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林福东 《小学生导刊(中年级)》2007,(10)
题目甲、乙、丙三人进行一场田径比赛,项目有100米、400米、800米、跳高、跳远五项。已知每项第一、第二、第三名各得5分、2分、1分;乙800米赛跑得第一名。比赛结束后, 相似文献
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程远 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z1)
在暑假作业中,程老师布置了这样一道题:一件工作,甲、乙合做需8小时完成,乙、丙合做需10小时完成。现在先由甲、丙合做3小时,再由乙单独做6小时,可完成这件工作的几分之几?因为工作总量=工作效率之和×合做的时间,题目中已知条件既没有告诉甲、丙的工作效率之和,也没有告诉乙、丙的工作效率之和。此题真不知如何下手。程老师启发我们,要善于将题中的条件进行转化,使它变成我们所需要的条件。根据程老师的提示,我终于得出这道题的解法:“把先由甲、丙合做3小时,再由乙单独做6小时”转化为与之等价的条件“先由甲、丙合… 相似文献
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吴伟东 《中学化学教学参考》2006,(3):13-14
题目:甲、乙、丙三个电解池如图1所示(其中的电极大小、形状、间距均相同),乙、丙中溶液浓度和体积相同,当通电一段时间后,若甲中铜电极的质量增加0.128g时,乙中电极上银的质量增加()。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2008,(10)
我正随意地翻阅着奥数书时,忽然,一道推理题引起了我的兴趣。那道题目是:小李、小王、小张、小赵四人进行跳远比赛。对比赛的名次,甲、乙、丙三人各自作了猜测。甲说:"我猜小李第一,小王第二。"乙说:"我 相似文献
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合理灵活地运用比的知识,可使一些较复杂的数量关系简单化,便于我们顺利地分析、解答有关问题。例甲、乙、丙三辆汽车各以一定的速度从A地开往B地,乙比丙晚出发10分钟,出发后40分钟追上丙;甲比乙又晚出发20分钟,出发后1小时40分追上丙。那么甲出发后需要多少分钟才能追上乙?分析与解:这道题中自始至终讲的是甲、乙、丙三辆汽车所行时间的变化。根据乙比丙晚出发10分钟,出发后40分钟追上丙,可知乙40分钟行的路程等于丙50分钟行的路程,乙、丙的时间比为T乙∶T丙=4∶5。乙、丙的速度比为V乙∶V丙=5∶4=… 相似文献
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[题目]甲、乙、丙三位同学,甲、乙两人的平均年龄是13岁,乙、丙两人的平均年龄是11岁,甲、丙两人的平均年龄是12 岁。甲、乙、丙三人的平均年龄是多少岁? 相似文献
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例1甲、乙、丙、丁四个带电体,已知甲、乙间相互吸引呷、丙间相互排斥,丙、丁间相互吸引.则有:()A甲、丙一定带正电,乙、丁一定带负电;B.甲、丙一定带负电,乙、丁一定带正电;;C.甲、丙~定带同种电荷ta、丁一定带同种电荷;D.条件不够,无法确定甲、乙、丙、了各带何种电荷.由于题目没有给出四个带电体中某一个带什么电,因而只能确定甲与丙、已与丁一定带同种电行,且甲、丙与乙、丁带不同种电荷,而不能确定带什么电荷.故本题正确答案应选C、D.例2如图1所示,某医院要安装~种呼唤电铃,使各病床人均可单独呼叫.只要… 相似文献
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[题目]甲、乙、丙三个小朋友各有年历卡若干张,如果甲给乙13张,乙给丙23张,丙给甲3张,那么他们每人各有年历卡30张。问:原来三人各有年历卡多少张? 相似文献