我国体育产业治理模式及优选策略研究

摘要：体育产业的发展与我国经济发展息息相关,它需要社会各界的共同参与,需要政府充分发挥带头作用。随着体育事业的不断发展,传统的治理模式暴露出越来越多问题,难以适应社会发展的需要,而以政府,体育行业协会以及体育市场共同组成的多元化治理模式则能够更好地推动体育事业的发展。主要采用文献资料法等研究方法,对我国体育产业治理模式进行研究。研究结果：提出政府在体育产业治理中存在一些不足之处,例如：政府对自身定位不明确,未能积极发挥带头作用,此外,体育行业协会也存在一些管理漏洞和认知错误,处理与政府关系的问题等,体育中介组织在体育产业治理中存在类型认识不到位、无形资产开发等问题。研究结论：体育市场治理是推动体育产业良性发展的基础,吻合体育资源配置的经济学原理。但是,市场治理并非行业单方面的事情,而是政府,行业与市场共同的责任,因此,政府应根据国家相关法律政策统筹体育工作。未来,以体育行业协会为主的非政府组织的作用会更最突出;研究价值：通过深入分析当前我国体育产业的治理模式,挖掘其中的问题,并制定相应的解决方案,从而提高体育行业的治理效率,使我国体育产业的发展达到一个新的高度。     

体育产业与政府垄断问题研究——2010年广州第16届亚运会运作模式的探讨

通过对奥运会、亚运会和全运会运作模式的比较和分析,深入探讨广州亚运会的运作模式以及如何发挥政府的优势、促进广东省体育产业的大发展,尤其是如何处理好体育产业与政府垄断的问题,对本届亚运会的运作具有一定的理论价值和现实意义。     

乡村振兴视域下两种典型乡村旅游发展模式的比较研究——以竹泉村和阿者科村为例

乡村振兴战略是解决我国新时代社会主要矛盾的重要举措,乡村旅游是乡村振兴战略的有效路径。乡村旅游依据利益相关者主导地位的不同可分为内生式发展模式、外来资本式发展模式。以两种发展模式的典型代表竹泉村和阿者科村为例,以乡村振兴的内容出发,从产业、文化、人才、生态、组织五个方面比较分析两种发展模式产生的不同影响,认为内生式发展模式对乡村振兴的社会效益高于外来资本式发展模式,村民更易获得幸福感;外来资本式发展模式对当地政府的税收收入贡献高于内生式发展模式。     

基于体育产业需求下我国体育翻译人才分层次培养的综合模式研究

通过辨析“体育外语人才”“体育英语人才”“体育翻译人才”的概念,界定出体育翻译人才的概念.在此基础上借鉴NAETI的等级划分标准,从体育翻译人才能力层次分为三级并提出高级体育翻译人才的培养将为重中之重.通过对“体育+外语”和“外语+体育”在体育翻译人才培养中优劣分析,提出培养应重点放在“外语+体育”方向上或者外语院校与体育院校联合培养上.在此基础上构建了高级体育翻译人才的培养模式.     

体育产业与政府垄断问题研究——2010年广州第16届亚运会作模式的探讨

通过对奥运会、亚运会和全运会运作模式的比较和分析,深入探讨广州亚运会的运作模式以及如何发挥政府的优势、促进广东省体育产业的大发展,尤其是如何处理好体育产业与政府垄断的问题,对本届亚运会的运作具有一定的理论价值和现实意义.     

基于网络资源利用的自主——协作学习模式的试验研究

互联网时代的到来,引发了一场深刻的技术革命.如何利用互联网的资源优势?教学改革如何适应信息化时代的要求?成为人们需要解决的重要课题.因此我们在体育教育专业本科<运动生理学>课程进行了基于网络资源利用的自主协作学习模式的教学改革试验.经过三轮行动研究,初步探讨和构建了基于网络资源利用的<运动生理学>自主协作学习模式,学生对该学习模式普遍持欢迎态度,反映对专业知识的掌握与信息素养及综合能力的提高有积极作用.     

