重要书讯

最近，国家教委高教司发出通知，向全国高校和有关部门征订《建设有中国特色社会主义高等教育理论要点》和《高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革经验交流会材料汇编》两书，现介绍如下；《建设有中国特色社会主义高等教育理论要点》一书是在国家教委副主任周远清同志领导下，由国家教委有关单位共同组织的“建设有中国特色社会主义高等教育理论研究”课题的研究成果。这项研究工作有高等教育理论研究专家、教育行政管理部门干部以及高校教师３００多人共同参与，历时近４年，初步回答了在新的历史时期建设具有中国特色社会主义高等…     

从“理论要点”到“高教强国”到“思想体系”

从上世纪90年代初到现在,我们组织过3个重大课题的研究:一是1993年到1997年,国家教委高教司牵头组织了建设有中国特色社会主义高等教育理论研究,简称理论要点研究;二是2007年到     

我国社会主义初级阶段高等教育的基本特征──再论建设有中国特色社会主义高等教育的理论要点

我国社会主义初级阶段高等教育的基本特征──再论建设有中国特色社会主义高等教育的理论要点王冀生（国家教委）当前，国际上高等教育的改革、发展有两个明显的趋势。一方面，当今的世界是个开放的世界，国际间高等教育的交流和合作日益广泛，对高等教育一般规律的探讨和...     

高等教育与社会主义市场经济理论讨论会在京召开

由国家教委高教研究中心和北京市高教研究所联合召开的高等教育与社会主义市场经济理论问题讨论会于1993年1月5日至8日在北京工业大学举行。与会的有教育、经济学界的专家、学者、理论研究工作者40余人。会议的中心议题是:社会主义市场经济的内涵特征和机制;社会主义市场经济体制下的人才,劳务和技术市场;高等教育与社会     

建设有中国特色社会主义高等教育理论研究综述

鉴于高等教育的改革和发展迫切需要理论的指导,经国家教委领导同意,由国家教委高等教育司倡议,并与国家教育发展研究中心、国家教委高等教育研究中心、《中国高等教育》编辑部共同发起组织的“建设有中国特色社会主义高等教育理论研究”,于1993年初开始,历时两年,取得可喜的进展。该项研究工作的目的是,以马列主义、毛泽东思想以及邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,把高等教育的基本规律与我国的     

关于建设有中国特色社会主义高等教育理论研究的几个问题

关于建设有中国特色社会主义高等教育理论研究的几个问题吉林省建设有中国特色社会主义，高等教育理论课题综合研究组１９９３年８月在吉林省召开了由国家教委高等教育司、国家教育发展研究中心、国家教委高等教育研究中心和《中国高等教育》杂志编辑部共同发起组织的“建...     

努力探索具有中国特色的社会主义高等教育理论要点(特征)

最近,省高教局和省高教学会联合召开全省高教理论研究工作会议,与会同志在认真学习党的十四大关于建设有中国特色的社会主义理论的基础上,根据国家教委对开展研究建设具有中国特色的社会主义高等教育理论要点(特征)的工作部署精神,并联系我省高教改革与发展的实际,经过热     

1991年北京成人高等教育工作会暨理论研讨会召开

7月15日～20日北京市成人教育局在怀柔县召开了1991年北京成人高等教育工作会暨理论研讨会。86所成人高校的院(校)长以及各区、县成人教育局负责人近140名代表出席了会议。国家教委成人教育司董明传司长、高教处张科处长到会并做了重要讲话,最高人民法院教育厅陈肇彬厅长,北京市高级人民法院张志坚副院长等到会祝贺。会议的中心内容是:认真分析90年代成人高等教育面临的新的形势和任务;研究“八五”期间北京成人高等教育发展的基本思路;进一步贯彻落实国家教委关于成人高等学校治理整顿     

高等工程教育第五次理论讨论会在马鞍山举行

1990年9月11日至20日,高等工程教育第五次理论讨论会在马鞍山市华东冶金学院举行。参加会议的有国家教委直属13所高等工业学校和华侨大学高等教育研究所(室)的代表19人。国家教委原高教二司司长刘一凡同志、高等工程教育研究协作组组长王荣年教授、华东冶金学院院长王端庆研究员应邀到会指导。国家教委高教司司长王冀生同志自始至终主持了会议。     

全国高等教育与生产劳动、科学研究相结合学术研讨会综述

由国家教委高等教育司、国家教委高等教育研究中心、中国产学合作教育协会、中国高等工程教育研究会、全国哲学社会科学“八五”规划国家级重点课题“教育与生产劳动相结合的研究和实验”课题组(高教系统)共同发起组织的“全国高等教育与生产劳动、科学研究相结合学术研讨会”,于1994年10月11日至15日在南京举行。会议主要研讨了如下问题。 一、现代社会条件下,马克思主义的“教育与生产劳动相结合”理论的新发展 与会人员认为,正确认识和深入理解革命导师有     

