学习.对于提高其数学方面的素质修养以及逻辑思维能力、启发学生的人格成长、发展其认知能力等都有十分重要的作用.