迈向2035年体育产业成为国民经济支柱性产业的愿景、差距与策略——基于与文化、旅游产业的比较

从体育产业与文化产业、旅游产业比较的视角,探寻体育产业成为国民经济支柱性产业的现实差距与实施策略。对照支柱性产业的标准,我国体育产业在产业规模、产业贡献、产业结构、市场主体、消费水平等方面还存在差距。基于此,提出体育产业成为国民经济支柱性产业的实施策略：从政策层面,完善体育产业政策体系,强化体育产业政策落实;从要素层面,推动空间要素和生产要素开放;从产业层面,健全现代体育产业体系,夯实体育产业发展基础;从市场层面,培育体育市场主体,加强体育市场监管;从消费层面,深挖体育消费潜力,打造体育消费载体。     

我国体育产业研究的动态演进与知识基础——基于CSSCI源文献的计量分析

运用文献计量学方法结合文献评阅对CSSCI源体育产业研究文献进行分析,探究我国体育产业研究的动态演进特点及现状,厘清研究热点和知识基础,为我国体育产业研究者提供启示与借鉴。结果显示,CSSCI源体育产业研究论文量上经历了1998到2006的快速增长期后2007年出现明显下降;《体育科学》等综合类体育期刊是历年来我国体育产业研究成果发表的主要载体,也是该领域研究成果参考文献的主要期刊来源;鲍明晓、黄海燕等少数核心作者是我国体育产业高质量论文成果的主要贡献者,在推动体育产业研究知识流动上发挥了重要作用;上海体育学院等专业体育院校成为体育产业优秀研究成果的主要贡献机构;“体育市场”“体育消费”“体育经济”“产业政策”“产业结构”等主题受到了体育产业研究者们持续的关注,体育用品、体育健身休闲、体育赛事表演等体育产业门类相关主题以及产业融合、产业集群的产业组织模式相关主题在不同时期成为体育产业的研究热点,“供给侧结构性改革”“体育特色小镇”“高质量发展”“新型冠状病毒肺炎疫情”是当前体育产业领域的研究前沿。被这些体育产业文献高频率引用的经典专著、教材、期刊文献、政策文件的观点、内容奠定了体育产业研究的知识基础。未来研究应加强体育院校与财经类等相关高校间知识协作,拓展高校与体育产业实体机构的合作网络,根据时代背景、国家战略、突发问题的影响以及体育产业本身发展状况把握研究热点等。     

中国体育产业与文化产业股票市场周期波动的联动性研究——基于频带分解技术的新视角

运用经验模式分解方法(EMD)对我国体育产业与文化产业股票市场的股价指数进行频带分解,并重构得出不同周期长度的波动分量.在此基础上,采用协整关系检验、VAR模型和Granger因果检验等动态计量分析方法,对体育产业与文化产业股票市场股价指数不同周期波动分量(短周期波动、中周期波动、长期趋势)间的联动机制展开实证研究.结果表明:体育产业与文化产业股票市场间的联动作用机制随着波动分量周期长度的改变而产生一定程度的变化,在短时期内体育产业与文化产业股票市场间的联动性较弱,但从中长期来看,体育产业与文化产业股票市场之间均存在显著的联动关系.本文基于频带分解技术的新视角,提供了关于我国体育产业与文化产业股票市场不同周期波动分量间联动机制的新证据,这对我国证券监管部门或投资者都具有一定参考价值,同时也为国内外体育产业经济学方面的研究工作提供了更加广阔的思路.     

我国青少年体育俱乐部与政府合作模式的构建——以资源相互依赖理论为视角

以资源相互依赖理论为视角,从政府完善俱乐部相关法规政策、俱乐部秉承公益使命运营管理资源、政府对俱乐部运营管理进行监督与评估三个方面构建青少年体育俱乐部与政府的合作模式,旨在为我国青少年体育俱乐部的规范运营与可持续发展提供理论参考.     

农村休闲体育资源开发的产业链与生态链耦合模式——基于体育资源嵌入休闲农业视角

文章立足休闲体育资源嵌入休闲农业的视角,分析了农村休闲体育资源开发的生态链与产业链耦合的要素、要求、关系,耦合演进的脉络、形成的路径及模式样态,揭示了农村休闲体育资源开发的生态链与产业链形成的内在机制,并提出了基于产业链与生态链耦合模式的农村休闲体育资源开发策略.     