跨世纪的课题:改革教育思想教育观念——国家教委副主任周远清访谈录

高教界的许多有识之士,在总结经验和深刻的历史反思中愈益感到,变革教育思想、教育观念在引导和推进高教改革与发展中的极端重要性,因而先后加入到探讨符合中国实际的教育思想、教育理论行列中来。国家教委副主任周远清对此事非常重视,不仅是直接的发起与组织者,而且紧密结合实际直接参与探讨。近两三年来,由他发起组织的“建设有中国特色社会主义高等教育理论要点”的研究,已取得阶段性成果;今年春,他又组织启动了“21世纪的中国高等教育”课题研究。这位才思敏捷、分管高等教育的行政领导,不为具体事务缠身,还花     

1994年北京成人高等教育工作会暨第十届学会年会纪要

1994年北京成人高等教育工作会议暨第十届成人高等教育学会年会6月2日至9日在江西庐山召开.这次会议的中心内容是:以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和党的十四届三中全会精神为指导,落实市委、市政府召开的北京市成人教育工作会议精神的具体措施,讨论国家教委成人高校评估工作文     

高等教育与社会主义市场经济问题理论讨论会综述

由国家教委高等教育研究中心和北京市高等教育研究所联合主办的“高等教育与社会主义市场经济问题理论讨论会”于1993年1月上旬在北京举行。与会代表强调指出,要深刻全面地认识社会主义市场经济给高等教育改革与发展带来的影响,高等教育要主动适应社会主义市场经济新体制的建立。会议主要就以下问题进行了深入的讨论。     

陕西省成人高教研究会成立

为了加强成人高等教育的理论研究,促进成人高等教有事业的健康发展,陕西省成人高等教育研究会于1987年5月9日至11日在陕西宾馆举行成立大会。出席成立大会的有本省广播电视大学、职工大学、干部管理学院、教育学院、普通高等学校的函授部、夜大学等系统的76所各类成人高等学校的代表和国家教委、省人大常委会、省委科教部、省高教局等领导机关的负责同志。     

广东省高等教育1987年工作会议在珠海市召开

广东省高等教育1987年工作会议于3月14日至17日在珠海市白藤湖召开,参加会议的有全省48所普通高校及有关单位80多名代表。会上,省高教局局长李修宏同志首先传达了国家教委1987年工作会议精神,他强调,今年高教战线的首要任务是坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,进一步稳定高等学校局势,改进和加强学校思想政治工作,同时要继续进行教育领域的各项改革,努力提高教育质量,高等学校的基本任务是培养社会主义建设实际需要的“四有”人才。随后,周鹤鸣副局长就“广东省高等教育1987年工作要点”作了说明,他认为,今年     

国家教委高等教育司召开“建设有中国特色社会主义高等教育的理论”研讨会、课题组第一次会议

1993年8月4～7日,具有重要的理论和现实意义的“建设有中国特色社会主义高等教育的理论研讨会”在长春市举行。此项重大课题的研究,系国家教委高等教育司倡首,并取得了教委主要领导同志的肯定和支持。来自我国一些省、市、部委高教管理部门和高等学校的73位专家学者出席了会议。与会代表围绕建设有中国特色社会主义高等教育的理论框架、高等教育与社会主义市场经济、高等教育的改革与发展等问题展开了热烈的讨论。会议决定1993～1995年每年都举行一次这一课题的研讨会。本次会议收到论文     

全国高教理论研讨会在五邑大学举行

本报讯：11月18一22日，国家教委在我省五邑大学召开全国“建设有中国特色社会主义高等教育理论研究”第三次研讨会。参加会议的有来自全国部分省、市教委、高校的领导、专家、学者近百人。国家教委专职委员、高教司司长周远清出席会议并作报告；全国高教理论界著名的专家潘俄元、王冀生、余立、顾明远、厉以贤等在会上作专题发言；江门市副市长许又声代表江门市政府、广东省高教厅党组成员高桂彪代表高教厅向大会致辞祝贺。叶家康校长介绍五邑大学办学IO年的历程。专家们认为，开展建设有中国特色社会主义高等教育理论研究，是一项具有战…     

“全国高等专科学校教育评估研究”课题开题会纪要

“全国高等专科学校教育评估研究”课题开题会于1992年9月11日至13日在吉林电气化高等专科学校召开。参加会议的省外来宾有8人,省内代表32人。国家教委高等教育研究中心主任王冀生同志和国家教委高教司、高教研究中心、中国有     

建设有中国特色社会主义高等教育理论研讨会述评

由国家教委高等教育司和高教研究中心等单位组织召开的“建设有中国特色的社会主义高等教育理论研讨会”于1993年8月4日至7日在长春举行。来自全国10个省、市、自治区,3个部委的高教管理部门及36所高等学校的73位专家学者出席了会议。会议收到论文63篇。潘懋元、刘一凡等老专家到会并参加了研讨。     

潘懋元教授

潘懋元教授,1920年生于广东汕头,是我国当代著名教育家,高等教育理论研究的积极倡议者和开创者。曾任厦门大学副校长(1978—1984)、顾问(1984—1986);现任厦门大学高等教育科学研究所所长、博士生导师;兼任国务院学位委员会教育、心理学科评审组召集人,国家教委教育科学规划领导小组成员兼高等教育学科组长,国家教委教育发展与政策研究中心兼职研究