趣味田径在高校女生体育教学中开发的实践研究

通过在高校女生体育教学中开发趣味田径项目并进行趣味田径教学实践,旨在重新确立田径运动的健身价值,同时在高校女生体育教学中大力开发具有健身性、娱乐性和趣味性的田径教学内容。培养高校女生对田径运动的兴趣。     

试论高校体育田径教学特点与教学要点

在总结田径运动规律特征及对青少年体质增强产生重要影响和高学校体育田径教学分析的基础上,提出了高校体育教学中田径教学特点和教学要点,仅供高校体育教学同仁参考。     

健康中国视域下高校田径运动发展研究

田径运动是所有运动的基础运动,是促进身体健康的重要手段,对实现健康中国战略有重要的意义。本研究以普通高校大学体育田径运动的教学及发展路径为切入点,对几所高校进行调查分析,找出田径运动发展过程中存在的问题,并提出相关建议,使田径运动在高校更好地发展,促进健康中国战略目标的贯彻实施。     

普通高校田径训练的有效方法

作为高校体育的重要组成部分,田径运动关系着高校的体育综合实力,关系着体育教学的质量.近年来,普通高校的田径训练虽然取得了一定的成就与进步,却仍然存在一些缺陷.本文结合田径运动的含义、特征、价值以及在普通高校中的地位,对普通高校田径训练的特点以及存在的问题进行了分析,并进一步提出了相应的解决措施,以提高田径训练效果和质量.     

我国高校田径运动发展现状与优化策略研究

目前我国高校田径运动面临着一些比较突出的问题,这些问题已经对田径运动的整体发展效果产生了不良影响。为了更好地推进高校田径运动的发展,有必要先对当前高校田径运动的发展现状进行深入分析和研究,然后在此基础上探索出具有针对性的发展策略,包括在高校体育必修课中引入田径教学,以增强学生的体能和灵敏性;结合大学生的兴趣,丰富田径运动的形式,使其更具吸引力;加大对田径运动优势的宣传力度,以增强学生的参与意愿;组建高校课余田径训练代表队,以提高学生的田径运动水平,培养更多的田径后备人才。希望通过这一系列的措施有效解决高校田径运动面临的问题,推动高校田径运动持续、健康发展。     

青少年趣味田径运动发展和设计

一、趣味田径运动和儿童田径运动田径运动的教学一直是学校体育教学的主要内容。随着社会的发展和中小学体育教学形式的改革,传统的项目教学已经不适合中小学体育教学的要求。为了使更多的青少年重新回到田径场,让他们跑起来、跳起来,重新喜欢田径运动,增加田径运动的基础人口,国际田联     

田径教学的边缘化评析

采用文献资料法、调查法以及逻辑分析方法,调查了解到田径教学已经逐步淡出高校公共选修课的范畴。从田径运动的起源以及进入体育课程教学的历程,剖析田径运动淡出高校公选课的视野不仅仅是环境变化的因素,另外与《国家青少年体质健康标准》的误读有很大的关系,提出了开发田径运动的人文文化、培育健身文化。     

论高校田径教学中的困境与有效教学方法

近年来,随着我国高校体育教学改革的不断深入,高校田径教学中存在的问题开始逐渐暴露出来,高校田径教师也应当顺应高校体育改革的趋势,提高田径运动教学的趣味性和有效性,促进学生运动素质的全面发展。对此,本文在分析当前高校田径教学中面临的主要困境的基础上,探讨了提高高校田径教学质量的有效策略。     

论高校田径运动的发展

通过对福建师范大学非体育专业的254名大二（2000级）学生进行调查、分析，了解田径运动在福建师范大学的发展现状，同学们对田径运动的态度看法，寻找田径运动在高校发展的契机，并探讨在高校实行田径运动改革的可行性。     

基于人文素质理念的高校田径运动训练探究

科学的高度分化与各学科的高度综合是知识经济时代的主要特征,其在教育领域中的具体体现就是要求人文素质与科学教育的共同发展。田径运动是高校体育教育的一项重要内容,怎样实现人文素质教育与田径运动训练的有机融合,探索出一套符合教育、科技及社会发展的教育训练模式是当前高校体育工作中共同关注的一大课题。从田径运动训练中蕴含的人文素质出发,分析了当前高校田径运动训练存在的问题,并提出了在人文素质理念下实施田径运动训练的有效途径,以期为高校田径运动训练的科学发展提供有效借鉴。     

