论心理健康教育在大学“特殊群体”思想政治教育中的作用

随着高校教育不断地改革以及社会的变化,高校大学生所承受的压力也越来越大,在各大校园中免不了会出现因生活贫困、学习困难等问题而产生的大学生"特殊群体",而这类特殊群体也是最容易出现心理健康问题的人群.文章分析了大学生"特殊群体"当中几大类型存在的心理问题及问题产生的原因,提出心理健康教育在大学生"特殊群体"思想政治教育中的作用.     

大学生心理健康教育存在的困难以及对策研究

大学生心理健康教育工作是学校德育工作的重要组成部分,是促进大学生全面发展和提高人才培养质量的重要途径和手段.在社会加速转型的特定时期,随着办学规模扩大,学生中独生子女群体、经济困难群体和学业受挫群体等特殊情况增多,心理问题学生也不断增多.如何有效地开展心理健康教育,提高大学生心理健康水平,建设平安和谐校园,是各高校亟待解决的问题.     

以社会学视角探究大学生心理健康教育的有效模式——关注贫困生成长，从“心”开始

健康的心理是大学生全面成才的基础和前提,在社会竞争日趋激烈、大学生求学就业压力不断加大的今天,高校学生的心理健康教育工作显得尤为重要。文章从社会学视角出发,分三个不同层面来探究当前高校学生心理健康教育的有效模式,尤其关注贫困学生这一特殊学生群体的心理健康及其心理教育问题,对于大学生身心健康成长具有重要意义。     

论大学生的心理矛盾与心理健康

当代大学生是一个承栽社会、家长、亲友高期望值的特殊的知识群体.本文分析了当代大学生在心理上易于显露出的一些矛盾和冲突.客观地阐明了健康和心理健康的概念与内涵,并提出了大学生心理健康的标准及对大学生进行心理健康教育的必要性.     

医学院校大学生心理健康现状分析与对策研究

随着社会经济的发展和人民生活节奏的加快,人们的心理健康问题愈来愈受到全社会的关注,已经成为一个不可忽视的社会问题.鉴于医学院校大学生群体自身的特殊身份和年龄特征,更容易产生一系列的心理困惑和思想压力问题.探索研究医学院校大学生的心理健康教育问题,已经成为当前医学院校教育中的重要工作.     

浅议新时期高校班主任的教育工作

大学生作为社会的一个特殊群体,在学校接受大学教育的同时,会面临学习、生活、社交、心理健康等诸多问题.本文就高校班主任如何进行科学合理的教育工作提出一些建议.     

美术疗法在缓解大学生人际交往障碍中的应用——以美术专业大学生为研究对象

心理健康教育在当今社会,特别是高校学生工作中已受到越来越多的关注,而美术疗法即绘画疗法作为心理艺术治疗的方法之一也逐渐得到人们的认可与社会的推广。美术专业大学生作为当代大学生群体中一个特殊的群体,其心理素质构成也必然有其特殊性,这就要求心理健康教育工作势必要遵循这一特殊性加以引导。文章将从美术疗法产生的渊源出发,探讨美术疗法在美术专业大学生克服人际交往障碍心理健康教育工作中这一具有特殊性的应用问题。     

建立和完善大学生心理健康教育工作体系——以赤峰学院为例

随着近几年高校大学生心理健康教育工作的普及和发展,我院的此项工作已经步入了正轨.面对社会生活的急剧变化,特别是生活节奏的加快,大学生这个群体会不断迎来新的竞争与挑战,为了进一步做好大学生心理健康教育工作,笔者结合十几年的工作经验,将对如何建立和完善大学生心理健康教育工作体系做浅显的剖析.     

浅析大学生心理健康教育的现状与对策

在目前的体制下,大学生心理健康教育已被纳入德育系列。高校的思想政治工作,重视培养大学生的思想品德素质、科学文化素质和身体素质,而心理健康教育还处于相对弱化的地位。随着现代社会的不断发展,大学生面临的心理问题也越来越多,高校心理健康教育就愈显重要。从大学生心理健康教育与思想政治教育的关系入手,进而对目前的现状以及对策作一些探讨。     

大学生心理健康状况探析与教育对策

当代大学生的身心健康问题是一个全社会的问题,也是家长最担心和关注的问题。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏明显加快,社会竞争也日趋激烈,作为社会特殊群体,大学生所承受的心理压力也越来越大,存在心理问题的人数不断增加,且出现的问题越来越复杂,大学生健康状况如何,必将对社会有极其深远的影响。本文对当前大学生心理健康状况作了深入的探析,并对存在的问题提出了有针对性的解决方案和有效对策,将对提高我国大学生心理健康水平及推动大学生心理健康教育进一步发展有重要意义。     

中国大学生心理健康教育创新体系的构建

随着社会不断发展,人们生活水平不断提高,随之,生活压力也不断增大,易使一些人难以调节心理状态,产生心理健康问题,尤其是大学生群体,心理健康问题不容忽视.大学阶段本就是人身心发展的重要时期,对于提升身体素质以及心理健康素质较为关键,但大学生心理不够成熟,易受到外部环境影响,研究大学生心理健康教育创新体系的构建,有效实施心理健康教育十分重要,是本文研究的主要目的.     

