共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
活跃课堂气氛激发学习兴趣 总被引:1,自引:0,他引:1
崔书霞 《中国教育研究与创新》2005,2(8):72-73
众所周知,课堂是教学的主阵地。用活跃、轻松、愉快的课堂气氛诱导学生学习的积极情感、兴趣、动机是非常必要的。如何刺激学生的学习欲望,增加他们的学习兴趣呢?我认为应该活跃课堂气氛,加强互动活动。为了达到这一目的,现将我在教学中所采用的能激发学生学习兴趣的一些方法介绍如下: 相似文献
2.
一堂优质课的成功与否和学生的配合是密切相关的,使课堂气氛活跃起来是每一个英语教师追求的一个教学目标。一个充满生命力的课堂气氛会使学生在掌握和运用知识上达到最佳状态,也会使教师的教课内容变得有声有色。学生也会自然而然地参与到课堂教学活动中,真正成为课堂的主人,这样才易于教师提高教学质量和教学效率。 相似文献
3.
侯丹丹 《安顺师范高等专科学校学报》2010,12(3):92-95
一堂优质课的成功与否和学生的配合是密切相关的,使课堂气氛活跃起来是每一个英语教师追求的一个教学目标。一个充满生命力的课堂气氛会使学生在掌握和运用知识上达到最佳状态,也会使教师的教课内容变得有声有色。学生也会自然而然地参与到课堂教学活动中,真正成为课堂的主人,这样才易于教师提高教学质量和教学效率。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
教师要在教学过程中获得好的效果、取得好的教学质量,就必须在课堂上适当活跃学生的学习气氛,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性。在教学实践中,我觉得以下几种方法对活跃课堂气氛,提高语文的教学质量是有帮助的。 相似文献
10.
孔子是我国古代的大教育家,他就曾经说过:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。"这也是说,兴趣是学习学生成功的前奏,是学习的重要的心理因素,同时也是学生探索知识的巨大动力。本文就活跃高中数学教学课堂气氛的方法做了简单的介绍,仅供大家参考。 相似文献
11.
12.
13.
语文教学的效果与课堂气氛是一件事情的两个方面,二者紧密相连。提高教学效果,就必须注重课堂气氛。文就这方面结合作者多年的教学实践谈些体会。 相似文献
14.
如何在历史教学过程中活跃课堂气氛,充分调动他们学习的主动性和积极性,从而使学生爱学习,这点是值得我们研究的一个问题。 相似文献
15.
活跃的课堂气氛,可以激发学员学习兴趣,是提高教学质量、增进师生感情的重要途径。作者合在授课过程中遇到的实际问题和相应的思考,运用文献分析、实证研究等方法,提出了活跃课堂气氛的相应对策。 相似文献
16.
活跃的课堂气氛,能充分激发学生的学习兴趣和求知欲,挖掘学生的学习潜能。因此必须想方设法地活跃课堂气氛,使学生在愉快的气氛中积极主动地学习。师生交流融洽了,师生双方才能进入最佳的状态,才能取得最好的教学效果。 相似文献
17.
18.
在国内时我就听说北美课堂的气氛轻松活泼,老师与学生打成一片,学生在嘻嘻哈哈之中就把知识学到手了。当时我只能在心里暗自羡慕。 相似文献
19.
刘平 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人。 相似文献