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相似文献
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1.
《陕西教育》2007,(1):18-18
本刊记者从省教育厅获悉,2007年我省普通“专升本”教育共安排招生学校22所(均为公办普通本科院校),计划招生5681人。 根据省教育厅规定,“专升本”教育招生规模要严格控制在当年省属高职应届毕业生5%以内,并纳入国家下达的普通本科总规模内;“985工程”和“211工程”重点建设的高校、独立学院和民办院校原则上不举办普通“专升本”教育。  相似文献   

2.
县级技校招生如何获得更多的“市场份额”●刘明仿当前,部分县(市)级技工学校招生工作面临困境,招生量在辖区生源市场内所占“份额”逐年下降,由过去的门庭若市变为门庭冷落车马稀。其原因是多方面的:一是僧多粥少,竞争激烈。县(市)级技校大多处于城乡结合部的县...  相似文献   

3.
桂文 《广西教育》2008,(14):4-4
近日,桂林市出台市区小学毕业生升初中方案。方案规定,市区初中招生学校(含城区初中、民办学校)原则上只招收市区(不含十二县)小学毕业生,市教育局按就近入学的原则划定市属公办学校学区,实行小学毕业生免试升学。各招生学校对市教育局分配的学生不得拒收,各公办初中学校也不得自行接收借读生。任何中学不得在市招生工作之前提前组织招生或到市内各小学选拔录取新生。  相似文献   

4.
1.中职学校现状。近年来,中职学校在发展过程中遇到种种问题和困难,不少学校已身陷尴尬境地。首先是一年一度的招生问题,除了极少数似乎轻松地超前超额完成任务,更多中职学校不是勉强完成,便是“与自身预定目标尚有差距”,或是用尽吃奶力气而收效甚微,根本无法完成招生任务。其次是即便“招得进”,接踵而来是“留不留得住”的问题,许多中职学校生源流失严重。另外,“留得住”的学生又“(教师)难教、(学生)难学”,或严重违纪,给学校带来财产损失和声誉破坏。最后是中职学生“就业难”问题,毕业后不受用人单位欢迎,就业质量和效益不尽人意。总之,目前中职学校在招生、教学、就业等多方面面临难题,现状亟待改善!  相似文献   

5.
为了更好地完成技校招生工作任务,确保2001年市劳动局下达的招生计划,近日湖北省郧阳烹饪学校根据十堰市劳动局、十劳培[2001]14号文件精神在郧县劳动局的统一安排部署下,召开了技校招生专题会议,将学校30余名教职员工分成6个小组,深入到全县28个乡(镇)场组织、宣传报名工作学校负责人说:“我们为了更好地完成市劳动局下达的招生计划,今年招生工作任务重,时间紧,在既不能耽误学生课程学习的情况下轮流招生,又要完成招生任务,从领导到一般教职工都是一把‘尺子’,定期召开招生碰头会,将招生任务与工资挂钩,在招生结束后,按规…  相似文献   

6.
2000年,河南省郑州市市属中专计划招生2103人,实际招生2530人,完成计划的120%;市属其他职业学校计划招生19810人,实际招生20387人,完成招生计划的103%;市区职业学校计划招生4550人,实际招生5580人,完成招生计划的123%。在河南省18个地市中,郑州市职业学校招生计划完成率位居榜首。在全国职教界普遍喊难的情况下,这里为何能逆势飘红?记者就此采访了郑州市教委职教处王芳处长。  《职业技术教育》:改革既为职业技术教育的发展提供了广阔的空间,又带来了严峻的挑战。你们是如何对待这种情况的?  王芳:当前所遇到的问题…  相似文献   

7.
本刊讯(记者徐光明)记者日前从江西省南昌市“分离工作”领导小组工作会上获悉:南昌市将一次性把市属企业自办中小学全部从企业分离出来。据悉,列入此次分离的南昌市属企业自办中小学共34所,在校教职工1691名,在校中小学生24666名。初中、小学由学校所在地的县、区接管,高中由市教育行政部门接管。全市“分离工作”11月底完成,12月中旬完成全部交接,从明年1月始,这34所中小学由所在县区或市教育部门领导与管理。据初步测算,南昌市和相关县、区财政为此一年将增加2000万元的教育经费开支,从而为减轻企业负…  相似文献   

8.
“专升本”的录取报考专升本科班的考生,必须参加全国统一招生考试。由国家教委颁布(专科起点本科班各科复习考试大纲),统一组织命题,制定试卷评分标准。专升本科班招生录取工作与高中起点本、专科招生录取同期进行。由国家教委按四科总成绩审定并下达北京市最低录取...  相似文献   

9.
龚兴文 《云南教育》2003,(27):13-14
峨山县职中始建于1983年,是一所中等职业学校。生源问题曾一度困扰着学校的建设与发展,1996年学校实际招生人数为156人,仅完成市、县教育局指令招生计划数的78%。新的学校领导班子上任后,认真剖析制约学校发展的各种因素,确立了“从企业管理的角度办学,抓好招生、管理、出口这三个关键环节和抓管理促出口、以出口促招生、以招生促发展”的办学理念,带领全校教职工抓住机遇,迎接挑战,优化学校管理,拓宽生源市场和毕业生出口市场,塑造了学校良好的形象,使学校走出了低谷,获得了发展。通过努力,学校取得了连续6年超额完成市、县教育局下达的招…  相似文献   

