欧洲研究型大学联盟加快促进欧洲研究区建设

据欧洲研究型大学联盟网站2012年7月17日报道,为进一步促进欧洲研究区(ERA)建设,欧洲研究型大学联盟和欧盟委员会签署了一项谅解备忘录。该谅解备忘录将成为欧洲研究型大学联盟行动的指导文件。欧洲研究型大学联盟代表库尔特·德克特拉尔厄秘书长强调,创建和实现欧洲研究区一直是欧洲     

欧洲研究型大学联盟探讨研究型大学在经济发展中的作用

据欧洲研究型大学联盟网站消息,2012年5月9日~10日,欧洲研究型大学联盟成立十周年会议在西班牙巴塞罗那大学举行。会议主题为"欧洲研究型大学——2050年欧洲的向导和引擎",欧洲顶尖研究性大学校长齐聚一堂,与来自其他国家的学界、政界及商界代表就研究型大学在欧洲目前和未来的角色进行了交流,特别讨论了未来几年到几十年欧洲的研究和创新政策。     

欧洲研究型大学联盟加快促进欧洲研究区建设

据欧洲研究型大学联盟网站2012年7月17日报道,为进一步促进欧洲研究区（ERA）建设,欧洲研究型大学联盟和欧盟委员会签署了一项谅解备忘录。该谅解备忘录将成为欧洲研究型大学联盟行动的指导文件。     

欧洲研究型大学联盟探讨研究型大学在经济发展中的作用

据欧洲研究型大学联盟网站消息．2012年5月9日。10日．欧洲研究型大学联盟成立十周年会议在西班牙巴塞罗那大学举行。会议主题为“欧洲研究型大学——2050年欧洲的向导和引擎”．欧洲顶尖研究性大学校长齐聚一堂．与来自其他国家的学界、政界及商界代表就研究型大学在欧洲目前和未来的角色进行了交流．特别讨论了未来几年到几十年欧洲的研究和创新政策。     

欧洲和北美传统科研职业发展模式

为实现向知识型社会的转型,近年来,终身教职制度日渐成为欧洲及北美高校在研究者职业发展早期阶段吸引和留住人才的关键途径,并在其高等教育体系中得到了推广。以“获得人才,强化欧洲科研之路”为治学宗旨的欧洲研究型大学联盟始终致力于为顶尖科研人才提供最优职业发展框架。报告《欧洲研究型大学联盟终身教职和终身教职制度》(Tenure and Tenure Track at LERU Universities)论述了欧洲主要地区及国家传统教职评定模式和终身教职制度在欧洲研究型大学联盟中的初步推广及其未来发展趋势。欧洲研究型大学联盟推行的终身教职评定制度具备为科研人员在传统就业渠道之上开辟更广阔就业途径、提供晋升路径,以及提高科研人员国际流动性、提高高等教育阶段女性教师比例,为学术界更换“血液”等优势。与此同时,终身教职评定制度存在一定的劣势,需要改进。首先,欧洲部分国家在国家层面和学术文化层面的障碍导致终身教职评定制度无法推行,目前,尚没有一个欧洲国家推行和北美直接对等的教职制度。其次,强大的竞争压力及落选给研究者职业可能带来的潜在打击不容忽视。再次,在第三方资助增设教职席位的同时,终身教职制度在研究型大学整体推广情况综合评估及欧洲统一教职制度模式的缺失、教职职位过于集中于部分学科领域等问题的解决对终身教职制度未来的成熟和进一步推广至关重要。该报告编译自欧洲研究型大学联盟研究成果,由弗莱堡大学校长、欧洲研究型大学联盟研究共同体主席汉斯-佑亨-施维尔(Hans-Jochen Schiewer)教授、弗莱堡大学战略与发展办公室克里斯汀·杰勒博士(Dr Christian Jehle)等人合力完成,并得到欧洲研究型大学联盟首席政策官员卡特莉恩·迈斯博士(Dr Katrien Maes)的支持。本刊特约译者对文章的前半部分进行编译,涉及欧洲和北美的4种传统科研职业发展模式,及其基本结构、相似和不同之处。     

欧洲高校研究型实验室管理方法对我国实验室管理的启示

针对我国高校研究型实验室管理的5个方面与欧洲同类实验室进行对比,总结欧洲实验室管理的一些优势以及国内大学研究型实验室的弊端,提出提高我国高校研究型实验室综合应用能力的建议.     

学术内外因素与20世纪上半叶美国研究型大学的发展

本文对20世纪上半叶影响美国研究型大学发展的因素进行了探讨。1900年成立的美国大学联合会不仅为美国的学术工作提供了标准,对于那些处于发展之中而又希望加入这一团体的高等学校也产生了巨大影响和示范效应;基金会的资助在为研究型大学发展提供所需经费的同时,也提高了研究型大学的科学研究能力;而欧美学术交流和欧洲学者的流入则拓展了美国学术研究的基础;校友、资金募集运动与政府的支持使研究型大学的发展获得了更为稳定的财源。这些不仅促进了美国研究型大学在20世纪上半叶的发展,对20世纪下半叶美国研究型大学的繁荣也产生了重要的、潜在的影响。     

研究型大学的创新与发展——第二届"清华大学高等教育论坛"在清华举行

2007年11月4-5日,为期两天的第二届“清华大学高等教育论坛(2007)”在清华大学举行。本次论坛以“研究型大学的创新与发展”为主题。来自经济合作与发展组织(OECD)、美国大学联合会(AAU)等国际组织的代表,国内部分研究型大学校长,以及美国、日本、欧洲、中国香港和内地等知名高等教育专家和学者,从“社会变迁中的研究型大学:性质、功能与特点”、“研究型大学的科研发展及科研管理创新”、“研究型大学与创新型国家建设”、“研究型大学的人才培养与教学创新”等四个方面对研究型大学的发展和创新、全球化背景下面临的挑战及未来的发展和…     

日本研究型大学与城市的互动分析——以名古屋大学与名古屋市为例

大学与城市的关系可以追溯到中世纪的欧洲。深受欧洲和美国影响的日本大学与其所在城市也有着千丝万缕的联系。本文从经济发展、环境构建这两个层面对日本研究型大学与其所在城市互动关系进行尝试性探讨与分析,以期对我国当下的高等教育改革有所助益。     

乌得勒支大学

乌得勒支大学位于闻名遐迩的荷兰文化艺术之都——乌得勒支市,是欧洲规模最大、综合实力最强、学术声誉最显赫的综合性大学之一,也是欧洲最好的研究型大学之一。就像许多古老的欧洲大学一样,乌得勒支大学也是由天主教教会学校演变而来的,并于1636年正式注册成立。