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白志强 《学语文(初中版)》2006,(7):4-12
中篇小说《中考》,应试教育的面面观。读罢掩卷,恐怕读者与我们的心情一样沉重!孰是孰非、谁对谁错、何去何从?学校、家庭、社会,教师、学生、家长以及教育行政部门想必会作出理性的判断和明智的择选。[编者按] 相似文献
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中考数学复习过程是一个特殊的教学过程.而近年来中考数学试题的设计,突出注重考察学生的阅读理解能力和日常生活体验.要做到全面、扎实、创造性的复习,真正让学生从题海中解放出来,切实减轻学生的过重负担,杜绝厌学情绪,激发学生的学习兴趣,培养勇于探索的习惯和创新能力, 相似文献
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我国实行新课程标准已有数年,现在各地都进入新课程教学阶段,中考作为"正确反映和评价初中数学教学水平,全面促进初中数学教学质量的提高,便于高一级学校选拔人才"的一个阶段性评估,更加重视对重点知识的考察,强调对知识本质的把握和理解。为了把握中考的正确方向,必须认真分析中考试题,把握命题脉络。 相似文献
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一、压力导致疾病
在当今,孩子长大后能不能找到一份好工作,就看有没有一份重点大学的毕业文凭。而能不能考上一所重点高中,又是能不能踏进重点大学门槛的关键一步。就是这样一个简单而严峻的问题,使得十五六岁的孩子提前进入了人生的角逐,也使得原先并不起眼的中考,也如高考一样,成为人生命运至关重要的一步。 相似文献
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一、压力导致疾病 在当今,孩子长大后能不能找到一份好工作,就看有没有一份重点大学的毕业文凭.而能不能考上一所重点高中,又是能不能踏进重点大学门槛的关键一步. 相似文献
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<正>市中考分析会在济阳县创新中学召开,会议听了两节课和市初中语文科先进教研组代表经验介绍,还有命题报告和下一阶段教学建议。会议开完后,我感触颇深,最近两天又参加了远程培训初中语文测试单元的学习,借此机会谈一点自己的体会。 相似文献
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中考考试的内容主要源于课本,因此,如何利用课本进行中考复习是初三年级师生共同关心和研究的问题。本主要从下列几方面进行探讨。 相似文献
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代政东 《中学课程辅导(初二版)》2006,(4):45-45
考点1考查副词as的用法[真题回放](2004山西)The ice in the lake is as as it was before..A.thin B.thinner C.thinnest D.the thinnest[解题点拨]选A。as…as…像……一样……前一个as为副词,修饰形容词、副词,第二个as为介词“,像……”。英语中修饰形容词或副词的还有too,very,so,quite,rather等,它们所修的形容词或副词一律用原级。故B,C,D答案都不对。考点2考查形容词修饰不定代词的用法[真题回放](2004沈阳)You’d better not read today’s newspaper,becausethere is in it.A.somethinginteresting B.andthingnewC.importan… 相似文献
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毛勇 《中学课程辅导(初三版)》2003,(10):18-18
1 .He told me Jim___for about five minutes.A.had been away B.had left here C.had gone out D.had gone away 答案为A。本题考查延续性动词与非延续性动词在过去完成时中与时间状语保持一致的用法,其中非延续性动词不能与一段时间连用。故选用A。2.The________population may be the greatest challenge of the world today. 相似文献
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曹璟 《中学课程辅导(初一版)》2005,(4):46-46
f。It’5 time for sup钾r now.此t’,一 it.(2oc阵年南京市中考) A .stop ha讨ng B.stop to have C .to stop to haveD旧t0PPing to have 分析:由题干和签案.可知答案的意义为“现在 谊吃饭了,我们吃饭吧。”表示“停下来去干另外一件 事”.用时叩tod。sth.结构。 答案:B a.Tbmorrow 15 Sund叮.What about —tothebeach?(2‘x又安徽省中考) A .90 B.to即C.went D.脚ng 分析:本题中What公拍ut…句型是用来提供 建议或征询对方的意见,表示“我们去海滩怎么 样?”,其中公犯ut是介词,所以要将动词加上后级 一ing,变成动名词.作为介词公… 相似文献