拓展广阔思维空间的中考方案设计题

方案设计型问题一般具有较强的应用性和开放性,它往往集阅读理解、方案设计、计算于一体,立意新颖,需要考生自己去探索、创造。现以2003年数学中考题为例,分类例析如下.     

高等学校医院门诊管理系统的设计与实现

本文介绍了利用MS SQL SERVER数据库Delphi工具开发的高校医院门诊管理系统的方案设计及实现,该系统基于C/S(客户/服务器)模式,具有较强的通用性,有利于实现高校医院管理的科学化、现代化。     

中考新题型——探究型方案设计问题

探究型方案设计问题一般具有较强的应用性和开放性 ,它往往集阅读理解、方案设计、计算说理于一体 ,立意新颖 ,具有较强的探究性 ,成为 2 0 0 3年中考数学命题的最亮点 .1　设计方案 ,实物测量型例 1　如图 1 ,山上有一座铁塔 ,山脚下有一矩形建筑物 ABCD,且建筑物周围没有开阔平整地带 .该建筑物顶端宽度 AD和高度 DC都可直接测得 ,从A、D、C三点可看到塔顶端 H .可供使用的测量工具有皮尺、测倾器 .(1 )请你根据现有条件 ,充分利用矩形建筑物设计一个测量塔顶端到地面高度 H G的方案 .具体要求如下 :1测量数据尽可能少 ;2在所给图形…     

一种基于私有MIB的网络管理与信息系统集成设计

大型通用网络管理系统NMS在网络设备的兼容性、应用领域的普适性方面具有较强优势,但其高昂的成本与价格成为许多企业选择的制约因素。面向特定目标网络,基于其网络设备构成特点与业务应用需求,提出了一种充分利用设备私有MIB的小规模网络信息系统与网络管理系统的集成解决方案,避免了二次开发,降低了开发难度,具有较强的实用性。针对该方案设计的体系结构、实现方法与扩展性进行了分析。     

中考探究性方案设计问题点击

探究性方案设计问题集阅读理解、方案设计、计算说理于一体，一般具有应用性和开放性。     

计算机程序设计在线教学模式探索与实践

受新冠病毒疫情影响,大多数院校开展了综合线上教学授课模式。针对计算机程序设计课程,提出SPOC、腾讯会议和雨课堂相结合的远程在线教学模式,并从课前准备、教学过程和评价方案3个方面,论述了教学模式的方案设计与实施过程。学生问卷调查结果和测评成绩表明,该方案体现了以学生为中心、以数据驱动教学的思想,具有较强的合理性和可行性。     

大学生就业指导方案设计的层次问题

将大学生就业指导方案的设计分为三个层次,即以学生个体为作用对象进行的方案设计活动;以全班学生为作用对象进行的方案设计活动;以全校学生为作用对象进行的方案设计活动。探讨大学生就业指导方案的层次问题,是加强大学生就业指导的针对性和有效性,适应新情况、新形势的需要,对大学生就业指导理论建设和工作实践具有重要的意义。     

探寻化学实验的考点

化学实验是应用理论、验证实际的有力工具,是高考必考的内容．近两年高考命题主要考查实验的基本操作、实验原理、实验方案设计、并切人元素化合物的性质,命题的角度创新性较强,考查考生综合解决实际问题的能力．化学实验还重视考生思维的逻辑演绎及基本实验技能,可从以下几个方面理解．     

例谈方案设计题的解法

方案设计包括运用代数知识解决的方案讨论问题和图案设计型的开放性问题．解决这类问题,要求掌握方程,不等式,函数等基础知识,并具备利用这些知识灵活地解决问题的能力,同时还要具备扎实的几何基本知识,以及较强的发散思维能力和创造性思维能力．现举例说明如下：     

定量测定实验方案的设计

[问题的由来] 课本"化学实验方案设计"要求学生学会"制备实验方案设计"、 "性质实验方案设计"和"物质检验实验方案设计".对"物质检验实验方案设计",除要求结合"性质实验方案设计"定性检验某种物质的存在,还要求学会定量测定某种物质的含量.     

