浅析钢琴演奏的素质教育

通过自己学习钢琴的体会，并总结近几年钢琴教学的经验，我发现对钢琴演秦的素质教育问题往往不被人们所重视，而又由于素质教育在钢琴演参中的重要性，使我们对这个问题不容忽视，现在，钢琴演奏的素质教育问题逐渐受到国内外音乐人士的普遍关注，但还需要更近一步加强这方面的研究，使它向更深、更系统的方面发展。     

浅谈音乐美学在钢琴演奏中的应用

音乐美学是钢琴演奏者必不可少的一种音乐素养,其可以从哲学的高度对钢琴作品的演奏进行指导,使钢琴演奏更符合听众审美意识。而演奏者通过运用音乐美学知识可以向听众展现出音乐作品中更深层次的艺术内涵,从而使钢琴演奏更生动,更富有感染力。本文主要从"音乐美学在钢琴演奏中的体现"、"音乐美学在钢琴演奏中的作用"、"演奏者提升自身音乐美学素养的途径"三个方面对音乐美学在钢琴演奏中的应用进行论述,旨在促进音乐美学在钢琴演奏中的运用。     

浅谈钢琴演奏艺术的美学因素

钢琴演奏作为一种重要的音乐实践,是一种美的艺术。钢琴演奏本身蕴含着丰富的美学思想和美学价值。钢琴演奏不仅表现钢琴音乐作品的内容,而且彰显出音乐艺术独特的内容美和形式美,这就要求钢琴演奏者不能只是简单的模仿,而是需要演奏者具备一定的美学思想来获得一定的审美体验,这样才能使钢琴音乐作品中的美学思想展现出来。本文从钢琴演奏艺术的几个方面,对美学因素的一些问题进行探讨,从而对钢琴演奏艺术有更进一步的认识。     

浅析提高钢琴演奏技巧的有效途径

在钢琴专业教学中受教育者钢琴演奏技巧的提升涉及到教师的指导、学生的学习以及练习反馈方面的问题,因此教师探索钢琴演奏技巧的提升途径也应该从这些方面入手,对学生实施全方位的科学指导。本文基于钢琴演奏技巧对演奏技巧的提高途径进行了分析,希望能够为我国钢琴教育和钢琴艺术的发展提供一定的支持。     

钢琴演奏技巧的训练方法分析

随着社会的不断发展和教育事业的深入改革,人们越来越注重素质教育重要性。钢琴具有丰富的音色、宽广的音域,钢琴课程对学生音乐素养的提升具有重要作用,由于钢琴演奏具有较强的技巧性,因此,教师应加强对钢琴演奏技巧训练方法的研究,采取有效手段提升学生的演奏能力。本文就钢琴演奏技巧的训练方法进行了研究分析。     

关于钢琴演绎之乐感培养分析

随着时代的发展,我国教育领域呈现出良好的发展趋势,人们对素质教育越来越重视。钢琴作为乐器之王,是重要的音乐教育形势之一,对学生乐感的培养十分有利。就目前来看我国在钢琴教学中还存在诸多问题,受传统教学理念影响,一味追求演奏等级,忽视了对表现力的培养,不利于学生钢琴演奏能力的提升。本文将对钢琴演奏中乐感的培养对策展开分析。     

声音色彩的表现是钢琴演奏的重点

钢琴演奏中加强对声音色彩的训练 ,提高音乐色彩感对每一位钢琴学习和演奏者都至关重要 ,那么掌握影响声音色彩的一些因素是解决这一问题的实质 ,它将使演奏更具有音乐表现力。     

谈钢琴教学中的几点体会

随着学习钢琴的学生越来越多,对钢琴教学的要求也越来越高,如何在钢琴演奏中掌握其技巧,将钢琴演奏得淋漓尽致,要求钢琴教学中教师要从发展的角度训练学生,使他们深入理解音乐作品,并根据学生的心理变化指导他们演奏恰当的作品,是我们需要探究的问题.     

