个案辅导——走出心灵的“沼泽地”

这学期我接手了一个新班级,我选了一个临时班长,他的名字叫孙浩。孙浩在军训期间表现得非常出色,很受同学们的欢迎。可就在我宣布临时班委名单后的当天,孙浩来到了我的办公室。他站在我身旁,神色不安地半天没说话,我问他：“孙浩,有事找老师说啊？”他抬起头,嗫嚅着说：“老师,我想……我想我不适合当班长。”我问他：“为什么？”他把头低了下去,低声地说：“老师,你不了解我的过去。”     

幼儿园里讲和谐

我的小孙子大霖从幼儿园回来后对我说：“我们班有个大王。”“什么大王?”我不解地问。大霖说：“就是大伟,他个儿特别高,劲儿特别大,爱打架,我们班里的小朋友谁也打不过他。”我一听．马上说：“那你可得离他远点儿,别跟他凑合,别跟他玩儿。”可是小孙子却说：“不,我要和他交朋友,老师说,小朋友要互相     

开启学生的心扉

一天晚自习时,我到教室转了一圈后刚出来,一同学尾随而出,轻轻叫住我,却又不说话。我耐心等了好一会,他终于说：“下节自习课,我画画行吗？”问他原因,他又不说了。这是一位品学兼优的好学生、班干部。接这个班时,前任班主任在介绍班级情况时,对该同学倍加赞扬后,一个“不过”转折后说他近来时常有些闷闷不乐,大概是家庭对他的影响。此前我曾三次找他个别谈话,询问他为什么闷闷不乐,每次他都说：“没事,我是个这样的性格。”今天我决定开导他,于是把他带到办公室,请他坐下,轻轻问他为什么。他含泪说：“我看书不进！”我估…     

七彩万花筒

六岁的小芳很可爱,常常被班里的小男生追捧。有一天,小芳回家后跟妈妈说：“妈咪！今天小强跟我求婚要我嫁给他。” 妈妈漫不经心地说：“他有固定的工作吗？” 小芳想了想：“他是我们班里负责擦黑板的。”     

心中有春天

这天我值班,中午没有离开学校。午饭后,班上的郝小册同学来办公室找我。一进门还没等我问话,他便急不可耐地说：“孙老师,咱们的照片洗出来了吗？”我说：“洗好了。”“我自己单独照的那张洗了吗？”他有些忐忑、犹豫,又有些激动。我便从一叠照片中挑出他个人的那张,递到他的手上。他用手抚摸着自己的照片,嘴角抖了抖,又问：“老师,我这张照片帅不帅？”我说：“相当帅。”     

从顽童到“最可爱的人”

下午下班后,我正要回家。办公室的门被推开了,进来一位魁梧的军人。我惊讶于他怎么不敲门,正要问“您找谁”,突然认出他来了：“哎呀,这不是柴粒吗？”他说：“我出差来成都,今天下午是自由活动,就来看老师了。”我问：“怎么不事先打个电话？这是假期,你怎么知道我在学校？我刚要出去,再晚一点我就走了。你运气真好!”     

老师，我要换同桌……

在我眼里．亮亮一直是个懂事的孩子。晚上,他突然给我打电话,说：“老师,我和爸爸妈妈讨论后慎重决定：我不和小羽做同桌了。” 听了他小大人一般的话语,我暗自好笑,问道：“能告诉我原因吗？”     

无法离地的飞行

<正>故事梗概：本剧以微电影的形式呈现,以第一人称视角展开叙述,将主人公“我”的内心形象转化为一个具体的人——“他”,讲述了“我”在进入高中后与“他”的误解与矛盾不断加深,积蓄已久的压力终于在某天爆发。之后,“我”再度审视内心,理解“他”,矛盾得到缓和,“我”也与“他”达成和解。本剧反映了当代青少年“我—我”关系的矛盾并陈述如何修复此种关系。主要人物：我：高中生,心思细腻敏感,     

小猴子整容记

森林里有一只猴子叫皮皮,他对自己的长相很不满意,所以,他决定去整容……皮皮来到了森林整容店。他对医生说：“我要整容。”医生问皮皮：“你要整成什么模样呢？”皮皮说：“狐狸哥哥长得挺帅的,我就整成他的模样吧。”医生说：“好嘞。”接着,医生按照皮皮的要求给他动了手术,几个小时后手术顺利完成。     

不当第一也不错

儿子放学回来后显得很不高兴,他把书包往沙发上一扔,气呼呼地说：“我以后再也不跟王正玩儿了。” 我急忙问：“怎么了？” “他嘲笑我!” “嘲笑你？你们不是好朋友吗？到底是怎么回事？” 儿子稳定了一下自己的情绪,对我说：“老师今天公布考试成绩,第一名不是我,大家都很诧异地朝我看,第二名也不是,直到第四名才是我,然后王正就说：‘文强这回怎么不考第一了？’他当时的表情和语气,明摆着就是嘲笑我,我真想揍他一顿。”     

