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1.
彭彩玲 《第二课堂(小学)》2008,(4):62-65
状语从句是高考英语的必考考点,综观近年来各省市状语从句的考题情况,我们发现以下八类状语从句特别值得关注。一、incase引导的状语从句根据语境的不同,incase既可表示"如果""万一",引导条件状语从句,也可表示"以防(万一)",引导目的状语从句。 相似文献
2.
佴启龙 《初中生世界(初三物理版)》2006,(15)
[考点归纳]一、初中阶段所学的状语从句主要包括:if引导的条件状语从句;when引导的时间状语从句;because引导的原因状语从句等。中考重点考查时间状语从句及条件状语从句的时态。即:条件状语从句和时间状语从句不用将来时表示将来,而用一般现在时表示将来。这种用法常见于以下几种结构:①当主句是一般将来时时;②当主句是祈使句时;③当主句的谓语动词含有can,may,must等情态动词时;④当主句的谓语动词是hope,wish(希望),want等动词时。对状语从句的考查要依题意选择连接词,尤其还要注意时态的变化。二、中考重点考查宾语从句的时态及语序。… 相似文献
3.
状语从句是英语学习中非常重要的一个语法项目,也是各类考试考查的重点.而时间状语从句是其中最为常用的一种,用来说明主句动作发生的时间.在时间状语从句中要用一般现在时表示将来时间:用现在完成时表示将来完成时间.引导时间状语从句的常见连词有: 相似文献
4.
在初中教材里,"if"可以引导两种从句。分别是条件状语从句和宾语从句,但其用法和意思大不相同。一、"if"引导的条件状语从句,"if"译为:"如果、假设"。主句通常用将来时态,从句用一般现在时态。 相似文献
5.
在初中英语学习中,When和If是学生在运用中较难掌握的两个词,关键在于它们可以引导不同的从句,在它们分别引导时间状语从句和条件状语从句时,要用一般现在时态表示将来。现将几种常见情况归纳如下: 相似文献
6.
李廷安 《中学英语园地(高三版)》2010,(4):28-29
下述情况下,由when,before,after,until,as soon as等引导的时间状语从句和由if引导的条件状语从句中常用一般现在时表示将来时间。 相似文献
7.
一、条件状语从句的概念
条件状语从句,即在某种条件下,一件事情可能发生.在英语中由连接词if或unless等引导的状语从句叫做条件状语从句.条件是指某一件事情实现之后(状语从句中),一件事情(主句)才能发生,通常译作“假如”“只要”“如果”等意思.条件状语从句中,主从句的时态要遵循“主将从现”的原则.即,主句是一般将来时态时,从句用一般现在时代替将来时态. 相似文献
8.
一、复习要点: (一)一般现在时的用法: 1.在以when,while,before,after,as soonas,next time,until等引导的时间状语从句和以if,unless引导的条件状语从句中,用一般现在时表示将来。例如: 相似文献
9.
李晓霞 《临沂师范学院学报》1998,(1)
在if引导的条件状语从句中,一般将来时用动词的一般现在时表示而不用wil,这已是一条公认的语法规则。但是,wil并非绝对不能用于if条件句,相反,wil(would)既可以作为时态助动词在if条件句中表示单纯的将来,也可以作为情态助动词在if条件句中... 相似文献
10.
在英语中,if虽然拼写简单、词性单一,但它的含义和用法较为复杂.
一、if引导条件状语从句
1.if意为“如果”,表示在某种条件下某事将会发生.if引导的条件状语从句可位于主句之前,也可以位于主句之后.但如果从句在前时,从句与主句之间要用逗号隔开.如:If it does not rain tomorrow,we will go hiking.如果明天不下雨,我们就去远足.
2.在含有由if引导的条件状语从句的复合句中,主句和从句的时态使用情况有几种:
1)如果主句是一般将来时,从句则用一般现在时表示将来.如:They are going to have a picnic if they are free next Saturday.如果下周六有空,他们就去野餐. 相似文献
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12.
姜红伟 《中学英语园地(高三版)》2006,(4)
在中学英语中,状语从句是很常见的。本文拟谈一谈if,when,since引导的状语从句。1.if可用作从属连词,意为“如果”,常用来引导条件状语从句。若主句为一般将来时,在if引导的条件状语从句中,谓语动词常用一般现在时来表示将来时间。例如:If it doesn&t rain tomorrow,we will go to visit the science museum.如果明天不下雨,我们将去参观科学博物馆。注意:if意为“是否”时,可以用来引导宾语从句。例如:Please tell me if we shall have a meeting tomorrow.请告诉我明天我们是否开会。[中考链接]I don8t know if Mr Wang.If he,please l… 相似文献
13.
《中学英语之友(初二版)》2011,(3)
当if引导条件状语从句时,它表示如果,假如。它所引导的句子可以放在主句之前,也可放在主句之后。使用if条件状语从句时应注意以下几个问题。一、if条件状语从句对主句谓语动词的影响。1.在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句谓语部分中通常含有will/shall或情态动词。例如: 相似文献
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15.
将来时间的概念须用一般现在时表示,主要见于以下场合:1,用于由 if,unless,when,until,before,after,as soon as 等引导的条件状语从句或时间状语从句中。例如(1)He'll help you if you ask him.你提出要求,他就会帮助你。(2)Please sit here undl my friend comes.请坐到我朋友来。 相似文献
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状语从句是英语学习中非常重要的一个语法项目,也是各类考试考查的重点。而时间状语从句是其中最为常用的一种,用来说明主句动作发生的时间。在时间状语从句中要用一般现在时表示将来时间:用现在完成时表示将来完成时间。引导时间状语从句的常见连词有:1.when,while,as意思是“当……时”e.g.When the teacher wentinto the classroom,the studentswere reading.当老师走进教室时,学生们正在读书。When/While/As you wereenjoying your trip,I was busyworking.当你正高兴的旅行时,我正在忙于工作。As/When they came the Dingling Tomb… 相似文献
18.
康俊民 《语数外学习(初中版)》2009,(4):38-40
if引导的条件状语从句
条件状语从句是在复合句中作条件状语的句子。表示假如有从句的动物发生就会有主句的动作发生。条件状语从句常由从属连词if引导。 相似文献
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