论钢琴演奏技术的“技”与“法”

本文通过对高校钢琴教学中所碰到的一些教学案例所作的教学思索,提出高校钢琴教学改革要从培养学生的能力出发．并充分认识训练好“良好的听觉”“敏锐的头脑”及“心理的把握”在掌握演奏技术技巧中的重要性。通过对钢琴演奏技术训练的“技”与“法”这一课题的研究及运用,使学生了解钢琴演奏中手指的技术与学习的方法,为帮助学生实现对钢琴作品的“二度创作”增添有力的表现手段,更使高校钢琴教学在钢琴普及教育的基点上更上一层楼。     

钢琴演奏技术探析

从击弦古钢琴、拨弦古钢琴到现代钢琴,钢琴的结构是不断改进的;从最初只用二、三、四指弹奏到全身各部位协调动作参与弹奏,钢琴的演奏法不断创新、完善。钢琴演奏法的演变与钢琴结构的改进是相辅相成的,一方面钢琴演奏法的演变对钢琴结构的改进提出了要求,另一方面钢琴结构的改进为演奏法的创新提供了条件,为演奏者的发挥提供了更广阔的空间。了解不同时期的演奏方法对理解不同时期的文化、不同时期的作曲家与作品风格有着重要意义。可以预见的是,随着科技的发展,人类文化的进步,钢琴的结构必将进一步改进,从发音的原理到弹奏的方式都将涉及,钢琴演奏法也将进一步发展、创新。     

谈钢琴教学中的学生艺术素质培养

进入21世纪后,素质教育渐渐成为了教育的主流,音乐教育作为培养学生素质的重要组成部分,起到了越来越大的作用。钢琴作为一门很高雅的艺术,对音乐知识的学习以及对音乐节奏和演奏技能等的把握,能提高学生的综合素质和创新能力。因此,钢琴教学中注重对学生素质的培养是很值得重视的。     

谈钢琴教育专业的改革与实践——以沈阳音乐学院职业艺术学院为例

近几年来,在结合我院钢琴教育专业的人才培养方案动态化管理、课程体系的优化重组等方面的改革与实践,探寻一条具有自身特色的人才培养模式,这种人才培养模式,既符合市场需求又能培养出高素质的“实用型”钢琴专业人才。     

高校钢琴教育中提高学生音乐素养的策略

音乐能够使人们放松、解压,甚至对于人的精神素质培养也是非常有效的。在音乐教育中,很多家长以及音乐爱好者会偏好于选择器乐教育,而钢琴被称为乐器之王,自然更加受到他们的喜爱。本文对高校钢琴教育中如何提高学生的音乐素养进行探讨,提出若干意见。     

“五年一贯制”学前教育专业钢琴集体课教学探究

随着我国经济水平的提高,人们越来越重视作为“基础教育的基础”的幼儿教育,社会亟需一批高素质、高水平的幼儿教师。会弹奏钢琴是每一位高素质的幼儿教师必须具备的专业技能。针对郧阳师专“五年一贯制”学前教育专业的特点和数码钢琴集体课目前存在的问题,提出几点教学思考。     

浅议儿童钢琴教学中家长的陪练观念及方法

随着音乐素质教育的普及,学习钢琴的儿童与日俱增,家长责无旁贷地充当了陪练的角色,在给孩子聘请专业钢琴教师的前提下,家长对学琴的正确认识是儿童学习钢琴的重要心理基础。在辅导孩子练琴方面,家长所起到的作用往往比教师还重要,因此树立正确的陪练观念,掌握良好的陪练方法,是家长帮助孩子快乐高效学琴的重要保证。     

儿童钢琴启蒙教学初探

全面推进素质教育的今天,学前教育越来越得到重视,钢琴学习成为我国儿童学前教育的首选乐器。在儿童钢琴启蒙教学中,需要确定学琴的年龄、选择合格的教师,确立正确科学的学琴方法,培养学生持之以恒的学习兴趣。     

舞蹈钢琴伴奏教学浅析

舞蹈与音乐是相生相灭、相辅相成的.钢琴伴奏是当今舞蹈教学中不可缺少的环节,是舞蹈教学中的重要组成部分.充分发挥钢琴伴奏在舞蹈教学中的作用,达到音乐与舞蹈完美的融合,这对舞蹈钢琴伴奏者提出了较高的专业要求.     

钢琴教育在素质教育中的价值

钢琴教育作为素质教育后个重要方面，在培养全面，和谐发展的人方面，有着无可比拟的优势，大力发展钢琴教育事业，提高全民族的综合素质，培养新世纪人才，这不仅是必要的，而且是可能的。     

对函授钢琴课的思考

钢琴课是音乐函授教学中的难点。本分析了函授钢琴教学的特殊性，提出了把专业知识讲座同小组授课和电化教学结合起来的教学途径，以此提高函授钢琴数学的质量。     

高职院校创新教育不可或缺

创新,是人类社会进步的源泉,高职教育的核心是创新教育;劳动者是创新劳动集群基源;高职创新教育重在意识构建,因此,高职院校创新教育不可或缺。