从大学生体育生活方式看普通高校田径教学的发展——以广州市普通高校为例

随着高校体育课程改革学生自主择课的实施,高校田径课因其内容的单调性、枯燥性遭到了前所未有的冷落,面临着在高校公共体育部被＂淘汰＂的危险。本文以大学生体育生活方式为切入点,分析了大学生体育生活方式的特点和田径运动在其中的重要作用,重点从田径课程内容、教学方法、教学组织和教学评价等几个方面来分析高校田径教学的发展方向。     

高校课余田径运动训练管理研究

课余田径训练不仅可以提高学生田径运动技术水平,提高田径运动成绩,还可以使其养成终身锻炼的意识,保持身心健康。高校课余田径运动训练是我国田径训练形式之一,是高校体育水平和综合教育水平的体现。目前高校课余田径运动训练在管理方面还存在很多问题,从管理的角度审视高校课余田径运动训练,可以提高课余田径运动训练水平,保证课余田径运动训练效果。     

高校体育教学中田径运动健身属性的开发

近年来,促进学生"德、智、体、美、劳"的综合素质发展在体育教学方面有着不可忽视的意义。现代社会对人才的要求越来越高,体育教学在高校教学过程中呈现出不同以往的形式,展现了别样的风采,高校体育积极开发田径运动健身属性教学应用,成为每一位体育教师应该去面对的问题,是改进高校体育教学的重要任务。     

从大学生体育生活方式角度谈高校田径教学的发展方向

当前高校田径课受到多种因素制约,面临可有可无的尴尬境地。文章分析了大学生体育生活方式的特征和田径运动在大学生体育生活方式中的重要作用,以大学生体育生活方式为切入点,重点从教学内容、方法手段、组织和教学评价等几个方面,来分析高校田径教学的发展方向。     

高校田径教学的现实困境与出路

田径是高校体育教学中主要运动项目,田径运动为高校学生提供了良好的体育锻炼机会,但是随着我国高校体育教育的不断改革,越来越多的项目被纳入到了高校体育教学当中,学生有了多样化的运动项目选择后对于田径教学内容的丰富也在提高。为此,本文采用文献资料法等,从高校田径教学的现实困境出发,提出了提高高校田径教学的相关策略,旨为进一步促进高校田径教学的发展。     

休闲体育视角下的高校田径运动

休闲体育是人们在休暇时间里,以一种积极的心态,主动地参与到体育运动的休闲方式。田径运动作为一个基础性运动项目,具有优于其他体育项目的特点,易于在群众中推广和普及,并适应了我国高校扩招后体育投资和场馆设施的现状。田径运动可以在推广高校休闲体育运动中发挥重要作用。     

浅议田径教学现状与发展趋势

田径是一项传统的体育运动项目,它也是高校体育教学的主要内容,其所采用的教学策略对教学质量有着重要的影响。现代高校中体育课也呈现出了一些具有时代特色的现状,但同时也面临这一些困难。本文深入分析了高校田径教学的发展情况和发展趋势。提出了适应大学生田径运动学习需要的改革措施:提高教师素质、更新教学方法、完善田径教材自身的科学性和完整性等。拓宽我国高校田径运动教学发展的思路,为高校田径教学改革提供参考。     

田径运动对大学生终身体育意识影响的研究

本文运用问卷调查的研究方法,从教育学与心理学的角度分析了田径运动对大学生终身体育意识的影响.研究表明:培养终身体育意识是高校体育教育的中心任务;田径运动是大学生进行终身体育意识培养的首选项目并对大学生终身体育意识的形成有着积极的影响.     

田径运动对当今大学生体质提升的研究

随着我国教育改革的不断推进,体育教学也得到了良好发展,大学生能够自主选择体育项目。但是通过研究发现,大学生对于田径运动的学习兴趣比较低,因此,田径运动在大学教学项目中长期不受学生和教师的重视。但是由于大学生体质相对较差,肥胖比例明显呈现出上升的趋势,造成诸多身体亚健康的现象。因此,高校应该着重强调田径教学的重要性,重点对田径运动进行发展,逐渐提升大学生身体素质。     

趣味田径在高校田径课程中的应用思考

田径运动作为其他一切体育活动的基础,随着高校田径课程施行选修之后也面临着一定的发展困境。此外,由于在高校传统的田径课程中,教学的枯燥、训练方式单一等各种问题,也使得学生无法对田径运动感兴趣,参与田径运动的学生越来越少。在这种情况下,趣味田径形式应运而生,它不仅具备基础的运动形式,而且其中又兼有娱乐性与趣味性,能更吸引学生对于田径运动的兴趣,将学生吸引到田径课堂中来。