高校学生管理工作的解析及对策

学生管理工作是和谐校园建设中的关键环节。当前高校学生管理工作面临着国际国内形势复杂多变、高校学生价值观多元化、教学管理模式的改变使学生专业班级观念逐渐淡化等多种形式和问题。本文根据高等教育教学改革的发展方向,结合我国教育模式的现况,提出了高校学生管理工作应对新形势的对策及相应建议,即高校学生管理工作者应树立以学生为本、民主思想和正确的法制观念等三种理念,并进一步完善学生工作管理体制,加强社团建设和加强高校辅导员队伍建设。     

以刚为基以柔为辅 切实做好高校班主任工作

本文基于学生管理工作"刚柔相济"的主要思想,倡导在刚性和柔性管理中应以刚性为基础和主要手段,同时辅以柔性的管理方法,并就高校班主任如何实施"刚与柔"的管理工作进行了简要的阐述。在促进高校学生管理工作效率的提高和质量的提升,增强高校班主任工作的时效性以及培养学生在学习上的自学能力、生活上的自理能力方面,以刚为基,刚柔并济能够起到较好的促进作用。     

新时期高校学生管理工作机制的创新思考

新时期高校学生管理工作要加强学生工作队伍建设、拓展学生管理工作内容、建立科学化的管理制度等,全面建立、健全各项规章管理制度,不断探索高校学生管理工作的创新机制,开创学生管理工作的新局面。     

新时期高校学生干部培养策略研究

高校学生干部的培养是高校人才培养和高校建设的重要组成部分,在新时期学生管理工作中意义非常,本文对当前高校学生干部培养中存在的问题加以梳理,并在此基础上提出加强高校学生干部培养工作的有效策略。     

浅谈高校学生管理

大学是现代社会输送人才资源和智力资源的重要基地,高校学生管理质量的高低对能否培养出全面发展的人才有着至关重要的影响。学生管理,是影响高等学校办学质量,制约高等教育发展最为重要的因素之一。随着现今高校学生数量的急剧增长以及时代变迁对学生的思想的肆虐,加强高校学生的管理工作十分必要和紧迫,因为这对大学生的成长和今后发展起着至关重要的影响。针对其存在的问题,指出我们必须调整业已严重滞后的高校管理学生工作的管理思想、管理活动和管理模式,以适应时代的要求。     

从学生需求出发,改进高校学生管理工作

高校在实施科教兴国战略中担负着重大历史使命,是为国家培养高级专门人才的重要基地。高校学生管理工作既是人才培养工作的重要组成部分,又对人才培养工作的诸多方面有着重要影响。运用心理学中的需要层次理论,从学生的需要出发,实现高校学生管理工作与大学生需要的紧密结合,对增强高校学生管理工作的科学性、提高教育管理的效率有着十分重要的意义。     

浅谈新时期高校学生干部培养模式

近年来,高校学生管理工作面临着严峻的挑战,很多工作都要依赖学生干部来协助完成。针对当前高校学生干部的思想和行为存在的问题进行分析,查找原因,对如何加强对学生干部的培养进行了论述。     

对高校学生干部培养的问题研究

高校学生干部是学生管理工作的执行者,是辅导员的得力助手,是学校与学生之间沟通的桥梁与纽带,其作用不可忽视。加强对学生干部的选拔、培养与使用有利于学校各项工作的正常开展,所以,高校的辅导员要充分认识学生干部的作用,加强领导,严格考评,奖优惩劣,培养优秀的学生干部。     

关于高校学生管理工作的几点思考

结合新形势下高校学生管理工作的特点,以提高学生综合素质为目的,从建立完善的学生管理制度、充分发挥班主任及学生干部在学生管理中的作用、指出新形势下高校学生管理工作应树立以人为本的管理理念,积极探索适应时代要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。     

新时期高校学生管理工作的问题分析和对策思考

文章阐述了现阶段高校学生管理工作面临的问题,包括高校招生规模扩大、管理主体多元化造成的问题以及学生工作管理队伍自身的问题。提出了新时期高校学生管理工作的对策,即推动学生管理工作专业化进程和贯彻“以生为本”的思想。