关于“学区体育模式”的若干反思——基于松江大学城与社区体育资源共享的研究

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,从如何提高学校参与社区体育积极性和充分发挥学校体育资源的角度,对＂学区体育模式＂发展的影响因素进行反思。结合松江大学城与社区体育资源共享现状,对＂学区体育模式＂的实施策略进行了分析,以期完善＂学区体育模式＂建构。     

基于嵌入社会视角的美国课外体育活动运行模式研究——以佐治亚州Athens-Clarke County为例

摘要：课外体育活动是实现体育教育目标的重要途径,美国正是通过课外体育活动的开展为树立学生终身体育意识奠定了坚实的基础。主要运用文献资料、实地考察、逻辑分析及ArcGIS地理信息绘图等方法和技术,基于社会嵌入理论,阐述了美国课外体育活动嵌入社会系统的路径,剖析了美国课外体育活动形成的动力机制,并从嵌入主体、嵌入客体、嵌入内容和嵌入途径等方面解构了美国课外体育活动嵌入社会的动态过程。研究发现：美国课外体育活动几乎占据整个课外活动时间,其形式多样,内容丰富,获得了社会系统的广泛支持,形成了有效的运作模式。课外体育活动已扎根社会,为学生体育兴趣的培养和习惯的养成提供了土壤,在学校与社会之间形成了良性互动,产生了入嵌或互嵌的正效果,对我国课外体育活动的开展具有参考价值。     

社会性构型下体育治理的关系网络构建研究——基于协同治理与多中心治理理论

近年来全球社会治理方式的趋势已经由传统官僚式性构型,逐渐转向社会化、民主化的横向网络治理模式,而这种模式主要表现为社会性构型的治理模式。通过分析4种构型下的体育治理模式、特征,探讨不同社会构型的治理方式和其背后所支撑的政策思考。以协同治理和多中心治理理论为依据,对社会性构型下体育治理的社会关系网络和指标关系网络进行分析,旨在为体育治理研究提供宝贵的经验。     

西北贫困地区农村幼儿教育经费管理模式探析——两种不同教育经费管理模式的比较与思考

教育经费不足已成为制约西北地区农村幼儿教育发展的瓶颈.对照两种不同的教育经费管理模式,分析了农村幼儿教育经费存在的问题及其原因,为农村幼儿教育经费管理提供建议,以更好地促进农村幼儿教育的发展及合理的经费管理.     

嵌入式治理:社会组织参与社区体育治理的模式研究 ——基于S省T市两个社会组织的实证分析

从理论层面分析嵌入式治理的内涵要素、嵌入关系与嵌入机制,同时借助S省T市两个社会组织的案例从实证角度分析社区体育嵌入式治理模式的运作机制。研究指出：嵌入式治理模式实现了社区体育治理中社区、街道、社会组织与居民之间的协同配合与多方共赢。社会组织因与社区体育原有治理主体的不同利益关联而分为合作式、竞争式和依附式3种嵌入关系。社会组织通过信任机制、行动机制和能力机制将服务内容策略性地予以实施,最终实现了提高服务质量、激发社区活力、再造社会资本和增强政治认同等多重社区体育治理效果。     

《高职英语语音课堂教学与自主学习的整合》课题调查问卷比较分析——基于同一份问卷的两次调查结果

高职英语语音课堂教学与自主学习的整合是高职英语专业教学改革的重要组成部分。如何进行二者的整合,怎样使这种新模式教学更具有针对性,需要对整合的现状进行调查。拟据《高职英语语音课堂教学与自主学习的整合》课题问卷,分别对10级新生和11级新生进行了调查,通过对高职院校英语语音教学与自主学习的基本情况与具体实施、教师的作用、自主学习的平台及整合的效果需求等三方面数据的比较分析,证明了英语语音课堂教学与自主学习整合的效果是令人满意的,整合的效果是逐年提高的,同时也提出了整合存在的问题以及改进的措施。     

高校体育院系与国家奥林匹克体育后备人才基地互动双赢模式研究——基于湖州师院体育学院与湖州市体育运动学校互动项目实证研究

采用文献法、访谈法和实证分析法,基于湖州师院体育学院与湖州市体育运动学校互动项目实证研究,对高校体育院系与地方国家奥林匹克体育后备人才基地互动双赢模式进行探索.可以说是体教结合模式研究之后,值得进一步探索和在全国范围内推广应用的一种新的合作模式.其模式是在体育院系与《基地》的互动基础上实现双赢,能充分发挥双方各自优势,取得双方利益收获.这种互动很少受到各自主管部门的行政体制制约,是在保持各自部门体制正常运作基础上的互动,具有独特形式.