10.
近日从北京市教委获悉,在新的一年里,为提高教育教学质量,加快教育发展,北京推出了多项改革新举措。其中主要的措施有:继续扩大普通高中招生规模,2002年为普高招生提供8万个入学机会(比去年增加1万人),争取优质高中招生规模占总额的50%,为中等职业教育提供8万个入学机会,投入8000万元支持优质高中建设,改善50所高中办学条件。2002年高校招生录取比率继续稳定在70%左右,市属(市管)普通高校计划招生本专科生5.7万人,招收研究生2545人,市属成人高校计划招生4.5万人。推动基础教育学校的均衡…  相似文献   

11.
近年来,不少中等专业学校实行了“哪儿来哪儿去”(即定向招生和定向分配)的制度。即每年招生工作开始前就将招生指标分配到县、市一级,招生时根据指标额在县、市范围内录取。学生毕业后,原则上是从哪个县、市招来就分回那个县、市去工作。实行这种“双定向”制度有不少好处,首先,它有利于  相似文献   

12.
职教信息     
国家教委发出“关于做好1995年普通中等专业学校招生工作的通知”国家教委最近发出“关于做好1995年普通中等专业学校招生工作的通知”。“通知”指出,今年的普通中等专业学校招生工作,要认真执行国家教委《关于印发(关于普通中等专业学校招生与毕业生就业制度改革的意见)的通知》(教职[1994]3号),并认真贯彻全国教育工作会议关于改革普通中等及申等以上各类职业学校招生、收费和毕业生就业制度的精神,进一步加强对普通中专招生工作的管理.积极稳妥地推进招生改革。“通知”就1995年普通中等专业学校招生工作提出了十点具体意见,…  相似文献   

13.
一、招生学校和生源计划(一)招生学校凡经湖北省发展和改革委员会、湖北省教育厅批准在我省下达普通中等专业学历教育招生计划及“3+2”分段制和5年一贯制高等职业教育招生计划的学校可在我省招生。没有在我省下达和公布招生生源计划的学校不得在我省招生。  相似文献   

14.
2003年我省教育事业发展的主要目标是:完成3个县“普初”、4个县“扫盲”、4个县“普九”的任务,完成民族地区300所左右中小学改扩建任务、新增寄宿制学生1.8万人,普通高中招生43万人左右,中等职业学校招生28万人,普通高校招生18.5万人,使全省普通高考录取率稳定在70%以上。  相似文献   

15.
上海普通高校今年全面推行招生“并轨”改革,除师范、农林等少数专业外,一律实行收费就学;并进一步扩大自主招生的范围。据上海市教委发言人介绍,市属院校从今年开始,推行国家任务计划和调节性计划的招生“并轨”,即不再分“公费生”、“自费生”、“委培生”,一律都是“收费生”。同时实行招生计划、录取标准、收费标准“三统一”。市属高校收费标准,维持在1993年自费生收费水平上。在沪招生的中央部委高校的收费标准,由学校上  相似文献   

16.
记者近日从福建省教育厅获悉,截至2006年10月30日,该省409所中职学校(含技工学校90所)招生23.7万人,面向西部实际招生1.21万人,均超额完成教育部下达的指导性招生计划。  相似文献   

17.
事件     
《上海教育》2009,(5):5-5
中招:原有的“推优生”和“自主招生”办法被整合为“提前推荐自主录取”办法,即在初中学校推荐或学生自荐的基础上,由招生学校根据学生综合素质评估情况和推荐(自荐)意见自主择优预录取,学生参加中考后正式录取。提前推荐自主录取:招生计划为学校招生计划的40%,其中推荐生招生计划为学校招生计划的30%,自荐生招生计划为学校招生计划的10%(面向全市招生)。  相似文献   

18.
《广西教育》2006,(9B):10-10
2006年“农村寄宿制学校建设工程”计划(预算)日前经教育部、国家发展和改革委员会、财政部共同审核批复下达。该项目共覆盖23个省(自治区、直辖市、兵团)的673个项目县、2858个项目学校,其中新开工项目学校2812所,中央投入专项资金30亿元,新建和改扩建校舍面积457.9万平方米。连同2004年、2005年已批复项目,中央已下达资金90亿元,工程建设项目学校7651所,将新建和改扩建校舍面积1381万平方米。  相似文献   

19.
在武汉城市圈,职教合作已成最大亮点。2008年,武汉市属高校向城市圈投放5000余人的招生计划。同时,圈内其他8城市4所职校(黄冈卫校、孝感工业学校、湖北美尔雅艺术学校、咸宁卫生学校)也与武汉中职同批次同时间招生录取,并免收录取费。  相似文献   

20.
《基础教育研究》2007,(11):F0002-F0002
学校创建于1937年,前身为广西东(兰)风(山)天(峨)三县联立国民中学,1942年改为东兰县初级中学,1955年增设高中部,面向东兰、凤山、巴马、平果、田东、田阳等县招生,并改称东兰中学,2004年更名为东兰县高级中学。  相似文献   

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