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相似文献
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1.
《吉林教育》2004,(4):4-7
一、认清形势,统一思想,增强做好农村教育工作的紧迫感和使命感目前我省正处于全面建设小康社会和振兴老工业基地的关键时期。要抓住和用好这一重要的战略机遇期,全面实施“二次创业”,实现吉林经济跨越式发展,必须切实解决好“三农”问题,而解决“三农”问题的关键在于抓好农村教育。我们必须要认清这一形势,切实增强工作责任感,积极推动全省农村教育事业发展。  相似文献   

2.
今后一段时期的农村成人教育发展思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
农村成人教育问题是从根本上解决我国“三农”问题的一个先导性、基础性问题。面对国家政策导向和紧迫的“三农”问题,各级政府,社会各界,特别是理论界应努力研究探索农村成人教育发展战略,把农村成人教育作为当前教育工作的重中之重,为从根本上解决“三农”问题提供强有力的智力支持。  相似文献   

3.
近代中国是一个落后的农业大国,中共必须对“三农”问题有一个正确的认识,这是争取革命胜利的关键和前提;民主革命时期的“三农”问题,核心是农民土地问题。它既能解决中国革命的同盟军问题,又能解放农村生产力。实践证明:中共必须代表广大农民群众的根本利益,党的全部事业才能顺利地发展。今天,党要始终将“三农”问题放在经济和社会发展的首位,才能实现中国的现代化。  相似文献   

4.
大家知道,事物是相互联系的,中国经济发展的任何问题都不是孤立的。中央把着力解决“三农”问题确定为经济工作的重中之重,其立意也是要从中国经济发展的全局来认识、解决“三农”问题,这就给我们提供了一个思考“三农”问题的新视角。 “三农”的核心问题是农民收入问题。近几年农民收入增长缓慢,城乡收入差距持续拉大,已经严重制约了内需的扩大和国  相似文献   

5.
新一代中央领导集体高度重视:“三农”问题,从:“全党工作的重中之重”到“两个趋向”再到社会主义新农村目标和任务的明确提出,体现了我党对“三农”问题的重视。从2004年“科学发展观”到2005年“和谐社会”的提出,“两会”明确把解决“三农”问题建设社会主义新农村作为今后  相似文献   

6.
构建社会主义和谐社会和解决“三农”问题是新世纪初全面建设小康社会所必须完成的两大战略任务。“三农”问题是对构建社会主义和谐社会影响最大的因素,解决“三农”问题是构建和谐社会的基础;构建社会主义和谐社会也有利于促进“三农”问题的解决。  相似文献   

7.
“三农”发展战略及其战略调整关系到我国“三农”问题的解决。解决“三农”问题需要采取统筹城乡发展、统筹“三农”内部发展和统筹人与自然发展的新战略。  相似文献   

8.
目前,“三农”问题仍然是我国经济发展中面临的重点、难点问题之一。形成“三农”问题的原因是多方面的,其中,农村税费政策和管理体制上存在的弊端是主要原因。分析“三农”问题形成的主要原因,总结解决“三农”问题过程中的经验教训,对解决新形势下的“三农”问题具有重要的现实意义。  相似文献   

9.
构建社会主义和谐社会,是党的十六届四中全会明确提出的一个新的重要思想和战略任务。这一重要思想和战略任务能否实现,关键在于“三农”问题的解决。本文试图从社会学的角度分析解决“三农”问题的重要性和紧迫性,探讨“三农”问题存在的内在根源,提出解决“三农”问题的新思路。  相似文献   

10.
近年来“三农”问题日益凸显,解决“三农”问题是全面建设小康社会的关键,农民素质对解决“三农”问题影响很大;在分析我国农村人力资源现状的基础上,着重阐述了农村成人教育对提高农民的经济收入、推进农业产业化进程、解决“三农”问题的作用;最后提出了加快发展农村成人教育的对策。  相似文献   

11.
优先发展农村教育是解决“三农”问题的根本之计   总被引:3,自引:0,他引:3  
“三农”问题是我国现代化进程中的核心问题。要彻底解决“三农”问题,从根本上来说,还是要大力发展适合“三农”现代化需要的教育,这是解决“三农”问题的根本之计。  相似文献   

12.
解决“三农”问题是我国经济社会发展中一个事关全局的关键性问题。高等农业成人教育对解决“三农”问题承担着责无旁贷的使命。构建服务“三农”的农村成人教育体系,架起通向农村,服务“三农”的桥梁,是促进农村经济社会发展,加快农村小康社会建设的有效途径。  相似文献   

13.
近年来“三农”问题日益凸显,要实现全面建设小康社会,发展和谐社会,必须要解决“三农”问题。造成“三农”问题的原因是多方面的,但农民的整体素质不高乃是制约经济和社会发展的一个重要因素。因此,提高农民整体素质,在解决“三农”问题的过程中将起着重要作用。  相似文献   

14.
当前农业、农村、农民中存在相当突出的问题,原因主要是农村经济结构不合理,体制、机制、政策、环境以及农业天然生产要素不适合现代农村经济发展的要求。“三农”问题是我国建设事业成败的关键,关系到改革开放的全局。要解决“三农”问题,就要减轻农民负担,搞好农业结构调整和农村管理体制的战略性改革。本文就如何破解“三农”问题和发展农村经济,提出了一些想法。  相似文献   

15.
“三农”问题事关全面建设小康社会的全局。列举了“三农”问题的现状,分析了产生“三农”问题的原因,提出了解决“三农”问题的具体措施。  相似文献   

16.
“三农”问题关系到国家粮食安全问题,关系到国家长治久安问题,关系到国民经济持续快速发展问题。“三农”问题举足轻重,新形势下建设小康社会,更要解决好“三农”问题。  相似文献   

17.
董长娥 《教育探索》2008,(11):75-76
在国家重视解决“三农”问题的新形势下,作为最贴近“三农”的县级职业教育中心理应发挥其社会功能,为“三农”建设做好服务工作。但近年来,县级职教中心存在办学目标不明确、专业建设薄弱、师资难以满足教学要求等问题。为此,应采取以下改革策略:转变办学观念,切实为“三农”发展服务;找准定位,明确办学目标;强化专业建设和师资队伍建设。  相似文献   

18.
解决三农问题有效途径初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
“三农”问题是中国的基本问题,也是我国现实社会中迫切需要解决的重点难点问题。解决“三农”问题,一定要跳出“就农业论农业”的局限,大力推进农业产业化、农民知识化、城乡一体化和管理法制化,创新解决“三农”问题的有效途径。  相似文献   

19.
“三农”问题是指农业、农村、农民这三个问题,中国作为一介农业大国,“三农”问题关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。温总理在十届全国人大二次会议上指出:“解决农业、农村和农民问题。是我们全部工作的重中之重。”农业、农村和农民问题,是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题,认真分析中国“三农”的问题形成的原因,积极探索解决“三农”问题的思路,对于全面建设小康社会,对于实现中华民旅的伟大复兴,具有重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

20.
“三农”问题是困扰党和政府的一大难题,如何解决“三农”问题是当前党的工作中心;邓小平农业“两个飞跃”思想包含了三个层面的含义即:农业改革和发展的目标是适度规模的产业化经营;实现“第二个飞跃”是一个很长的过程;“第二个飞跃’,的实现是有条件的。其思想正是抓住了我国农村改革和发展的本质,指明了解决“三农”问题的基本方向是发展适度规模的产业化经营。  相似文献   

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