内蒙古东部城市不同群体体育健身与消费实证研究

本文采取文献脊料法、问卷调查藩、实地考察珐、访谈调查珐、数理统计法,对内蒙古东部城市不同群体体育健身与消费实证进行调查,结果表明不同城市居民早巳将健康意识提高到一个高度的认识,每天利用空闲时间在经常的锻炼着。由于缺乏科学的指导和有效的组织,不同群体饭炼者具有极强的自发性、随意性。     

对体育院系术科师生互动中教师行为的研究

采用献资料法、调查法、心理测量法、数理统计法等对术科课教师行为进行了研究，结果表明：不同性别、项目、教龄的术科课教师自评行为的结果不存在差异；学生对不同性别、项目、教龄教师的行为感知是不同的。     

小学一年级体育课课堂常规教学策略研究

在小学体育教学中,课堂常规是保证课堂正常秩序的基本条件,建立良好的课堂常规是提高课堂效益的前提.小学一年级学生刚入学,正处于幼小衔接的关键时期,学生对于任何东西都充满好奇与期待,课上好动,随意性较大,对体育课堂常规的要求还不能理解,因此规范和提高一年级的体育课堂常规就迫在眉睫,这是对任教教师的巨大考验.在对一年级学生进行课堂常规教学时。     

贵州省高等院校体育教育专业学情现状分析——以遵义师范学院体育系为例

通过诩查法、问卷珐等研究方珐对以遵义师范学院体育塞为例的青州省高等晚收体育教育专业的学情现状进行分析,指出学生的身体素质和学习的现状中的存在的一些问题。     

分析篮球教学中加强团队精神的方法

在对篮球教学进行开展时,首先应该对学生团队的配合性与精神给予一定的重视,其中特别是学生的目队精神更是篮球教学中的重点。笔者在对此进行分析时,首先对加强学生的团队精神的重点以及原则进行剖析,也就是其社套性、针对性、系统性以及活动性的原则。然后,在对加强团队精神的方珐进行研究,其中包括了四种方珐,分别是：游戏法、暗示教学法、分组比赛珐和语言激励接。     

呼图壁县高中课余运动训练学生饮食行为与运动状况的调查分析

为了解呼图壁县高中课余运动训练学生的饮食行为与运动状况,从而制定合理的课余运动训练学生的饮食方案,本文采用问卷调查法、文献资料珐、访谈法对呼困壁县高中101名课余运动训练学生进行了调查了解。结果显示呼困壁县高中课余遗动训练学生一日三餐饮食站构比较单一,营养摄入比较匮乏。     

西安市普通高校学生篮球裁判员临场压力来源研究

为促进西安市高收篮球运动的发展。运用文献脊料法、访谀法、调查问卷法,对西安市6所高校的12O名学生重球裁判受在临场执珐过程中产生心理压力的成因进行调查分析,同时为培养学生篮球裁判受良好的心理素质提出了相应的对策和方法。     

河南省灵宝市农民篮球联赛现状调查研究

采用文献资料法、实地调查法、问卷调查法、数理统计珐、逻辑分析法对曼宝市农民篮球联赛开展现状进行研究，针对农民盖球联赛面临的困难提出一些合理性建议。     

对普通高校大学生轮滑课学习兴趣的现状调查与对策分析

本文运用文献、问卷调查、专家访谈和数理统计等研究方珐,根据普通高校目前轮滑课教学的现状,扰如何培养学生的学习抡滑积极性,提高轮滑课的教学质量,进行了详细调查与分析。结果表明：学习兴趣是调动学生轮滑课学习积极性的最重要的内在动力,只有学生对轮滑课产生酿厚的学习兴趣,才能进一步提高轮滑课的教学质量。因此,轮滑课必须从改进教师教学方击,提高任课教师的自身素养,深入贯穿兴趣教学,从激发学生学习兴趣出发,进一步提高教学质量,使学生的轮滑技能得到全面提高。     

探析潮汕文化背景下休闲体育文化特色研究的意义

本文采用文献资料法、实地考察珐、专家访谈珐、逻辑分析和推理法阐述了潮汕文化和休闲体育文化的内涵．分析了潮汕休闲体育文化特色的文化背景,探讨并总结了潮汕文化背景下休闲体育文化特色研究的重大意义。     

