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对大学生的诚信“危机”必须辩证地看,它只是大学生思想道德现状的“支流”。高等教育是大学生诚信教育的一个重要阶段,高等学府完全可以通过建设性的措施与手段来缓解这一“危机”,而这一“危机”的真正解决却是一个社会系统工程。 相似文献
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中央电视台一套节目“新闻30分”播出了一条消息,标题为:“操作工人李斌:从企业品牌到社会效应”。内容是上海市成立了“上海电气李斌技术学院”,这是全国第一家以操作工人名字命名的高等学府。我不禁为上海市领导这种惜才如金、敢开先河的勇气叫好,更为操作工、全国劳模李斌而骄傲!诚然,全国各地也有不少能工巧匠,也有将操作工人名字命名的作法,但以操作工人名字命名高等学府在全国还是首次。去年年底,《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》中指出:“新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略。在建设中国特色社会主义… 相似文献
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职业高中对农学类专业生的教育,要打破普通高中的教学模式,走文化课与专业课相结合的道路,在稳定公共文化课的基础上,坚持“能力本位”、“能力中心”的市场标准导向。为社会培养出一批具有“专业技能性”的实用型、适用型人才或者为高等学府准备一批知识和技能都扎实的后备军。 相似文献
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大学应是社会的灯塔,通过培养无数优质大学生,从而葆有、传播、创造社会价值、民族精神。“学为人师,行为世范”,从高等学府,可以窥见点化国家、引领民族的人文功能。期望期甚大甚重,然而不时从高校传出丑闻,如即屡捉屡犯的“抄袭门”事件。眼下这些曝光的几乎尽是大学“教头”:辽宁大学副校长陆杰荣、西南交大副校长黄庆、广州中医药大学校长徐志伟等剽窃、抄袭论文, 相似文献
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1943年,温斯顿·丘吉尔说:“未来的帝国必然是知识的帝国”。在今天的世界,社会和经济的成功越来越依赖于知识的创新与应用,丘吉尔的预言也因此显得更为真切。一个知识型社会的发展与繁荣,关键在于建设一批世界一流的高等学府。 相似文献
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从有目的、有计划系统学习的高等学府走向市场化的社会去就业,我们的大学生在告别高校时即面临着社会的挑战:虚假招聘信息、各种各样的“歧视”条款、口头许诺迟迟不肯签订劳动合同等等问题影响着毕业生的顺利就业甚至因此错过最佳就业时期。一件件活生生的事例,不可挽回的教训摆在我们面前。“前车之辙,后车之鉴”。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(13):F0002-F0002,F0003,F0004
上海体育学院是新中国成立后创建最早的体育高等学府,原直属国家体育总局,2001年6月划转地方,由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。57年来,学院始终坚持社会主义办学方向,形成了“身心一统、德技相长、文理兼修、服务社会”的办学思想, 相似文献
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<正> 随着我国改革开放、经济形势的迅猛发展,“商品经济”、“市场经济”等观念与意识正在越来越猛烈地撞击着人们的头脑,当然也不可避免地在高等学府、尤其是最清贫的高师院校中产生巨大的冲击波。在这种新形势 相似文献
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在不少人眼里,职业中学属于“冷门”。它不如普通中学吸引人,它的毕业生不是走向高等学府,而是直接走向社会。为此,连职业中学教师的地位也似乎低人三分。 贺光荣却从不那样看。这位职业中学的党支部书 相似文献
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<正>当中华传统耕读文化与当代高等农业教育于荆楚大地相遇时,迸发出的是“勤读力耕,立己达人”的精神。“凡民俊秀皆入学,天下大利必归农。”作为一所以农学类专业为特色的高等学府,华中农业大学在新时代肩负起培养人才、发展科研、服务社会的使命,传承并弘扬着这份宝贵的精神财富。 相似文献
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丁智阳 《高等工程教育研究》2011,(6):107-110
国家“985工程”和“211工程”正式实施后,我国的知名高等学府都在积极创建世界一流的研究型大学。这些高校承载着我国创新人才培养、科学研究和服务社会的历史使命。作为国家创新体系中的重要组成部分,我国的研究型大学为了有效提升科研创新能力,迫切需要建立起一支规模适度、层次合理的专职科研队伍。为此,我们可以借鉴世界一流研究型... 相似文献
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现代管理科学发展的重要标志,是系统论、信息论、控制论的相继问世并被广泛地运用于社会实践之中。管理科学的重要性,已渐渐为更多的人所认识。有人把社会发展比做前进的列车,把技术科学和管理科学比做车轮,社会列车的前进速度取决于两个车轮的滚动速度。以教书盲人为天职的高等学校的有识领导,也把提高“管理出效益”做为自己的座右铭。事实上,系统论、信息论、控制论早已闯入高等学府,而高等学校的财会管理工作是运用“三论”较早的业务领域。 相似文献
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新形势下高校思想政治工作的几点思考吴法,蔡家国党的十四大以后,现实生活中的传统社会主义向社会主义市场经济体制转换,商品大潮漫过高等学府“深墙大院”。这种新形势、新任务,正推动着社会生活发生新的变化,使人们的思维方式、思想观念发生新的变革,也给高校思想... 相似文献
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刘惠萍 《陕西教育科研(课改实验版)》2005,(1):19-19,46
在初中“听说读写”能力培养的基础上,着重培养学生的综合应用能力,使学生顺利完成求知道路上从“得鱼”到“得渔”的飞跃,把中学语文教学中“教是为了不需要教”的终极目标变成现实,为学生升人高等学府继续深造打下坚实的基础。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2007,(Z1)
秉承致力于中学生思想道德建设,全面提升中学生人文素养,引领、激励中学生健康成才宗旨的,被业界誉为“阳光工程”的“语文报杯”全国中学生作文大赛已受到国内一批著名高等学府的高度关注。 相似文献