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相似文献
 共查询到16条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我说,你听     
她曾经可以做到连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着说,声情并茂地说。她也会让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办法让你开口。  相似文献   

2.
对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我们最远的一个国家。记得有一位朋友曾经在酒醉后愤慨地说:谁把日本灭了,谁就马上成为中华民族的英雄。  相似文献   

3.
有次在外婆家吃西红柿炒蛋这道菜,觉得很奇怪,因为是放糖的。不习惯甜食的我好奇地问外婆为什么,她一脸埋怨地说,"还不是你外公喜欢吃甜的,就他最奇怪。"外婆一副不乐意的样子,我也觉得不能为了一个人的口味而牺牲全家人的口味,就嘟着个嘴巴。后来去外婆家吃饭,饭桌上都会摆上两盘西红柿炒蛋,一盘咸,一盘甜。  相似文献   

4.
妈妈,看到这封信时,你也许会感到诧异,因为我从来没有以这样的方式和你交流。我常常听你对家人抱怨,儿子大了,现在连话都很少和你说了,也不像小时候和你那么亲热了,甚至有的时候还对你发脾气……是啊,我长大了,早已不是那个牙牙学语的小孩子,16岁的我渴望成长,渴望独立,渴望在年少的天空里自由自在地飞  相似文献   

5.
男孩,你的心情真好,是否你今天的同桌是那个漂亮女孩? 男孩,你的脸色实在不好,难道你发现了我身后的那支玫瑰? 男孩,哈哈大笑时,你说我不够文静;沉默不言时,你又说我不够活泼。我想问:我该怎样做才能既文静又活泼?  相似文献   

6.
爸爸,我有很多话想跟你说,但是这些话在生活中我是说不出口的,所以,我要在这篇作文中把它们都说出来。  相似文献   

7.
嘘,听我说     
南太后强人所难尚好好是个胆怯的人。让一个胆怯的人站在全校同学前面演讲,那就跟一只小老鼠跑到大太阳底下让众人围观差不多嘛。但尚好好没办法。班主任南老师一向是强人所难的高手。比如让很少参加体育运动的肥罗代表班级跑800米,比如让从不开口唱歌的乐和和唱一支儿歌,再比如这次让说话都脸红的尚好好代表全班参加学校的演讲比赛。关键中的关键是南老师很强势,她公布的决定说一不二,板上钉钉。大家背后叫她南太后,太后的决定,你懂的。尚好好听到老师宣布结果的那一瞬间,整个人都傻住了,南太后怎么盯住自己了呢?  相似文献   

8.
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9.
一直铭记着那一个三八妇女节,虽然自己是一位男教师。  相似文献   

10.
轻轻地我来了,正如我轻轻地走。携着读书雅趣,怀着求知之心,我抛下一幕幕繁琐,拾起案头书书墨馨,再次回到久违的思想起点,找寻流淌过历史天空的伟大灵魂。我在蒙蒙细雨中撑着油纸伞从雨巷走入《诗经》,在《国风》中又闻"关关雎鸠",目睹"参差荇菜",耳畔响起母亲轻婉舒柔的吟诵声,但彼时睡意已退,而那份清雅秀丽却亘古长存。迎着白露,我走在青色的石板上,忽闻窗里诵出"弟子规,圣人训……"我又忆起先生那长大褂,黑发浓须,左手抚须,  相似文献   

11.
《少先队小干部》2014,(5):34-35
小编的话亲爱的队员们,我们六部分时间是任校园里度过,与师生过集体生活,相信大家关于校园的故事很多,也一定有很多话想对身边的人说。本期《麻辣话吧》栏目,小编带大家去山车省枣庄市薛城区北临城小学,听听那里的队员们,他们有什么话要说。  相似文献   

12.
马琴芬 《江苏教育》2012,(Z1):65-66
作品简介:《爱有来生》改编自小说《银杏,银杏》,该片投资四千万元,从剧本到拍摄完成,历经十年。一棵银杏树,一段人鬼情未了的故事。一个痴情之鬼阿明,前世深刻爱上了孤女阿九,但因为两个家族的火拼,二人生死离异。阿明死后,成孤魂一缕,在一棵银杏树下,深情等待已经转世的前世爱人50年。  相似文献   

13.
<正>一天,儿子突然对我说:"妈妈,你跟我说的好多话,听起来都是自相矛盾的。"我愣了一下。是这样吗?怎么会是这样?嗯,好好想一想,为你,我究竟说过多少自相矛盾的话?——我说:"你要多吃一些啊!"我又说:"你可别吃得太多啊!"总企图让你吃遍世上珍馐,又担心你不懂得节制,吃坏了身形吃坏了胃。出差的时候,习惯带一些当地小吃回来,哪怕你在万里之外,哪怕你半年之后才能回家,那也要放在冰箱里,等你回来吃;而当你父亲连篇累牍地往你碗里放红烧肉时,我竟会抢过来一些,怨责道:"别给他那么多!"——我说:"你要快点走啊,千万别迟到!"  相似文献   

14.
15.
迷茫、浮躁、忧郁是青春的一抹色彩,明媚、单纯、诗意是青春的另一抹色彩,两者的相生相克让我们的锦瑟华年变得缤纷绚丽。而从青涩莽撞的少年变作成熟稳重的大人,这过程却短暂得如一个倏忽走远的春天。因为韶华易逝,青春易逝,所以我们才要趁年少如花,唱一首歌给最在乎的人听。  相似文献   

16.
在我们的生活中,看到高兴的事情,遇上可气的情景,读了开心的文章,受到老师的表扬等等,一切的一切事情,你总会有自己的一些想法吧!我们可以以"××,我想对你说"为题,写一篇作文。如果把这些想法写出来,就是一篇主题鲜明、内容丰富的习作。  相似文献   

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