早有蜻蜓立上头

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.宝宝,你见过蜻蜓吗?蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫,也是飞行速度最快的昆虫之一.据说直升机就是模仿蜻蜓飞行制造出来的呢!今天我们就来做一个能立在手指上的蜻蜓吧!     

东营、滨州:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

8月21日,第23届国际图书博览会现场,张闹正带着孩子在《不要让鸽子开巴士》的地板书前面与孩子温习这个故事,她告诉记者,自己是扬州人,带孩子飞来北京就是为了到博览会看一看：＂想趁机带孩子来开拓一下视野,我们家所在的城市并没有这样的资源。＂与张闹的想法相同的家长不在少数,绘本阅读市场的发展初始阶段,让诸多二三线家长在他处寻找满足感。     

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——小荷文学社简介

文学社名称:小荷文学社创立时间:2002年所在学校:(361022)福建省厦门市集美区西滨小学飞翔酷酷作:《回到白垩纪》、《鲨鱼怎么成了海中霸王》西滨小学是一所致力于办出自己特色的农村小学。“用心经营优美、和谐、温馨的校园文化”是学校的办学理念。为此,我校于2002年创立了小荷文学社,并且创办了自己的刊物《小荷》,定期开展文学活动。它不仅是优秀生展示自己的平台,更是全体学生交流感悟的心灵桥梁。清新活泼的小荷文学社是开放的,每一位有写作兴趣的孩子都是其中的成员,自从“小荷”创办以来,已经培养了一大批文学小苗子,他们在国家级、…     

小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头——赛文:贵州省民办教育风景线之奇观

黔西省自治州赛文实验学校是贵州省施达集团2005年投资一亿多元人民币,经黔西南自治州教育局批准开办,集小学、初中、高中十二年一贯制的全封闭寄宿制大型民办学校。     

“小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头”——浅谈小学一、二年级的口语交际教学

＂泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。＂我甚为喜欢杨万里的这首诗,我也时时在品味着诗中韵意。小荷的清新与生机得源于泉水的润泽与树阴的爱柔,最终博得蜻蜓的青睐。     

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——浅谈对初中语文培优的几点思考

<正>初中语文承上启下,承前启后,无比重要,尤其是培优、补差这两个环节。如果从个性成长,个体成才的角度来说,夸张点讲,更是几乎决定着语文教学的成败!关于补差这一环节,我将另外撰文再谈。本文尝试结合自身教学实践,先来谈谈培优。培优,必须注意知识的系统梳理和能力的系统锻炼。比如,我们班的袁萌萌、王磊磊、周杰杰、夏春春等同学,语文学习主动性强,基本功尚可,但是限于班级集体授课模式的缺陷,有吃不饱的     

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——记罗理慧等同学作文高效批改个案研究

习作的高效评改是一大片等待我们去开垦的领地,只要我们用心去耕耘,用快乐去浇灌,引领学生自评自改、互评互改,那么,作文这朵花儿定会在快乐的土壤中尽情绽放。     

小“合”才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——浅谈合作性学习在童真作文教学中的策略

每次高段接班,我都会让孩子写第一篇作文《我》,引导学生描写语文学习中最怕的故事?很多学生会写自己写作文时想美词的痛苦,凑字数的悲哀。我发现学生怕写作文是"动听"在作怪,"动人"在作秀,"动情"在作对。学生没有看重"平常"生活,而在刻意追求"优美"的写作素材无从下手。通过调查,我也看到作文课堂教学三大现状:1.作文教学如同"缝扣",希望一次成品;2.作文教学如同"挖地",希望层层好泥;3.作文教学如"割草",希望永久巩固。     

从尖尖小荷到早立的蜻蜓

老话说:大难不死,必有后福。儿时以为是句客套或者恭维,久而久之,延至今日,似乎应该见仁见智了。前些日子,一轮旭日高挂,路旁夹竹桃盛开。我到老家参加侄外孙女的婚宴,意料之中地遇到了两桌她父亲的同窗,其实也是我从小学到初中又到高中的那帮光腚油、背带裤,望着一个环肥燕瘦或空前绝后的群体,哪处可觅恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字?难怪有人说岁月是把杀猪的利刃,大家的豆蒄青春便是奔走于时光隧道里的那头猪。菜上几道,酒过数巡。     

“五项行动”:助推教师队伍逐步走向成熟

随着新课程改革的不断推进,我们越来越清楚地洞察到一个内隐的课程现象:教师已成为课程改革的核心因素,成为一所学校能否高位持续发展的决定因素。为此,我校在科学发展观的指导下,把更好地促进教师的专业发展作为队伍建设的立足点和归宿。我校有60%的青年教师,有近20%的骨干教师,如何立足本校,促进教师快速成长,打造一支走向成熟的教师队伍,已成了我们共同研究的课题。根据我校的现实,我们对促进教师队伍走向成熟采取了如下"五项行动"。     

昆虫有昆虫的“昆虫人生”

主办:《初中生》编辑部 联办:湖南教育书店 承办:湖南省岳阳市云溪区云鹰学校 主持人尘衣:人生一世,草木一秋.人的一生,谓之人生.从出生到死亡,昆虫也有它们的一生,我们谓之“昆虫人生”.或许,我们平素更多的是在关注人类本身.关注草木和昆虫的人,多吗?不少.比如我们捉蝈蝈、捕蜻蜓、网蝴蝶、抓蚂蚱……就是对它们的关注方式.它们陪我们玩耍,给我们带来快乐,带来美好.而在所有关注“昆虫人生”的人中,昆虫学家无疑是专业的、权威的.他们,用专业的学识解构、分析研究昆虫这一物种,向我们展示一个神奇的鲜为人知的昆虫世界.有一位昆虫学家,他对昆虫的研究则更进一步.他研究昆虫的生活习性,记录昆虫的点点滴滴,进而著书立说,使之成为风靡世界的著作.他叫法布尔.     