“研究性学习实践活动”评价报告之八 网络环境下研究性学习方案的设计——以“靖江江心洲的开发”为例

靖江江心洲的开发属于沿江开发的一部分,对该课题开展探讨,除具有研究性学习的一般意义外,还具有较强的实践性、创新性、持续性和发展性特点,可产生良好的社会效益、经济效益和生态效益。这块浮出水面不久的江中小洲迄今尚鲜为人知,需要广泛宣传,以吸引公众参与建设。现行规划需要科学论证,预测开发可能引发的新问题并对此提出解决预案。本课题由家住江心洲附近、就读于我校的同学以及对此感兴趣的同学和地理老师共同参与完成。课题基于网络环境开展了一系列研究性学习活动。方案设计如下:【研究性学习目的】1.课题组针对靖江江心洲开发面临…     

超稠油集中脱水处理工艺研究及应用

超稠油脱水一直都具有较大的技术难题,针对超稠油脱水问题,以真实工程为例,从方案设计到实施内容进行了论述。通过分析超稠油室内静态沉降试验,设计了两种掺稀油热化学沉降脱水工艺流程,并将方案设计内容与现场实际应用效果进行了对比分析,指出了方案设计中的不足,为其他稠油区块的热化学沉降脱水工艺流程提供了借鉴作用。     

光电系统创新设计实验教学与实践

"光电系统创新设计实验"课是应用物理学专业一门综合性与应用性较强的实验课程。本文结合社会发展需求和教学实践,针对光电系统创新设计实验课程的特点,提出采用理论与实践相结合。通过光电基础实验、方案设计和实物制作深化创新设计的方法,结合作品建立多元考核制度等方式构建新的光电系统创新设计实验教学模式。     

在《旅行社运行与管理》课程中项目教学的设计

《旅行社运行与管理》是高职旅游管理专业开设的一门实践性较强的重要核心课程,为实现高职教育培养合格应用型人才的培养目标,应采取项目化教学对课程进行改革。本文阐述了项目教学法的概念及其在该课程中应用的意义,提出项目化教学方案设计。以及项目教学法实施过程中出现的问题与对策。     

解直角三角形应用中的方案设计问题

关于解直角三角形的应用的中考题，已不再是限于课本中的题型，而出现了一些创新题，方案设计题便是其中的一种．这类题要求灵活运用所学知识，根据题目要求进行方案设计。有时设计方案不惟一．具有开放性．     

“电机与电气控制”课程“教、学、做”一体化的研究与设计

高职教育的目标是培养企业生产一线所需的高端技能型专门人才．要求学生既要有较为扎实的专业知识能力,又要有较强的综合职业能力和职业素养。高职院校根据职业岗位的要求,改革教学方法,整合课程体系,设计更有效的教学方案。该文探索了电机与电气控制课程的“教、学、做”一体化教学方案．分析了课程教学方案设计方法,并进行了教学实践。     

“自我提问法”在研究方案设计教学中的应用

研究方案设计是《科学》探究题考查的主要方式。运用自我提问的训练方法,能促使学生在研究方案设计时学会运用自我启发、自我监控的思维策略,从而有效提高研究方案设计的技能。     

方案设计型

综观2008年全国各地的中考数学试题,方案设计类问题涉及的区域和范围比较宽,试题呈现形式灵活多样,关注生活热点,紧扣时代脉搏,注重数学本质的理解与应用,具有基础性、时代性、灵活性、综合性和多样性等特点．2008年方案设计类问题主要呈现在方程（组）、不等式（组）、函数、图形与几何、统计与概率、课题学习等内容中,题目除综合题外还以选择题、     

基于QFD的任职培训培养方案设计及应用

分析了任职培训的特点和任职培训人才培养方案设计的要求,探讨了QFD(Quality FunctionDeployment)应用于任职培训人才培养方案设计的可行性。以某装备管理培训为例,提出了其质量需求规划、质量设计、方案设计以及培养方案的实施和质量控制方法。应用表明可以提高人才培养方案设计及实施的规范性和可操作性,在实践中取得了较好效果。     

地铁车站贝雷梁悬吊雨水管施工方案设计

介绍了某地铁车站贝雷梁悬吊雨水管施工方案设计,利用MIDAS/Civil对贝雷梁、雨水管进行了力学受力分析与检算,提出了方案设计的改进建议。为今后类似条件的临时结构方案设计提供参考。