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已经有两三年没见过孔乙己了，怕是他已经死了，但我也不敢肯定，说到底我也没亲眼看见，人们也懒得去谈论。而我，仍然是一个伙计，一个专门管温酒的伙计。不过，在几天前发生了一件令人震惊的事。那天，正是冬至。冷得浑身哆嗦的人们都挤在店里喝酒。忽然大街上传来一阵喧闹声，来了一顶轿，听说坐在上面的是个新举人。轿，在我们店门口停下了，人们都凑热闹地围上去。这时，轿里走出，不！是抬出一个举人，这并非他不想走，而是他的确一步也走不了——他的腿被打折了。此人，长着花白的胡子，穿着长衫、皮裘，似曾相识，忽听见轿夫喊他“… 相似文献
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姜树彬 《语文世界(高中版)》2005,(6)
俗话说,有比较才有鉴别,“比较是一切理解和思维的基础”(乌申斯基语)。比较是发展思维能力的一种重要方法,也是人们经常使用的一种读书方法。在教读、赏析《范进中举》与《孔乙己》这两篇文章的过程中,我发现二者有诸多相同与相异之处,现从几个方面进行比较。一、写作背景《范 相似文献
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《范进中举》与《孔乙己》异曲同工连林风，杨怀云《范进中举》与《孔乙己》同是抨击罪恶的封建科举制度的佳作。两文虽出于不同时代的吴敬梓和鲁迅这两位文学巨匠之手，却有异曲同工之效。现将二者的不同点比较如下：１．写作时代不同，但其主题相同。《范进中学》写于１... 相似文献
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范进和孔乙己都是受封建科举毒害的读书人，同处于穷困潦倒的地位，对社会的摆布同样软弱无力，都迂腐至极，都不会“营生”，都没有一个正常人应有的感性自我；所不同的是，范进终于叩开了功名富贵的大门，而孔乙己直到临死“连半个秀才也捞不着”。——但这只是对两个人物必要的浅层次的理解，他们的性格内涵究竟有何差异，两在写法上又有什么不同呢？ 相似文献
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初中阶段的学生要学习鲁迅先生的《孔乙己》和吴敬梓的《范进中举》两文。这两篇小说的写作背景、文章风格、表现手法都各不相同。在教学过程中,教师如能把《孔乙己》与《范进中举》有机联系起来进行比较阅读教学,对学生理解课文的重点和难点有很大帮助。在这两篇文章中都运用了对比的手法来刻画人物形象。人物是小说的中心,因此,教师可以从这两篇课文的人物形象塑造对 相似文献
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《孔乙已》和《范进中举》两篇小说具有相似之处,在教学中采用比较阅读的方法会收到良好的效果。我认为应从以下五个方面入手。一、体裁上。相同点:都是小说,都是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。不同点:《孔乙己》是短篇小说,情节简单,完整,容量小,人物少。 相似文献
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鲁迅的《孔乙己》（以下简称《孔》）和吴敬梓的《范进中举》（以下简称《范》）是中学语文教材中的传统篇目,在编排顺序上《孔》往往在《范》的前面。这两篇小说,虽然写作背景、文章风格、表现手法各不相同。但如果在《范》的教学过程中,注意有机联系已学过的《孔》中的相关内容,对于突破《范》的学习重点和难点有很大帮助,对于学生深入浅出理解课文也有很大益处。《范》一文学习重点有三：一、学习对比手法的运用。二、认识封建科举制度的腐朽。三、学习小说中的人物形象的塑造。这三个重点均可以联系《孔》的相关知识而得到突破。首… 相似文献
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《范进中举》是清代小说家吴敬梓写的长篇讽刺小说《儒林外史》中极为精彩的篇章之一。主人公范进是个士人，他一直生活在穷困之中，又不停的应试考了二十多次，到了五十四岁才中了个秀才。《孔乙己》是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。作家以极俭省的笔墨和典型的生活细节，塑造了孔乙几这位被残酷地抛弃于社会底层， 相似文献
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朱芳 《新课程导学(上)》2013,(27)
初中语文课本中,吴敬梓的《范进中举》和鲁迅先生的《孔乙己》都是抨击罪恶的封建科举制度的不朽之作,两篇文章虽然主题相似,题材相仿,但在创作过程中又各有千秋,颇能体现两位文学大师的独特的艺术魅力.因此,在这两篇课文的学习中,我们可以引领学生尝试比较阅读的方法进行学习. 相似文献
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霍琳 《中国小学语文教学论坛》1989,(8)
如果说吴敬梓的《儒林外史》的结构特点是“虽云长篇,颇同短制”(鲁迅《中国小说史略》),鲁迅的两本短篇小说集《呐喊》《彷徨》的结构特点则正好相反:“虽云短篇,颇同长制.”(《儒林外史研究论文集》190页)不管是长篇(吴)还是短篇(鲁),两位作家对社会人生世相的观照方式都是散点透视.在开放性结构中,各种人物纷纷登台,炫耀着脸谱,袒露着灵魂,尽情表演一番后退台让位.这种结构特点,既可以使作家把笔伸到社会生活的各个方面,也要求作家用最经济的笔墨勾绘出人物的神韵来.两位作家都做到 相似文献
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熊清 《全国优秀作文选(高中)》1996,(3)
一晃就是几十年,现在的孔乙己在阴间深受阎王宠爱。他身居要职,权大气粗,出入是八抬大轿,居家则奴仆成群,和往日那满脸污泥、盘腿而行的孔老偷简直判若两人。且说这一天,两鬼差押来一犯人。一阵喝威声后,孔乙己高坐公堂。只见他头顶乌纱,身着葵花色圆领、金带、皂靴。公堂前衙役肃立两旁,堂下跪着一个膘肥体壮、满身猪油的老头。又见 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(4)
<正>范进进学回家,母亲、妻子俱各欢喜。正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来。范进向他作揖,坐下。胡屠户道:"我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德,带挈你中了个相公,我所以带个酒来贺你。"范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下做饭。胡屠户又吩咐女婿道:"你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。比如 相似文献
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语文学科 ,作为基础学科中的基础和文化本身 ,它与现实生活有着更为密切的关系。通过语文学科的教学实践活动 ,引导帮助初中学生逐渐了解认识社会、人生 ,培养他们养成注意观察周围生活的人和事物的良好习惯 ,有着义不容辞的责任。下面就我教学《孔乙己》和《范进中举》两篇小说的教学活动谈点体会、感受。首先 ,做好课前的预习准备工作 ,充分调动学生学习的主观能动性 ,同时养成学生良好的学习习惯 ,逐步培养学生的自学能力。接着 ,引导学生带着问题阅读、欣赏作品。由浅入深 ,由表及里 ,真正把握作品 ,进而了解、认识作品所反映的那个时代… 相似文献
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语文学科，作为基础学科中的基础和文化本身，它与现实生活有着更为密切的关系。通过语文学科的教学实践活动，引导帮助初中学生逐渐了解认识社会、人生，培养他们养成注意观察周围生活的人和事物的良好习惯，有着义不容辞的责任。 相似文献