健美操课中实施探究式教学对女大学生社会适应能力的影响研究

为了探讨“探究式”教学对大学一年级女生社会适应能力的影响,本文采用文献资料法、问卷调查珐、教学实验法、文理统计法。通过在正德职业技术学院2011级女生健美操选项课中进行“探究式”教学的实验研究,并对实验结果分析,验证“探究式”教学对女大学生社会适应能力的影响并对其做出客观评价。为高校教师对“探究式”教学的应用提供参考。     

从行为动词分析谈教学目标制定策略

行为动词在教学目标表述中起着重要作用,可以窥视出制定者的教学理念以及教学设计水平。文章通过文献法、归纳演绎珐等对新课程标准中的行为动词示例进行了分析与研究,对实际设计中如何运用提出了几点策略与建议。     

海南省高校大学生羽毛球运动损伤的调查研究

本文通过文献资料珐、问卷调查法、数理统计法等科研方法对海南省5所高校409名选修羽毛球课程的大学生进行运动损伤方面的调查,分析海南省高校大学生羽毛球运动过程中出现运动损伤的原因,总结损伤发生特点,最后结合实际情况提出相应的预防措施和治疗方珐。     

从默顿失范理论视角论足球偏差行为

足球是一项极其魅力与影响力的体育运动,但其中也充斥着各种形式的偏差行为,这粪偏差行为已经严重破坏了正常的体育秩序,干扰了足球事业的发展。文章将从默顿失范理论观点出发,通过文献脊料珐和逻辑分析珐对足球偏差行为的产生过程进行解释。     

桂中地区小学体育教学活动风险管理研究

为探究桂中地区小学体育教学活动风险管理现状,建构小学体育教学活动风险管理体系,文章采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等方法,从人员风险和场地器材风险两方面着手,对桂中地区小学体育教学潜在风险进行识别与评估。人员风险多为学生相互打闹、活动不充分、未穿运动装受伤,教师为理论不足、课前未检查器材造成的运动事故;器材风险多为器材不达标造成,提出加强体育课堂管理、加强场地器材财政投入、为教师及学生购买保险等建议。     

新疆兵团监狱警察身体健康调查研究

新疆兵团监狱警察身心健康现状调查研究课题组在一年的时间内,通过问卷调查法、访谈调查珐等方珐对602名新疆兵团监狱警察健康状况进行了深入调查,对回收数据进行了整理分析,揭示了新疆兵团监狱警察身体健康状况、发展趋势、变化规律、年龄、性别差异等一系列问题。希望通过此次健康调查评价,能够提高兵团监狱警察参加体育锻炼、增进身体健康的自觉性和积极性,为相关管理部门决策提高参考依据。     

我国小学校园足球训练质量评估指标体系研究

本文采用文献资料法、德尔菲法、层次分析法等,对我国小学校园足球训练质量评估指标体系进行研究。结果认为：在遵循指标科学性、重要性、操作性原则的基础上,通过对小学校园足球训练质量本身及训练环境的系统分析,初步构建了由教练行为、学生行为、训练环境3个一级评估指标、11个二级评估指标、46个三级评估指标构成的评估指标体系。     

从学生的角度透视新课程实施后体育教师课堂教学行为——以浙江省慈溪市初中生研究为例

通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对1360名初中毕业生进行了体育教师教学行为的问卷调查与研究,得出教师的教学行为的7个主要因子,并通过频数分布分析和卡方检验,结果显示：学生喜欢体育课的感觉依次为“可以充分活动”、“能体验到运动乐趣”和“课的内容丰富”。学生不喜欢体育课的感觉依次为“内容没趣味”、“不能充分活动”和“形式单调”等。     

艺术类院校学生体育意识特征研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法，对艺术类院校学生体育锻炼意识特征进行调查与分析。结果显示：学生对体育的认识水平和体育行为水平均处于较低状态，体育意识尚待加强，针对艺术类学生特点，提出培养其体育意识的对策。     

对培养学生问题意识和创新意识的研究

运用献资料法、逻辑分析法、教学试验法，对98级体育教育系两个自然班学生在游泳课中进行问题意识和创新意识的培养，结果表明，学习效率明显提高。