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财富可以让你的人格变得高贵,但人格与财富无关;权力可以让你的人格变得伟大,但地位不影响人格的高下.很多时候,我们完全有能力把握自己生命的高度,关键是你是否愿意在心底栽满人格的鲜花.这些人物,有伟大者,亦有平凡人,人格如何,谁都可以评判!
江一燕:低调支教八年
江一燕,是一位毕业于北京电影学院的美丽明星,曾因成功出演《南京!南京!》荣获第十届华语电影传媒大奖,2015年又凭借电视剧《四大名捕》获华鼎奖最佳女配角.如果不是媒体的报道,大家根本就想不到,她每年都会抽空前往广西巴马山区支教,至今已是八年.
爱上大山里的孩子们,也是一个偶然.多年前,江一燕去广西巴马县东山乡小嘎牙村拍戏. 相似文献
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重说﹃建筑人格长城﹄陶立志“建筑人格长城”,是伟大的人民教育家陶行知先生在1942年向育才学校师生提出的道德修养倡议。他以日常行为规范的要求设疑,建议全体师生每天要问:“我的道德有没有进步?”强调“道德是做人的根本”“没有这根本一环,即使你有一些学问... 相似文献
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小怪 《课堂内外(高中版)》2013,(7):54-55
周日晚上11点,刘小姐依然挂在网上,耐心地等候着买家。身为"70后"的她在一家国际贸易公司上班,一到公司就会偷偷打开淘宝,作为江一燕的粉丝,她的另一个身份是"流浪的爬行者"店主。这家店由江一燕亲手打造,你能在其中找到她拍戏、参加通告时的服装、书籍甚至是明信片,张歆艺、陈道明等圈内好友的贴身物品也会偶尔出现在店里,进行拍卖。网络的发达让偶像变得越来越亲民,明星开淘宝店也不算新鲜事。无论是出于公益,或是因为敏锐的商业触感,总之越来越多的明星涌入淘宝行业,做起了自己的买卖。徐静蕾、谢娜、师洋、江一燕……也许一不小心,你就对你的偶像来了一句:"亲,包个邮呗。" 相似文献
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李淑华 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(Z1)
当代大学生人格正向着时代新质转换和融合 ,其主流是好的 ,但其负面现象也不可忽视。大学生是我国社会主义现代化建设事业的新生力量 ,应当具有健康的人格。我们应根据大学生的人格状况 ,有针对性地加强大学生健康人格的培育 ,为国家培养思想进步、人格健康、专业知识扎实的人才 ,早日实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
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美国教育家杜威说:你可以将一匹马牵到河边,但你决不可以按着马头让它饮水。这启示我们:要提高德育教学实效性,最根本的就是要树立学生是主体的意识。思想品德课主要是培养学生思想品德的课程,而品德的东西不是“教”可以培养的,要充分发挥思想品德课的德育功能,提高德育实效性,就必须创新教学方式,关注教学中学生的“人性人生人格”. 相似文献
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李淑华 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(3):130-131
当代大学生人格正向着时代新质转换和融合,其主流是好的,但其负面现象也不可忽视。大学生是我国社会主义现代化建设事业的新生力量,应当具有健康的人格。我们应根据大学生的人格状况,有针对性地加强大学生健康人格的培育,为国家培养思想进步、人格健康、专业知识扎实的人才,早日实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
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许鲁州 《潍坊教育学院学报》1995,(Z1)
没有光辉的人格,便没有伟大的思想.一代伟人毛泽东不仅以他伟大的思想教育、鼓舞着人们,更以他完美的人格修养,给中华民族以至整个人类留下了辉煌的典范.本文试从“自然性和崇高性”等几方面,谈毛泽东人格美的特点,意在让我们大家永远铭记毛泽东,学习毛泽东. 相似文献
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陈晓龙 《作文成功之路(高中版)》2011,(5):4-6
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善良是一种健康,善良是一种美丽,善良是完美的人格。如果你内心的善良曾经沉睡,但愿经历今天的震撼后苏醒,让善良永驻心中。德兰修女说:“我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。” 相似文献
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常品 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(4):57-59
人格这个词语包含两层主要的含义:一是人的性格、气质、能力等特征总和;二是个人的道德品质。很多人认同风格与人格之第一层含义的联系,但否认人格与人的道德品质有必然的本质的联系。笔者从正反两方面论述了伟大的人格才能造就出崇高的艺术风格,也即人格与风格的同步性。 相似文献
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今天的教师要发挥人格力量的引领作用,教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完美统一,不仅要学识渊博、循循善诱更要通过言传身教,通过榜样、无言的力量教给学生做人的道理。在我看来,这种人格力量表现为健康的价值观、人生观和世界观。表现为高尚的道德情操和走在时代前列的学识。高尚的情操是教师人格力量的重要内涵。只有在有品德的人身上我们才能看到睿智和理性发挥出伟大而高尚的作用;更重要的是可以影响学生领悟和体验生活与艺术,让学生学会不仅用眼睛而且用心灵去感受真、善、美。 相似文献
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冯志军 《中山大学学报论丛》2004,24(2):265-267
人是最宝贵的财富.尊重人,充分调动人的积极性,满足人民群众不断增长的物质文化生活的需要,让一部分人先富起来,最终实现共同富裕,是邓小平人格价值思想的基本内容.邓小平的人格价值思想,冲击了传统的伦理道德,具有深刻的伦理意义. 相似文献
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张宇浩 《课堂内外(高中版)》2008,(10)
永远支持韩寒。一个人格伟大的作家。一个中国文人的杰出代表。一个时代的象征。这是某位网友在韩寒博客中的留言。多么让人震惊的蠢话啊!韩寒?哦,据说是80后作家。但冥思苦想后仍想不出他有什么作品能让他夺得作家称号。 相似文献
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王丽 《全国优秀作文选(高中)》2003,(5)
《全国中学优秀作文选》:我打开日记本,竟发现里面有不少你的影子。我高兴极了!知道吗?自从有了你,世界变得好美丽!我们已认识两年多了,看着你一天天长大,一天天丰腴,我不禁为你喝彩。今年,当同学们订别的刊物时,我多想对他们说:“快订《全国中学优秀作文选》吧!她棒极了!”可你没有别人那样,用明星、名人做封面,招徕学生,所以失去了许多朋友,这能怪你吗!我,仍毫不犹豫地选择了你。因为你不但物美价廉,更有无数法宝,无数珍奇,让我爱不释手。不过,很可惜,由于我初中快毕业了,只好订半年。但,我会努力,让你身上有个我。让我们一起成长吧!祝越… 相似文献
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祖国啊,我亲爱的祖国!我是你春天的花朵,我是你秋天的硕果,我是你黎明的喷薄,我是你黄昏的村落。啊,祖国!是你用甘甜的乳汁哺育我,让我从来都没有悲哀过;是你用五千年史书鞭策我,让我懂得了你伟大的壮阔! 相似文献