从八个方面发现婴儿的天赋

德国汉堡的心理学家安格利卡·法斯说:孩子自愿做的和给自己带来乐趣的事情实际上可能是提前发出的他们具有这方面天赋的信号。因此,如果父母仔细观察并发现了孩子有某些爱好,对其成长是非常有益的。通过仔细观察婴儿潜在天赋的信号,父母就能发现他们的天赋并进行开发,使之得以发展。根据专家的研究,婴儿主要具有以下的潜在天赋:     

从六个方面入手开拓学生习作思路

目前小学生的习作存在着许多毛病,主要表现大致是:①词语贫乏,枯燥无味;②选材面窄,内容雷同;③写法单调,千篇一律;④内容空洞,没有细节;⑤缺乏提炼,中心不明确,等等。究其主要原因是学生作文基本功差,习作思路未打开所致。为此,笔者以为,可以从以下六个方面入手,打开小学生的习作思路。     

省教育厅从八个方面加强机关建设从严治政

春节后一上班,省教育厅党组集中抓有关会议、文件精神的学习贯彻。2月9日至15日,厅党组连续用7个半天时间召开党组会议,学习十六大报告、胡锦涛总书记视察西柏坡时的重要讲话,学习传达省委常委会议和省政府第十届一次会议精神和有关文件,听取了机关各处室和各厅属单位主要负责任人关于2003年工作思路的汇报,就如何加强机关建设,从严治政,确     

十五大精神的八个基本方面

党的十五大,是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的一次承前启后、继往开来的大会;是高举邓小平理论伟大旗帜,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会;是动员全党和全国各族人民团结奋斗,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的大会。现在全国上下正深入持久地学习贯彻十五大精神。概括起来十五大精神有以下八个基本方面。 一、高举一面伟大旗帜 十五大报告回顾了一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化,得出只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福的基本结论。从历史和现实中得出在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作这一不可动摇的结论。     

教育部要求从八个方面提高职成教育服务能力

“全国职成教战线要重点在经济发展方式转变、产业结构调整、产业优化升级、发展实体经济、区域经济发展、保障民生、解决就业结构性矛盾、构建合理教育结构等八个方面提高职业教育和继续教育的服务能力。”教育部副部长鲁听在近日召开的2012年度全国职业教育与成人教育工作视频会议上表示。     

北京鼓励外商投资的八个方面

北京鼓励外商投资的八个方面日前，北京市发布了《北京市吸收外商投资的方向和重点》的公告，公告中提出了北京市鼓励外商投资的八个方面，这八个方面的内容是：一、城市市政、能源基础设施建设项目。二、优质农副产品及市场需求量大的农副产品深加工。三、第三产业中的若...     

从五个方面理解圆周运动

许多资料上写到：“向心力是按照力的作用效果命名的,它可能由物体所受的合外力提供,也可能由其中某一个力甚至是某个力的分力提供,在分析做圆周运动的质点受力情况时,切不可在物体上再额外添加一个向心力．”全日制普通高中教科书（必修）《物理》第一册（人教社2003年6月第一版）的第96面写道：“向心力是按效果命名的力,任何一个力或几个力的合力只要它的作用效果是使物体产生向心加速度,     

从十个方面理解重力

从十个方面理解重力田培银（四川省简阳市镇金中学，６４１４１６）重力是中学物理中最常见的一种力，它的出现几乎遍布整个中学物理之中，因此，对重力的理解也是随着学习内容的不断加深拓宽而逐步深入和完善的．一、在静力学中理解重力“重力是物体由于受到地球的吸引而...     

从五个方面进行阅读

语文的根本能力是培养学生听、说、读、写、思的能力 ,阅读能力是其中颇为重要的一环。面对各级考试中分量越来越重的阅读题尤其是课外阅读题 ,怎样迅速提高学生的阅读水平呢 ?笔者以为 ,不妨从以下五个方面入手。一、明文体。从表达方式来看 ,文章无外乎三种体裁 :或记叙文 ,或说明文 ,或议论文。一般说来 ,一篇文章总是以某一种表达方式为主 ,同时辅之以其它表达方式。在浏览文章时 ,必须快速明了此文属于三大文体中的哪一类。只有这样 ,才能迅速打开阅读的大门。二、抓要素。无论哪一种文体 ,都有它的几大要素。是记叙文 ,要抓住人物、时…     

从五个方面筹集教育经费

国家教委副主任柳斌最近说,1988年教育经费面临严峻的形势,为保证教育事业发展,各地要积极寻找解决经费的渠道,可从以下五个方面筹集:1、财政拨款时要坚定不移地逐年增长教育经费。2.要继续拨款征收教育附加,去年全国完成了8亿。今年可望达     

从三个方面来评课

对于一节课,可以评价的方面主要表现在以下三个方面。 第一,多视角。可以从不同的视角（或依据不同的标准）去确定评价内容,视角不同,所确定的评价内容也不同。如,可以从教育学的角度去评价课的教学目标、教学内容、教学过程、教学原则、教学方法、教师素质等方面,也可以从教育心理学的角度去评价课的动机的培养与激发、知识的学习、技能的形成、品德与个性的形成等方面,还可以从“课程标准”的角度去评价课程的性质与地位、     

强化办学特色要在四个方面作文章

笔者认为职业学校强化办学特色,应在以下四个方面作文章。 一、专业设置上要有特色。职业教育的专业应根据区域经济和社会发展需求的职业技术岗位要求来设 置。即按市场需求,缺什么职业技术人才,就应上什么专业。根据千变万化的职业岗位要求来设置专业,正是职业技术教育办出特色的关键所在。当然要做到这一点对教学的组织管理带来很大 难度 ,但 对双元 制教 学、模 块式 教 学的 设 计、校企 联合 办学,走产 、学 、研三 位一 体 的办 学 路子等,却留有非常大的想象空间。按社会需要来设置专业,要妥善处理好社会需求的多样性、多变性与学校…     

研究性学习需要转变八个方面的观念

研究性学习是学生在教师的指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。实施研究性学习的课程要求我们从八个方面转变教育观念。     

研究性学习需要转变八个方面的观念

研究性学习是学生在教师的指导下，从自然社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。实施研究性学习的课程要求我们从八个方面转变教育观念。１．人才培养模式的转变传统的人才培养模式是在“封闭”状态下，以教师传授和灌输知识为主，要求学生掌握系统的、完整的理论知识，忽视学生能力的培养，学生很少参与实践活动，使学生的学校学习生活与社会生活相距甚远。在这种教育模式下学习的学生，相当一部分“应试”能力虽然很强，但解决实际生活问题的能力较差，使学生走向社会后缺乏…     

拓宽办学思路 扩大办学规模

拓宽办学思路扩大办学规模本刊讯：陕西省镇安县职中乘贯彻执行《职教法》的东风，拓宽办学思路，采取新举措，扩大了办学规模，学校生机勃勃。一、上挂横联，联合办学。上挂大专院校。１９９６年该校与陕西师范大学、西安医科大学、省农校联合办学，举办了中文大专函授班...     

从三个方面加强中心校管理

第一,做事上,要决策英明,发挥整体效能。我镇除中心校外,下设6个完小,在整体工作上应保持     

从四个方面努力办好职业院校

笔者过去是漳州第二职业中专学校的校长，下面以此校为例，谈谈我对办好职业院校的四点认识：