这样做不好

[说写话题][说话指导]1、说说每幅图画的是什么。2、讨论讨论:这样做为什么不好?你怎样劝说他们不要这样做?从画上看,画的是两件“坏事”。左边的画上有几个小男孩在草坪里踢足球。右边的画上有一位阿姨在浪费水。同时,画上也画了两件好事。左边的画上有一位戴红领巾的小姐姐在     

森林里的小故事

森林里有一所小学校,小学校里有一个白羊老师,白羊老师教了一群小学生,他们是小熊、小兔子、小松鼠、小刺猬……一天早上,小兔子去上学,路过小熊的家时,抬头看见小熊又在被单上画了一个大大的地图(是小熊夜里尿床了),小兔子到学校就开始大喊起来,小熊夜里又画大地图了,小熊夜里又画大地图了……在小熊的班上大多都知道“画地图”是什么意思了! 在这一天中,小熊都是在同学的嘲笑中度过的。到了下午,白羊老师发现了这件事后,对大家说:“从明天开始,不管是谁,只要是觉得自己的各各方面     

数学不是生活

案例:一位老师在教学新世纪教材第六册"搭配问题"时(两件上衣和两条裤子有几种搭配方法),都是让学生通过画一画来解答。从课的开始到课的结束,解决问题的策略都是停留在直观水平上。     

《画杨桃》一课的心理学解读——关注学生人格形成中的重要事件

《画杨桃》是人教版小学三年级语文课本中的一篇课文,讲述了作者岑桑在小学美术课上画杨桃的一件事。年幼的作者根据父亲＂看到是什么样的就画成什么样＂的教海,把自己从特殊角度所观察到的杨桃画成了五角星的形状,引起同学们的哄笑。老师在慎重体察到＂我＂把杨桃画成五角星的原因后,请嘲笑＂我＂的学生轮流坐到＂我＂的位置上去观察杨桃,使...     

苹果屋

我家的墙壁上刷了一块很长的黑板,我的好朋友张诗峰经常到我家来玩,和我一起在黑板上画各种各样的图画.他画茂盛的大树,我画高大的楼房;他画勇敢的奥特曼,我画美丽的小仙女…………     

蹲下来听蚂蚁唱歌

早晨正准备送女儿上幼儿园,走到门口,她突然说:"妈妈等一等,我还有一件事……"只见她快步走到写字台前,取出昨晚画的一只小白兔,替小白兔添上了一条尾巴.     

“梅花傲雪图”

说起我成功的事情,还真不少。但是有一件事,却令我永生难忘。记得在我9岁那年的一天,我看见电视上正在播出一次画展。展出的画,有的是油画,有的是素描……其中的一幅"红梅傲     

要命的考试

1996年9月7日是一个重要的日子——随着一声惊天动地的哭声,我华丽丽地诞生到这个世界上了!从出生到现在,我的性格变了n次。刚开始是乖乖女,一切行动听从党的指挥;后来就变得爱说话,一有机会就充分展示口才,说个不停。我喜欢捣鼓自己的屋子:上幼儿园的时候,我挥起蜡笔在白色的墙上乱画一气,老妈差点吐血;上小学后,我进步了,拿着黑色的白板笔在墙上画。这次母亲大人没那么激动了:画就画呗,刷墙又不是一两次了。哎,看来我好像干过不少坏事……最讨厌想自己的未来,每次都会想得头皮发麻。我觉得最重要的还是一步一步做好现在要做的事情,因为未来无法估量,无法估量……(碎碎念中……)     

童年的颜色

曾经,我在一所乡村小学的学前班遇到过这样一件事。在一个美术活动中,老师让每一个幼儿画一只"美丽的手",方法是先把一只手压在白纸上描出轮廓,然后按照自己的想法来装饰。很快,许多幼儿画出了各式各样并且五颜六色的手,有的还让老师帮助写上自己喜欢的话,老师纷纷表扬他们画得漂亮、富有想象力。但老师发现,小丽画的手与众不同:这是一只黑色的右手,从手指到手掌都被涂上了黑乎乎的颜色,与其他色彩缤纷的手相比,小丽画的手就像"丑小鸭"一样"难看"。     

