额外功能嗜好狂

周星驰在《国产凌凌漆》电影里有一段经典的无厘头情节：“这个电话表面看是一个手提电话,其实它是一个剃须刀;这个剃须刀表面上看是剃须刀,实际上它是一个吹风机;这个吹风机表面上看它是一个吹风机,其实它还是一个剃须刀。如果掉了这个吹风机,没关系,我还有这只鞋,它也是一个吹风机。”     

人生扉页上的标点

立志:是个逗号,它只有与奋斗连在一起,才能成为一个完整的句号。追求:是个破折号,它在人生的旅途上无限延伸,是立志奋斗者的生命线。希望:是一个引号,当你失望时,它常提醒你,“朋友,我在这里。”奋斗:是一个感叹号,它是由追求者的血滴与汗珠凝结而成的。劳动:是一个书名号,每一个人都要用体力或脑力劳动去书写自己的历史。知识:是一个问号,它永远在求知者耳畔询问:“你懂得了一切奥秘吗?”转折:是一个分号,转折以前属于历史,转折以后属于自己。休息:是一个顿号,倘若取消它,人生这篇长文章就无法读下去。骄傲:是一个句号,它意味着在人生路上…     

放飞心中的奥运中国结

不经意的一瞥,一个图案吸引了我的目光——几条彩带轻轻挽出了一个结,很简单的一个中国结。可此时此刻它却给我一个非常心动的感觉:它是一个一挥而就的五环——奥林匹克的标志,它是运动激情的化身,飘逸潇洒,充满活力,它将激     

角谷猜想

这是一个数学游戏：任意一个自然数（非零）,如果它是偶数,把它除以2;如果它是奇数．把它先乘3再加1。按照这样的规则一直算下去,结果一定是1。     

工艺品小熊

我有一个小熊,它是我过 11岁生日时我一个姐姐送给我 的生日礼物。 它是用黄泥做出一个熊样 子,再用水彩画上颜色,它的两 只小眼睛是用黑色的点了两个 小黑点。耳朵是外层黄的,里层 红的。鼻子和脖子也都是黄泥做 的。它的头上还戴着一顶粉色的 小帽子,身上穿着一条绿色的长 裙子。背着一个蓝色的小包。它 的脚上穿着一双黄色的鞋。实在 让人比喻不出它的美丽与好看。     

分享的快乐

分享是什么？分享是一缕阳光,让接触到它的人都感到一丝温暖。分享是一阵春风,把快乐的空气吹到每一个角落。分享是一位魔术师,它能把一份很少的快乐变成一片快乐的海洋。分享是一个举办商,它可以让欢乐在每个人的心中荡漾。分享还是一个魔法精灵,它可以把一个很大的烦恼变得支离破碎、微不足道。     

小鸭子

今天,我和妈妈去早市买了一只小鸭子。它的头是黑色的,身子是黑黄相间的,只有那双小脚是浅红的,走起路来一摇一摆的,可爱极了。每当我走近它,它就会嘎嘎地叫着跑开了。我把它放在一个大纸箱子里,可是淘气的它总能跳出来。于是我千方百计地想出了一个好办法:再用一个纸箱子挡住它。果然,它     

课堂提问——从观察课堂提问的角度解读教学目标

<正>关于课堂提问,既是一个老生常谈的话题,亦是一个常思常新的话题。说它"老生常谈"是因为它是一个从有了课堂教学就应然存在的古老话题。是师者启思之为,是交互对话之源,是由表及里之需……说它"常思常新"是因为它可以有指向,但是绝无定法。它会随学生的不同而不同,它会随教师理念的更新而变化。仔细思量"课堂提问",它折射的不就是教     

有趣的三角形

在文具王国里,有一个三角板。它呀,是小刚的文具。它还有一个比它小一岁的弟弟,也是小刚的文具。可是,它俩的命运可不相同。因为,三角板哥哥是小刚1年前买的,而     

孤独

生活是孤独海洋中的一个岛屿。生活是一个岛屿——它的岩石是愿望,他的树木是梦幻,它的花朵是寥寂,它的水泉是焦渴。这个岛屿处在孤独之海的中央。     

试论教研室的双重性质

教研室具有研究教学和管理教学的双重性质。教研室从它所从事的教学研究工作看,它是一个科研部门;从它所担负的教学管理职能看,它又是一个行政职能部门。正确认识教研室的性质,对于充分发挥教研室的作用至关重要。本文试对教研室的双重性质和两种职能进行阐述,重点放在它的管理职能方面。“教研室”是一个简称,或者说是一个通称。教研室在各地的隶属关系是不同的,其全称也不一样。大部分是省、自治区、直辖市教委、     