教育部举办大学生心理健康教育工作专题研讨班

教育部目前在京举办大学生心理健康教育工作专题研讨班,教育部副部长李卫红出席研讨班并讲话。李卫红指出,当前,大学生心理健康状况越来越受到社会各方面的广泛关注,大学生心理健康教育工作越来越得到各级部门的高度重视,进一步加强大学生心理健康教育工作的呼声不断高涨。近年来,随着高校学生人数的增加,大学生心理健康方面出现了一些新情况、     

加强大学生心理健康教育的措施探讨

当代大学生是承载了家庭社会的高期望的特殊群体,随着我国高等教育的不断发展,人们越来越关注大学生的心理健康．当前干扰大学生学习和生活的主要原因是学生常出现懒散、自卑、嫉妒、焦虑、抑郁、自我中心、愤怒等情绪障碍,这直接影响到高校教育目标的实现,大学生的心理健康问题的探讨,有助于对大学生思想政治教育和素质的提高．     

对加强高校大学生心理健康教育的几点思考

目前,随着经济的迅速发展和社会竞争的日趋激烈,当今大学生承载着各式各样的压力,促使他们的心理、思想和行为都发生了很大的变化。因此,大学生的种种心理问题也日益明显,这已成为高等学校学生管理中特别关注的问题。大学生作为一个特殊的群体,是党和国家宝贵的人才资源,加强和改进大学生心理健康教育,具有非常重要的意义。2001年《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》提出：要充分认识加强高等学校大学生心理健康教育工作的重要性。下面,我将对高校如何加强大学生心理健康教育,谈谈自己的一些看法。     

关于高校特殊群体大学生心理健康教育途径的探索

目前,我国正处于经济转型和教育转轨的关键时期,深入改革的高等教育,社会环境的巨大演变,人才需求的不断提高,使高校大学生面临着巨大的学业、生活和就业压力,大学生心理问题不仅大量存在,而且呈现逐年上升的趋势,这一特殊群体就成为从事思想政治教育与管理工作者研究和探索的重要对象。深入分析特殊大学生群体的心理特点,探索心理健康教育工作的特殊规律,从而提高管理与教学工作的实效性,是摆在高校心理教育工作者面前的新课题。     

大学生心理健康问题及教育对策分析

大学时期是大学生人格完善、身心发展的关键时期,社会就业压力的不断增大,使大学生群体承受的心理压力也越来越大,大学生心理健康问题也引起了全社会的普遍关注.文章结合当前大学生心理健康现状,阐述了大学生心理健康问题及问题产生的原因,并就这些问题提出了解决对策.     

贫困大学生心理健康教育存在的问题与解决方法

贫困大学生的心理健康水平相对较低是一个不争的事实,经济困难对其学业的顺利完成和身心的健康发展带来了严重的影响.怎样对贫困大学生这个特殊群体有针对性地开展心理健康教育是学术界的热点和难点问题.本文深入分析了贫困大学生的心理特点,针对当前大学心理健康教育存在的问题.提出了做好贫困大学生心理健康教育的对策.     

加强心理健康教育,建设和谐校园

大学校园作为社会的一部分,它的和谐与稳定对整个和谐社会建设有特殊的重要意义。加强大学生心理健康教育是构建和谐大学校园的重要内容。通过对大学生心理健康现状、影响大学生心理健康原因的分析,提出了相应的对策:将大学生心理健康教育与思想政治工作相结合;针对不同年级、专业,关注特殊群体;营造健康向上的校园文化氛围;普及心理卫生知识,重视心理咨询与辅导。     

浅议新时期高校班主任的教育工作

大学生作为社会的一个特殊群体,在学校接受大学教育的同时,会面临学习、生活、社交、心理健康等诸多问题。本文就高校班主任如何进行科学合理的教育工作提出一些建议。     

大学生心理健康的现状成因分析及对策

大学生是一个承载着社会、家庭高期望值的特殊群体。应通过多种途径和方法培养学生良好的心理素质和专业技能,促进学生整体素质的全面提高和个性的和谐发展。加强对大学生心理健康教育,要把各项工作措施落到实处,为大学生心理健康教育工作创造有利条件,把大学生心理健康教育工作提高到一个新水平。