CUBA发展对策研究

采用献资料法、调查法(访问法、问卷法)、数理统计法、系统分析法、预测法等研究方法，对CUBA发展对策进行了研究，旨在对CUBA的健康发展提供有价值的借鉴。     

对北京市群众体育发展近期与长期目标的分析

运动文献法、问卷调查法、访问法、座谈法等方法获得有关数据资料，根据北京市群众体育的现状，提出了实现近期和长期目标的所要完成的具体任务和措施，分析了实现目标的有利因素和不利因素。     

中文体育类核心期刊研制方法探究

核心期刊常用测定方法有：引文法、索引法、文摘法、载文法、累计百分比法和综合测定法。不同的测定方法侧重点不同，各有特点。根据１９９５年度中文体育类核心期刊的测定结果，全面地分析、比较了上述各种测定方法的客观性、合理性及局限性，并提出了针对性的改进意见和建议。     

健美操教学中的美育教育

在健美操教学中，通过知识讲授法、动作示范法、舞蹈训练法、音乐欣赏法和多媒体辅助法，可培养学生感受美的韵味，获得审美体验，提高表现美和创造美的能力及对美的欣赏水平。     

淹溺事故发生的原因与预防

应用献法、访谈调查法、分析对比法，对淹溺事故的定义、种类及淹溺事故的分析和预防进行了探讨和分析，总结了原因，并提出了预防事故的措施。     

体育产业市场经营环境分析的方法论

采用文献资料和市场分析法，从方法论角度对体育产业市场经营环境分析的基本范畴和方法进行了探讨和研究。认为，从宏观环境和微观环境来看，体育产业市场经营环境主要包括政治环境、经济环境、大型体育赛事营造的环境（机会）、体育消费者环境和竞争者环境5个基本要素，并对法规分析法、生活方式分析法、流行趋势分析法、预测法和调查法做了扼要分析。     

我国朝鲜族中学生课余体育锻炼现状的调查分析

拟从心理学、行为学和社会学的角度出发，运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法，分析探讨我国朝鲜族中学生课余体育锻炼的现状，从中发现其存在的主要问题，并在此基础上提出相应的改进对策。     

我国青少年体育俱乐部发展现状与对策研究

采用文献资料法、调查访问法、逻辑分析法、数理统计法，对我国青少年体育俱乐部的现状进行深入地调查分析，并提出相应的发展对策，旨在为我国青少年体育俱乐部的健康、良性发展提供理论依据。     

关于影响我国足球发展的若干关系研究

运用文献资料法、调查问卷法、座谈访问法和逻辑分析法，对影响我国足球发展的各种关系进行了分析讨论，并针对性的提出了如何理顺这些关系的对策和建议。     

对我国体育旅游产业的研究

采用文献资料法，问卷调查法，数据统计法，对国、内外体育旅游产业发展进行分析研究，并提出我国体育旅游产业发展相应对策，为我国体育旅游产业的发展提供可行性参考。     

我国职业足球队教练员岗位培训教学内容体系的研究

运用问卷调查法,对我国职业足球队教练员岗位培训的专业能力状况进行了全面深入的调查,并运用因素分析对所得数据进行了统计学处理,目的在于建立我国职业足球队教练员岗位培训教学目标体系,为岗位培训内容的确立提供依据。结论显示:我国职业足球队教练员岗位培训教学内容体系主要包括六个方面的内容,其中控制训练过程的能力是教练员培训教学内容的核心,而控制比赛过程的能力和教育管理能力是重要内容,交流沟通能力、自我管理和调节能力和科研能力是次要内容。     

对中国国家男足主教练执教特征的多元分析

运用多元统计分析方法,以中国国家男子足球队主教练更换为个案,对高洪波、卡马乔执教的中国国家男子足球队技战术特征变化进行分析。统计结果表明:降维分析能够解决多重共线性问题,并能提取反映教练员执教特征与差异的重要因素;中国男足主教练的更迭是一种合理的交接,是为了促进中国男足的发展。在不同阶段、不同主教练面对的对手不同,对男足技战术调整的重点不同,是其战绩不一致的重要原因;单纯地通过胜率、战绩,或者是否实现短期目标来评判教练员执教水平有失公允。通过多元数据统计分析,结合比赛实际,能够更好地对教练员的执教特征、差异及水平进行客观、公正的评判。该方法具有较好的复制性,参考意义重大,但有待进一步完善。     

