共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
史赐福 《中国基础教育研究》2006,2(6):18-18
石桥镇位于襄北湖河两省襄阳、河口、邓州三区(市)交界处,全镇以农业为主,黄土坡坡多;土地贫瘠,矿产资源少,乡(镇)企业少,农业深加工少,产业链没有形成,经济来源渠道相对少,经济收入相对少。但是,镇委、镇政府以及全镇广大人民群众却非常重视教育,非常支持本镇教育,更是重视和支持石桥一中的教育工作,。支持子女到一中来学习。石桥一中为了不辜负领导和人民期望,近几年来,学校以“创地方一流学校,办人民满意教育”为目的,多措并举,多管齐下,提高了学校的管理水平,全面推进了素质教育,大大提升了教育教学质量和人民群众对教育的满意率,使石桥一中成为全镇的龙头学校。连续两年被区委、区政府授予“教育教学先进单位”,三年中考综合评估均居前五名,先后被市、区两级授予“建管教示范学校”、“绿化合格学校”、“综合治理先进单位”等光荣称号。其做法是: 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
2007年是我校办学史上值得大书一笔的一年。这一年,是江门市崖门镇筹备教育强镇冲刺的一年,我校在上级的正确领导下,办学规模、办学实力、校容校貌、办学质量等各方面都跃上了一个新台阶,为崖门镇的教育做出了重要贡献。具体可以概括为以下几个方面: 相似文献
11.
12.
《北京教育(高教版)》2009,(2):F0004-F0004
服务范围
北京市海淀区东升学区系海淀区教委的派出机构,负责自北四环健翔桥起沿八达岭高速公路一线至西三藏及高新建材城之间隶属海淀区的小学义务教育,服务范围涉及学院路街道、西三旗街道和清河街道。 相似文献
13.
14.
发展教育,功在当代,利在千秋。德城区作为德州市中心城区,承担着城区义务教育重任。多年来,我们始终坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位,特别是学习实践活动开展以来,我们坚持以科学发展观为指导,以“全市保第一、全省有位置、全国有影响”为目标,坚持“均衡、规范、发展”主题,大力实旋“科教兴区”战略,紧扣保障、9币资、特色、发展“四条主线”, 相似文献
15.
16.
江苏省吴江职业高级中学创建于1986年,1995年被省教委命名为省重点职业高级中学,1998年被命名为江苏省合格职业教育中心校,2000年5月被教育部确定为国家级重点中等职业学校(职高)。学校以"夯实文化基础,苦练专业技能,服务地方经济"为办学宗旨,以"让每一个学生都一专多能,让每一个教师都专业发展,让每一个专业都紧贴市场"为办学理念,把"以能力为本位,以服务为宗旨,以就 相似文献
17.
《中小学心理健康教育》2010,(8):F0004-F0004
江苏省南通市第一初级中学是一所古老而年轻的学校,成立于2009年,位于风景秀丽的南通新城区,前身是拥有90年校史的江苏省南通第一中学初中部,现有特级教师1人,硕士生10人,省“333”人才1人,市“226”人才2人,全国优秀政治老师1人,省优秀班主任2人。 相似文献
18.
德育工作是学校工作的灵魂,为了扎实有效地搞好德育工作,我们始终坚持“以德育促教育,寓德育于教育”的原则,把创德育工作特色作为落实科学发展观、“办人民满意教育”的重点工作之一。近年来,我们认真进行调研、探讨,有针对性地组织、开展各项德育活动,取得了显著的成效。 相似文献
19.
参加了教育部组织的中小学校长高级研修班的学习后,有两点体会最为深刻:
一、学习前瞻性的教育理念与先进的教育思想,探索农村学校发展的新途径
农村教育应该服务于新农村建设,作为校长,做好学校的发展规划尤为重要。总体分析,我校面临许多办学困难:生源差、设备差、经费不足、青年教师多、教学经验不足等等。农村学校及教师应该认识到:农村学校是中国社会最基层的教育机构,不仅担负着教育教学的责任,也应该肩负着农村改造和农村建设的责任。但我们也要看到我校的优势:我校教职工爱岗敬业、团结、干群关系好、凝聚力强;我校的校风好、社会声誉好、生源质量虽然比不上城里,但要比其他农村学校的生源要广泛些。 相似文献