共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
老师,你懂孩子吗?你了解儿童的秘密吗?你知道儿童的敏感期吗?你能破译童心的密码吗?……如若不能,那一定常有这样的困惑:为什么我的教育总是苍白无力?为什么我不能走进学生的心灵?一线教师,是与孩子直接接触最多的教师,是与其朝夕相处的人,是直接对孩子进行教育工作的人,是在人一生发展最重要的时期对其影响最大的教育者,是足 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
《少年作文辅导(中学版)》2007,(5)
我能给予你生命,但不能替你生活。我能教你许多东西,但不能强迫你学习。我能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责。我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择。 相似文献
15.
16.
17.
18.
在成功心理学看来,判断一 个人能不能成功,最主要的是看 他是否最大限度地发挥了自己的 优势。成功学家通过研究发现,人 类有400多种优势。这些优势本身 的数量并不重要,最重要的是你 应该知道自己的优势,要做的则 是将你的生活、工作和学习建立 在你的优势之上,这样你就更容 易成功。 著名物理学家爱因斯坦在20 世纪30年代曾收到以色列当局的 约请他做以色列总统的信函。爱 相似文献
19.
道格拉斯·玛拉赫 《中学生阅读(初中版)》2016,(4):1
如果你不能成为山顶上的高松,那就当棵山谷里的小树吧——但要当棵溪边最好的小树。如果你不能成为一棵大树,那就当一丛小灌木。如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。如果你不能是一只香獐,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。我们不能全是船长,必须有人来当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。 相似文献