天津市女子足球运动发展及启示研究

运用实地考察、专家访谈及问卷调查等方法,在对天津女足较系统客观审视基础上,着重揭示其存在不足及具有推广意义经验启示,并针对性提出现阶段我国女足发展可借鉴对策思路,为探索天津女足及中国女足以重点地区为突破口的"二次创业"战略发展提供参考依据。研究显示:天津女足在管理体制上亟待强化、健全结合型专业女足发展模式及扶持基层女足等政策制度保障,针对女性教练少及待遇低、缺乏业务交流等问题,待建立激励、培训交流制度等。具推广意义经验启示有业务主管部门专门化及各领导层次专人化的组织领导保障;在市女足、梯队及竞技系列方面,树立了国内领先专业女足俱乐部发展模式成功典范,响应上层改革动向机遇,整体呈现向"院校化"发展及校园足球活动方向转移趋势以优化培养体系环境,并建立了教育部门办体校"教体结合"模式经验;在校园足球方面,率先推出了一系列创新性举措成为全国发展典范等。     

足球训练思维能力的探讨

从思维和训练学的角度，对足球训练思维的特点、结构进行分析，提出足球训练思维的结构是一个包含材料、方法、呈现、结果四个因素的动态关联系统；培养新一代的青年足球教练员的足球训练思维能力，必须强化青年足球教练员足球训练意识、提高其足球训练理论水平、加强其训练实践和科学研究的能力。     

恒大足球俱乐部品牌发展研究*

恒大足球俱乐部已经成为了具有较高知名度的足球俱乐部品牌。主要运用文献资料及逻辑分析法,对恒大足球俱乐部品牌发展进行了研究。恒大足球俱乐部品牌发展的经验主要包括五个方面：实行科学的管理模式、招募众多的著名球星、打造强大的教练团队、培养忠实的球迷群体、发展知名的合作伙伴。在此基础上,提出了对我国职业足球俱乐部品牌发展的几点启示：强化品牌意识、提高管理水平、发挥明星效应、注重培养球迷、寻求合作伙伴。     

关于现代足球整体训练的探讨

通过对2004年欧洲足球锦标赛及历届世界杯足球比赛，特别对第17界韩日世界杯足球比赛及本身多年足球训练的体会，结合对世界足球先进理念的理解，对目前国内职业足球训练的差距提出个人的粗浅见解，从而使我们的教练员、运动员深刻领会整体足球训练在比赛中的重要作用，充分认识先进的足球理念，并在实践中加以实施．     

足球教练员素质问题的思考

从足球发展的趋势来看,足球教练员应具备的素质,包括思想素质、理论知识、实践技能和良好的身体素质和心理素质。     

日本青少年足球发展策略对中国足球发展的启示

从日本青少年足球发展策略的角度分析日本足球迅速崛起的原因,认为与学校系统的紧密合作,大力推进教练员培训,三位一体的普及强化体系以及青少年足球与J联赛接轨方面采取的诸多措施是日本足球称霸亚洲的重要原因。提出中国足球的发展必须扎实做好青少年足球的推广,并就大力推广校园足球、积极推进教练员和裁判员专业培训、改革业余体校,建立训练中心制度和青少年足球培养理念等方面提出相应建议。     

我国U-17男子少年足球队运动训练水平综合评价方法

选用的15项测试和评定指标具有较好的信度和效度,对运动训练水平的影响程度大小依次是基本技术、身体素质、教练员能力.所研制的这套评价方法,通过初步应用检验得到有力支持,具有参考和借鉴价值,可以在一定范围和时期内进行推广、使用.     

新形势下校园足球的角色定位和发展

在新思路新方案下校园足球的发展取得了一定的成绩,但也存在诸多问题.例如出现了"竞标足球"、"应试足球"、"足球大跃进"等扭曲校园足球发展要义的现象.本论文立足当下足球新形势,通过文献资料、访谈法、逻辑思维等研究方法,就校园足球的发展现状和存在的问题进行了深入研究.研究认为:校园足球的发展并不是一种孤立的存在,要发展好校园足球,对其正确的认识和准确的角色定位是关键出发点,我们应该从社会管理、学校教育,足球发展体系三方面进行正确认识,准确定位.处理好发展中各方面的矛盾关系和价值协同.探索、创新、走健康可持续发展之路,校园足球才不会走入歧途,中国足球发展的后备力量才可得以保障.