享受读书

小时候,我渴望读书。一本《西门豹》的彩绘连环画让我如痴如醉。原来书中有那样一个神奇美妙的世界,徜徉其中,其乐无穷。其后,我便开始了不间断的阅读,为读完《草原新牧民》而自豪,为《木偶奇遇记》而牵挂,为《十万个为什么》而思索,为《上下五千年》而感叹。     

震撼灵魂的感动——读何思鸣报告文学集《仰望灵魂》

贵州西部,一块神奇而旷阔的土地,一片富饶而又贫穷的土地。那里,是出英雄业绩的地方,在文学这个角度来说,又是出报告文学的地方。笔者先后曾就青年作家段扬的《闯进诗国的牧童》、刘毅的《石头上的梦》等两部报告文学集在《理论与当代》、《今日文坛报》、《新都市文学》等报刊发表过评论。如今,更年轻的何思鸣又向文坛捧出     

魅力“大王书”

同学们,提起作家曹文轩,相信你一定读过他的《草房子》《青铜葵花》……你一定会感动于作家笔下真实、美好的现实世界。而新近由接力出版社出版的曹文轩新作“大王书”系列则以恢弘的气势和规模为我们展现了一个神奇的幻想世界。     

徘徊于神灵与心灵之间──谈《九歌》的创作心态和情感表现

一组神奇缥缈、惝恍迷离的《九歌》,在复杂的宗教祭神仪式下,在领神娱神的载歌载舞中,隐藏着诗人那颗充满渴望、痛楚而又动荡不安的心。因此,探索组诗中作者的创作心态及其情感表现方式,应是深入理解《九歌》的捷径之一。     

书虫T型台

书是我的好朋友,只要一有空我就会捧上一本细细品读。《安徒生童话》《绿野仙踪》《碧玉蝈蝈》将我带入一个个神奇的世界,让我明白许多深刻的道理;     

论金本《水浒》中的武松——兼评金圣叹对武松的偏爱

在金本《水浒》中，金圣叹通过对《忠义水浒传》的删改评点，使武松高大的英雄形象矗立在读者面前，活跃在人们心中。“仁”是武松的思想基础，“义”是武松的思想核心。他既平凡又神奇，神奇中见平凡，平凡中显神奇。金圣叹以武松的言行和斗争精神为自己出了一肚子怨气，从感情深处与武松发生强烈共鸣。他评武松，实为以此评论自己，抒发个人的爱憎感情     

和查理一起去赢得巧克力工厂——《查理和巧克力工厂》导读

罗尔德·达尔,英国儿童文学作家,一位了不起的童话魔术师。在他的笔下,诞生了《好心眼儿巨人》《查理和巧克力工厂》《女巫》《了不起的狐狸爸爸》等许许多多让全世界的孩子们痴迷疯狂的经典童话。他的作品被翻译成三十六种文字在世界各地出版,作品中的人物已成为许多电影、电视连续剧、音乐和诗歌的创作源泉。达尔曾经说过：“我热衷于教孩子们学会读书,使他们对书感到惬意而不是畏惧。养成读书的习惯会让人受益无穷。”那么,就让我们一起来感受《查理和巧克力工厂》的神奇和魔力吧！     

遭遇广告岛

快乐小子:小学生,《阅读》杂志使者,酷爱语文。一个堂吉诃德式的游侠。在《阅读》编辑部的安排下,游历神奇的语文世界。让我们跟随着这位传奇的语文游侠出发……     

从来没有不劳而获的人生——《宝葫芦的秘密》导读

<正>一说到“宝葫芦”,你想到的是什么？是《西游记》中一喊敌人名字就将其吸进去的“宝葫芦”？还是神通广大的七个葫芦娃兄弟？这些“宝葫芦”都有着神奇的能量,没有人不喜欢它们！不过,作家张天翼笔下的“宝葫芦”却有一些不同。想知道“宝葫芦”的秘密是什么吗？就让我们一起走进《宝葫芦的秘密》吧。     

叮当的话

<正>一个乏味至极的下午,男孩米洛在自己的房间发现了一个神奇的收费亭,他由此踏上一段不可思议的奇妙旅程。在他的冒险之旅中,充满了深刻的蕴含生命哲理的种种寓意,可以给我们很多启发。在这个美好的五月,请你来读读《神奇的收费亭》这本     

Laura''s Disillusionment in Katherine Mansfield''s The Garden Party

Disillusionment seems Mansfield's favourite subject ; she devotes her short life to the art of the short story ;she develops the writing style of short story and influences the following short story writers a great deal.     