满分作文揭秘

【题目一】美术鉴赏课上,老师挂出一幅画说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……最后,老师说:“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说…     

壁画的诞生

。我们都想画大画，画大大的画，少画到黑板上，画到院子里，画到马路上……画到空空的墙壁上。奢代壁画从我们的手里诞生了人都到哪里去了?壁画画完，真壮观啊!壁画的诞生@臧旭辉~~     

表情大PK

正"表情大PK"在一片欢呼声中开始了。老师在黑板上画了四张像飞饼一样的脸,仔细一看这是四张没有任何表情的脸,接下来就是我们大显身手的时候了。老师请了四位同学到黑板上帮四张脸画上自己喜欢的表情,其余的同学在本子上画。激动人心的时刻到了,班级好热闹呀!有的同学正眉飞色舞地画着喜笑颜开的"笑脸",有的同学正专心致志地画着泪眼汪汪的"哭脸",还有的同学绞尽脑汁画与众不同的"怒脸"……我画的是一张怒气冲冲的脸,我先画     

流泪的微笑

[作文题目]美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有的同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有的同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……最后,老师说:“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍…     

陶瓷易碎 热爱难得

"素胚勾勒出青花笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹一如你初妆/冉冉檀香透过窗心事我了然/宣纸亡走笔至此搁一半……"Jay的一首《青花瓷》,让散发着中国风的瓷器开始渐渐进入大众视野,一勾一画一线一色,都蕴含着掩饰不住的旖旎,岁月经年,就这样浸润在一方清冷的瓷片上。     

求实 抓趣 创新

孩子们都喜欢体育课，在那里可以开心地玩一玩；喜欢音乐课，在那里可以高声地唱一唱；喜欢美术课，在那里可以自由地画一画……感觉真的好美、好开心、好轻松，而一到语文、数学课，尤其是语文课，死巴巴的字，硬铛铛的词，长长的没完没了的课文……学生就觉得意兴阑珊，甚至感到头疼。而语文教学又是基础教育的一方重地，怎么样才能让语文课堂充满情趣，让他们从语文课堂上也找到乐趣呢？     

考试做陶艺理小财上海“另类考”给小学生减压

天马行空画一幅自己喜欢的图画并配上简单文字说明，用泥土制作一件陶艺制品并用文字简单描述制作过程……这些似乎本该在一些美术课、手工课上出现的事情，这两天却成了上海小学生语文期中考查的内容。     

依葫芦画“X”

俗话说依葫芦画瓢,就是说照样子做。可是,别的事都可以依葫芦画瓢,写文章却不行。葫芦要依,可画出来的不能是与“葫芦”一模一样的“瓢”,需得有所变更。可以依葫芦画“盆”,画“碗”,画“碟”,画……今天,我们就来做一个依葫芦画“X”的练习。下面这段话是鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中的一段:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”请依照“不必说……也不必说………     

“您会发现我有更多的闪光点”

老师,看到我在课堂上的表现了吧!给您的印象如何?其实,我表面上是老实,但您还不知道我是个活泼淘气的小丫头呢!告诉您,我无论在哪件事上都不呆板,灵巧着呢!就拿画画来说…… ,我画画,有特点!不是不好看,就是爱自由画,想画什么画什     

培养学生形成良好行为习惯的尝试

小学生是一张白纸,我们画上什么就有什么,画上什么颜色就有什么颜色。将来,他们可能会成为一幅山水画、一幅中国画、一幅油画……小学生行为习惯的养成来源于日积月累的熏陶和教育。在学校、生活中培养小学生的行为习惯,宜坚持从以下几个方面着手:     

留住根

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡．瓶身描绘的牡丹一如你初妆。冉冉檀香透过窗心事我了然。宣纸上走笔至此搁一半。…… 一笔笔勾描匀抹．从靛青一直到浅蓝的渐变．袅娜的檀香飘飘荡荡越过纸窗。