藏传唐卡的色彩学研究

本文从色彩学的角度对藏传唐卡色彩进行理论归结 ,主要从藏传唐卡色彩的配色原则、色彩的调和和配色源泉三个方面进行色彩的分析总结     

色彩对比与调和在广告设计中的应用

阐述了广告设计中色彩对比与调和的关系.广告设计中的色彩对比与调和其实是色彩关系中同一矛盾的两个方面,解决广告设计中色彩对比与调和关系其实就是处理好这一矛盾双方的对立与统一关系,也是色彩和谐美的体现.处理好色彩对比与调和在广告设计中的和谐关系,能使广告设计给以受众视觉平衡、心理满足、审美愉悦和精神快感,从而使广告作品更好地达到信息传播的目的.     

美术教学实践中色彩调配的艺术效果探析

在平面图形设计过程中,通过对色彩原理、配色技术和艺术审美的分析,可以发现平面图形设计中关于配色的要求是极其重要的,设计者要善于运用色彩和非色彩的调和功能,通过精心设计与构思,将色彩的自然和谐与绚丽多彩巧妙运用在平面图形设计中,使设计的作品获得生命的力量,从而给人以视觉冲击力、美的吸引力和强烈的感召力,达到语言无法企及的艺术效果。     

师专美术专业色彩构成教学初探

师专美术专业色彩构成教学初探彭善秀色彩理论大师伊顿强调：“不论绘画如何发展,色彩永远是首要的造型要素。”色彩构成主要研究色彩从造型的立场出发以寻求配色（对比、调合）符合机能性或目的性的美为目的。对于肩负着承上启下任务的师专美术教学工作的教师,应充分考...     

生活卡

服装的配色美从美学观点来看。一个人的服装不宜采用过多过杂的色彩,有两三个系统的色彩就足够了。选择一种适合自己的色泽,在内外上下整身服装上取其深浅不同,或带有共同色素而色彩倾向不同,是取得服装配     

色彩调和的一般原理与方法

色彩的调和要从人的视觉生理、审美心理、目的性、色彩三要素和面积这四方面加以研究。色彩调和方法一般说来可以分为:单色调和、类似调和、对比调和、多色调和四种。     

浅议色彩调和的规律性和方法

针对学生在设计过程中经常处理不好色彩之间的配比关系的问题，从人的视觉生理方面论述了色彩搭配的规律，并简要介绍了色彩调和的四种方法：单色调和、类似调和、对比调和与多色调和。     

艺术设计视野下中国传统色彩的对比调和与和谐

民族风格是现代设计的重要课题。中国传统艺术始终坚持色彩的对比、调和与和谐的色彩构成理念。色彩构成教学应该重视研究传统色彩规律,学习中国传统民族色彩的对比、调和与和谐,以提升我国现代设计中色彩的精神内涵和民族特色。     

广告设计中的配色与诉求

广告设计成功因素之一就是色彩的巧妙使用。色彩具有快速,广泛的视觉效果及视觉传达功能,色彩在表现力无限的同时潜藏着一种神秘的魅力。优秀的配色技巧,创造新颖效果,营造出视觉表现力,使广告有效吸引目标群体,实现广告效果。掌握配色技巧驾驭好色彩的应用是好的广告设计的有力保证,切实把握好广告设计中配色技巧的应用方式以充分体现其重要的价值。     

浅谈《荷塘月色》中的口语色彩及其魅力——兼谈朱自清散文语言特色的成因

不少读者和语文老师以为朱自清的《荷塘月色》是秾丽的文学色彩铸就了它的文学地位,这是一个不小的误解。其实,《荷塘月色》是以口语为基调的,用口语白描来调和文学色彩,营造诗的氛围和境界,从而使这篇散文浓而不腻,艳而不妖,朴而不俗,素而不淡,这是以前很少注意到的。词藻华丽,艺术手法多样是一种美,口语白描也是一种美,而且是一种超乎寻常的淡远的美。朱自清深得中国艺术的浓与淡、朴     