日本民族的英雄叙事诗——战记物语刍议

战记物语是日本镰仓室町时期物语文学的主流。本文旨在通过对战记物语文学的简要评述和对代表作品的深入分析,探讨和研究战记物语的文学特征、艺术风格、社会历史意义,以及对日本古典文学的发展所产生的影响。     

浅谈老舍《月牙儿》的悲剧情调

老舍先生的短篇小说《月牙儿》描写的是月容母女两人被生活所迫沦落为娼的悲剧故事。全篇布局精巧,以景传情,语言朴素清新。小说以其深刻的社会意义达到了作者悲剧创作的最高成就。     

《西游补》创作心理试析

董说的《西游补》主要写孙悟空受鲭鱼精所迷由入梦到梦醒的过程,它是作者借以营构自己心中镜像“梦”作。从创作心理来看,它体现着作者沉痛历史感的“集体无意识”和个体神游体验的“个人无意识”,作者往往游离于二者之间,而最终仍归趋于集体无意识的指引。     

汉魏小说中东方朔故事的演变轨迹

东方朔故事是汉魏小说中的重要组成部分,其演变轨迹可以概括为三个阶段:1、沿着历史的轨迹敷演逐渐向小说方向偏离,人物较现实,但故事逐渐有了怪异色彩。2、故事和人物都脱离历史轨迹,东方朔被仙化,故事内容丰富,想象奇特,是东方朔故事中最重要的部分。3、将东方朔与佛家事相连,又成为宣扬佛法的铺垫。然而汉魏六朝以后的小说涉及到东方朔的极少,汉魏六朝小说中塑造的神通广大的东方朔也未被后来的道教吸收为道教人物,其形象在后来的小说中逐渐销声匿迹了。     

Why did Hamlet delay his revenge?

Hamlet as a representative tragedy by Shakespearehas its special significance.The original version of theHamlet story is a brief narrative in the legendary“DanishHistory”.The revenge story of Demark prince is wellknown in Europe.Shakespeare as a great p…     

析《路得记》中的叙事时间

《路得记》是圣经中一篇重要的作品,有着无限的解读空间。从叙事学角度来看,这个古老的故事包含全新的意义,通过叙事时间的时序、频率、节奏三个方面的分析,可以看出《路得记》其实讲述了摩押女子路得善于把握机会步步为营,运用自己的智慧努力改变自身命运的故事。     

如何引导学生理解《祝福》的重复艺术

针对鲁迅先生在小说《祝福》中重复手法的艺术性应用进行理解。首先,引导学生把小说中“重复”的内容进行分类,并弄清其用意;其次,引导学生在文章阅读过程中领会作者写作手法的运用,理解作者的用意和把握文章的思想。从而通过引入形象思维来引导学生理解文章的文学性和艺术性(作者对重复手法的艺术性运用),加深学生对文章的理解和感悟,从而达到以文修心的目的。     

欧美成长小说之比较——以《被抛弃的韦瑟罗尔奶奶》为例

文章以美国作家凯瑟琳.安.波特之作《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》为例,从主题人物刻画、环境烘托、写作手法以及创作视角等方面分析了欧美成长小说之不同。主题上,欧洲经典成长小说以乐观的态度和完美结局来表达成长主题,美国成长小说充满悲剧色彩;人物刻画上,欧洲经典成长小说主人公都是在向社会"妥协"中达到同化的,美国成长小说非常注重"自我"的表现和人生目标的实现;写作手法上,美国成长小说更加多样化;创作视角上,由经典成长小说的全知视角向多视角的转换也是其一大特色。     

佤族的牛崇拜与诺亚方舟的传说

通过探寻佤族的牛崇拜原由,介绍了佤族宗教文化中的一个重要部分—宗教信仰,并与西方神话进行对照,以便让外国人能有更深入的理解。