方程才露尖尖角 早有思想立上头——新人教版五年级数学渗透方程思想的思考

小学五年级即儿童进入形式运算阶段的转折期,渗透方程思想符合儿童认知发展规律。新人教版《简易方程》单元的改版着眼于化解难点,渗透方程思想。在课堂教学实践中采用比喻生动教学、图示法、引导顺向思维等策略,帮助学生构建方程模型,提高学生解决问题的能力。     

德国孩子早“立事”

到过欧洲几个国家,一直觉得德国的孩子比其他国家的孩子"立事"早。团里的翻译普雷斯有两个孩子,女孩叫布力吉特,9岁;男孩叫丹尼尔,7岁。我们到普雷斯家中做客时,看见两个孩子     

在“挣扎”中走向专业成熟

【编辑视角】教师专业发展,教师队伍质量提升是办好教育的头等大事。而愈大的事愈难以抓住“缰”。如何做到教师专业发展的诉求和实践不至于“胡子眉毛一把抓”？这需要根据教师专业发展所面临的种种困惑。针对教师专业发展的阶段性特征和主要问题,施以行之有效的教师专业发展援助,促进其自强自助,奋力超越。     

“走向成熟”选修课育德活动方案

高中生正值青春发育期。性心理成熟与否事关个人一生的祸福,事关社会的安定和谐。我们的家长、学校、全社会,必须把青春期性教育视为人格教育的重要部分,帮助高中生把性人格化、审美化,引导正确的人生追求。作为拥有医师资格、教师资格、国家Ⅱ级心理咨询师资格的过来人,葛立慈老师认为,自己有义务为此尽绵薄之力。于是,走向成熟——一门以青春期性教育为主的生命教育课程在华东师大二附中开设起来。得益于这门课程的孩子们说:"‘走向成熟',一个令人激动不已的词语,一门让人受益匪浅的课程,一扇指引我们人生明路的大门。当我经历了一个学期的课程之后,我,成熟了。"     

“走向成熟”进修课育德活动方案

高中生正值青春发育期。性心理成熟与否事关个人一生的祸福，事关社会的安定和谐。我们的家长、学校、全社会，必须把青春期性教育视为人格教育的重要部分，帮助高中生把性人格化、审美化，引导正确的人生追求。作为拥有医师资格，教师资格、国家II级心理咨询师资格的过来人，葛立慈老师认为，自己有义务为此尽绵薄之力。于是，走向成熟——一门以青春期性教育为主的生命教育课程在华东师大二附中开设起来。得益于这门课程的孩子们说：     

“最幸福”的猪

在巴哈马群岛中,一个名为“猪岛”的小岛上,生活着一群世界上“最幸福”的猪。它们甚至成为了吸引游客的景观之一。这些猪在海滩上晒日光浴,在24摄氏度的海水中畅游,并且经常从岸上游到90多米远的海水中与乘坐游艇到来的游客打招呼。这个岛上拥有淡水温泉,可供小猪生活饮用。然而,它们究     

家访,伴我从“青涩”走向“成熟”

正众所周知,家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家庭之间一条不可或缺的纽带。沟通是心灵的对话,心灵的距离有时就是脚下的距离。教师通过上门家访,与家长零距离接触,拉近自身与家长、学生的距离,形成良好的关系。在家访中,教师能及时了解学生学习、生活的情况以及思想动态,同时也能直接倾听家长对学校、班级教育工作的要求与建议。让教师和家长在交流中形成教育合力,产生良好的教育效果。我陪妈妈家访     

“上”、“上头”为什么有了表原因、理由的用法

(一)前言在中古汉语里,特别是从元代到明代,在和蒙古语关系密切的资料中,方位词“上“上头”,由于受蒙古语的干扰、影响,开始有了表原因、理由的意义,这在以前的汉语里是从未见过的。“上”常常置于本来就表示原因、理由的“所以”、“因此”之后。如: 1.正为你这股有见识了,所以上泰亦赤兀惕兄弟每妒害你。     

走向有“深度”的学习

<正>20世纪中后期和21世纪初期,学习领域的理论和研究主要由三条线主导:第一条线是对认知发展的研究;第二条线是计算机科学迅速兴起并推动和促进了对认知科学跨学科领域的研究;第三条线是对认知人类学领域的研究将认知从狭隘的范围拓展到整个人类社会领域。正是学习领域研究理论的不断发展与丰富推动着学习的