每个梦想都值得尊重

小学四年级时,老师问我们：“你们有什么梦想？”那时我们都是10岁左右的农村孩子,对“梦想”这个词还很陌生。大家你看看我,我看看你,不知道什么是梦想。老师又补充了一句：“长大后你们想干什么？”这回大家踊跃起来,有的说想做警察,有的说想做科学家,有的说想做老师。轮到班里一个叫周强的同学,他说：“我想做一个神通广大的农民。”同学们哄堂大笑。老师止住大家的笑声．问他：“你为什么想做一个农民？”周强说：“我看爸爸种地太累了,所以想长大后帮他,让他清闲一些。”老师点点头,     

入园后的烦恼

烦恼1 不愿去幼儿园 辉辉妈妈：我家孩子没上幼儿园时．特别向往上幼儿园。可真正开始上幼儿园后根本不是那么回事．几乎每天醒来睁开眼睛就说：“妈妈。我不要上幼儿园。”我询问原因,而他的回答每天都不一样：“小朋友不喜欢我。”“我没有好朋友。”“老师训我”……我觉得可能是老师不关注他引起的。     

打理坏心情

一天下午，一位男同学快步走进我的办公室，走到我面前后，他冲我点了下头，说：“老师，您有时间吗？我想与您谈一谈。”“好的，坐吧，正好我的事刚忙完。”他刚一坐定，马上说：“老师。我想找人打一架。”我一愣，心想：头一回有人这么直截了当地说要打架。于是，问他遇到了什么事。他说：“这段时间，自己心情很不好，感到压抑得很。”接下来，在我的询问下，他说明了自己的情况。他是高三年级的一名学生，高考前的第二次模拟考试成绩下来后。     

建构话题，引领言意融合——陈建先老师《天游峰的扫路人》教学片断赏析

话题一：能看出作者对这位扫路的老人怀有深深的敬意吗？说说根据。 生：“我紧紧抓住他的双手说：‘30年后,我再来看您!’”这说明“我”对扫路人很喜欢。30年后还要来看望他,对老人已很有感情。     

你吐我也吐

酒吧里,乔治独自在喝着啤酒。他突然想上洗手间,又怕离开后有人偷喝他的啤酒,就在桌上写了一张纸条：“我在杯中吐了口水。”他回来后,发现纸条上又加了一句：“我也吐了一口。”     

每个人心中都有一个土匪

领导去情妇处,尚有300米距离。便示意司机停车,说：“我散散步。你等我的电话,一会还是到这个地方来接我。”司机见领导下车后,双手合十：“阿弥陀佛．谢天谢地!幸亏他不让我知道他的秘密,否则,将来检察院找我问他的问题,我该怎么回答呢？”     

聪明的爸爸

上午,王叔叔来到我家,问：“你家有电吗？”爸爸说：“没有。”我问王叔叔：“你家呢？”王叔叔说：“有。”然后他就走了。我感到奇怪,问爸爸：“为什么他家有电咱家没电呢？”爸爸说：“他家也没有电。”我接着问：“你怎么知道？”爸爸笑着说：“如果他家有电,他会来咱家问吗？”我恍然大悟。     

爱心存折

小宁是班里典型的问题儿童。我不否认他很聪明,可是他的表现却总让老师们大跌眼镜。他不屑于做计算题：“人类发明了计算器为什么不用”;不屑于和女生同桌：“我不要和她坐．她笨死了”;不屑于中国的教育：“我长大后是要出国去学习的”;不屑于中国的环境：“美国的绿化面积是百分之多少了,中国才及它的多少啊？”……     

幽默三则

小亮考完试回家后对爸妈说：“这回两门考了100分．”爸妈很高兴,小亮接着说：“两门加起来100分．”他爸听后,扬手就要打,他妈对他说：“语文就算考了40分,算术60分,总有一门及格嘛广小亮委屈地说：“妈妈,你弄错了！语文Ic分,算术0分,加在一起不正好100分吗？”小明：真倒霉,我算术考试得“鸭蛋”,爷爷骂我“小混蛋”,妈妈骂我“大笨蛋”,还是爸爸干脆……小刚：他没骂你？小明：他叫我马上“滚蛋”．甲：你们不能征我去当兵,因为我是近视眼,不够条件．乙：先生,不必担。C,我们可以照顾您,把您安排在最前沿阵地上．幽默…     

青春期教育：学生成长的渴求

两年前的一天课外活动．一位名叫高文（化名）的高二男生十分拘谨地走进心理咨询室,羞赧地问：“我能向老师说一件事吗？”我爽快地答应了他。他又顾虑重重地说：“老师,你能给我保密吗？你千万不要告诉我的班主任。”当我向他说明心理咨询的保密性原则后,他才慢慢地说了起来：