颜色特性在染色工业配色上的应用

我们知道,色彩给人以美的感觉,它能突出个性,增强表现力。本文叙述色彩的概念,主要介绍染料在染色工业上的配色。每类染料都有其特定的色谱,配色所产生的效果也不一样,在此,先谈谈颜色特性在染色工业配色上的应用。 一、颜色的基本概念可分为光的颜色、物体的颜色、标准光源 将光源发出的光(如太阳光)色散,可以获得不同波长的光的系列(色谱)。各种波长的光在人     

服装配色中的单色服装

服装配色因人们的选择而存在。现实生活中,服装给人的印像往往是各种各样的色彩感觉。马克思曾说过:“色彩的感觉是美感中最大众化的形式。”色彩是视觉最响亮的语言,它传递信息,表达感情,蕴神寓意尽在其中。而且同自然环境和人的心理环境相适应,服装配色是一种创造性的审美活动。     

色调处理对动画片情感表达的影响

动画片色调运用是关系到这部动画片好坏的重要因素,动画片的色调可以帮助我们更好地塑造人物形象、烘托主题气氛、推动情节发展,它对于动画片情感表达有着重要影响。色调是一幅画面中几种色彩给人的一种大体感觉,是这几种色彩的总体色彩倾向。我们可以将色调按照冷暖关系分为冷色调、暖色调;也可以直接将一种占主导地位的颜色称为主色调,如绿色调、黄色调、紫色调等等。在色彩搭配时,对比强烈的配色给人以生动活跃之感,而色彩相近的冷调子则有朦胧含蓄的美感。     

论"对比调和"在室内精神环境中的审美应用

有思想、有意识地追求设计中的美,是所有设计师不可回避的责任.本文不局限于形式关法则中"对比调和"的概念,从物与我、功用与唯美、共性与个性这三个方面来探讨"对比"与"调和"在室内精神环境设计中的审美应用.     

装饰中的秩序感

无论变化与统一、对比与调和、节奏与韵律、放射与回旋,都表现了一种秩序性,秩序是装饰之美的尺度。秩序是装饰之美的内在尺度。秩序代表着和谐,代表着变化以及变化后的统一,它始终与稳定和永恒性相联系。     

在语文教学中应注意培养学生的审美能力

苏霍姆林斯基说:"美是一种心灵的体操,它使我们精神正直、良心纯洁,情感和信念端正。"如何通过语文学习让学生感受到语文学习的快乐,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力呢?一是教学与审美的结合:1.在对比中体会形象美,2.在想象中拓展意境美,3在推敲中欣赏语言美;二是色、形、声的结合:1.声音创造美,2.画面创造美,3.色彩创造美。     

儿童家庭活动功能区中家具的色彩设计

儿童家具的色彩会通过影响儿童的心理潜在地影响儿童日常生活中的行为表现。因此，儿童家具的色彩设计就不应仅仅从审美的角度来进行，更应以儿童的心理发展特点为依据。“发展心理学”是研究个体心理发生发展规律的一门科学，本文依据“发展心理学”关于个体儿童阶段研究的一些观点着重论述了与儿童家具色彩设计相关的三个主要问题：１）有利于儿童发展的各功能区心理环境；２）如何将色彩影响感觉的一些特殊因素应用于儿童家具的色彩设计以帮助塑造上述环境；３）儿童家具配色调和的基本技法及其于儿童发展方面的适用特点。     

从色彩教学中感知渗透服装配色技巧

色彩给我们美的享受,色彩教给我们美.色彩作为一种审美形式,存在于生活的方方面面.如何运用色彩创造美好的生活环境,用色彩装点自身,是服装色彩创作的根本问题.     

装饰中的秩序感

无论变化与统一、对比与调和、节奏与韵律、放射与回旋，都表现了一种秩序性，秩序是装饰之美的尺度。秩序是装饰之美的内在尺度。秩序代表着和谐，代表着变化以及变化后的统一，它始终与稳定和永恒性相联系。     

现代家具设计中色彩表情研究

本文以色彩表情在现代家具中的寓意传达、表现手法为启示,分析了色彩情感、冷暖对比、面积配置以及各种配色手法,并结合不同家具风格、生活功能需求等特征,论述了色彩表情在家具设计中的环境寓意,进而分析了色彩利用寓意等特征进行信息传达的可行性。