段子

正新语文有一个东西语文中有一个东西,它富有内涵,意味深长。它是那么得显而易见却难以捉摸。多少人为了它辗转反侧,多少人为了它懊恼悔恨。它是一种可能让所有人都为之着迷的境界,它是一种可能让所有人都惊呼天人的思维,它是一种可能让所有人都匪夷所思的答案。这个东西叫做:作者的想法。英语中有一个东西,它横跨全球各民族各地区文化,纵跃上下千百年历史积淀。它可以描述自然的缤纷多彩,它可以描述人心的悲喜冷暖。它代表着最传统的民意,它可以代表着全球各地区人民的意志。     

新语文

有一个东西 语文中有一个东西．它富有内涵,意味深长。它是那么得显而易见却难以捉摸。多少人为了它辗转反侧,多少人为了它懊恼悔恨。它是一种可能让所有人都为之着迷的境界,它是一种可能让所有人都惊呼天人的思维,它是一种可能让所有人都匪夷所思的答案。这个东西叫做：作者的想法。     

Navier-Stokes方程的思想求解数学中非线性偏微分方程

Navier-Stokes方程是流体力学中的核心问题,它是一个描述粘性不可压缩流体的动量守恒方程,简单来说,它仅仅描述了水在流管中的运动状况。但就这样一个看似简单的运动方程,却由于它是非线性偏微分方程,它到底有无解,甚至它到底是否根本就是错误的,难倒了众多数学家,使其上升成了一个世纪难题,因此它被誉为克雷数学研究所的七...     

贯彻“整体性”原则 引导学生读懂文章

在课堂中指导学生阅读课文 ,体现“整体性原则”是很重要的。它能有效地提高学生的阅读能力 ,开发学生的智力 ,提高学生的素质。在语文教学中 ,从教材、教法体现“整体性原则” ,即采用“整体———部分———整体”的方法 ,是运用“整体性”原则的一个方面。一篇课文是一个“整体” ,对段落来说就是它的“部分”。一个段落是一个“整体” ,对句子来说 ,就是它的“部分”。一个句子是一个“整体” ,对字词来说是它的“部分”。字词是个“整体” ,对字的音、形、义来说则是它的组成要素。由此看来 ,“整体———部分———整体”不是一个先后…     

人格就是力量

一个人的人格,是他作为人而能够拥有的最辉煌的桂冠和最高的荣耀。它,是一个人最可宝贵的财产;它,构成了人的地位和身份本身;它,足一个人在信誉方面的全部财产。高尚的人格,是人的尊严的最高形式的体现,是一个人价值的最大限度的展示。     

寻找失落的一角——《失落的一角》读后感

《失落的一角》是一个关于完美与缺陷的故事,它让我懂得很多。,这个短短的小故事中讲的是一个缺了一个角的圆。去寻找它失落的一角。它历经艰辛、风吹雨打和严寒酷暑,虽然它知道寻找的过程是艰难的,但它没有退缩。因为它心中只有一个念头：找回那失落的一角!因为它身上缺了个角,所以滚得很慢。但虽然慢了,而且很累,可是在寻找失落的一角的同时,它却可以时不时停下来与小虫聊聊天,闻闻花香,让蝴蝶停在它身上。这使它很快乐。它找到了很多角,可是,看来它们并不合适。有的太大,有的太小;有的太方,     

品德课堂中引领学生与文本对话的策略

按照现代哲学解释学的理论,文本是一种召唤,它渴求被理解。哈贝马斯说:"文本是一种语言,也就是说,它像一个‘你’一样说话。它不是一个客观现象,而更像对话中的另一个人。"在品德课堂上,学生对     

角谷猜想

这是一个数学游戏: 任意一个自然数(非零),如果它是偶数,把它除以2;如果它是奇数,把它先乘3再加1.按照这样的规则一直算下去,结果一定是1.     

水中的石头

石头和山石分离,沿着山势滚下来, 掉进山间小溪。水很柔,温和地接纳了它。它随水漂流。它在水中看到很多同伴。它们全是圆圆的身材。只有它有棱有角。它是一个不同的石头。它在水中看到一个全新的世界,一个