他们是谁

小敏、小宏、小玲、小英4个小朋友在一起玩,可是不知道他们各自叫什么名字。你能根据下面的4句话,分辨出每个小朋友的名字吗?搞清楚后,把他们的名字分别写在方框中。(1)小敏比小宏长得高。(2)4人中,小宏不是长得最高的。(3)小英比小宏长得矮。(4)小玲不比大家长得高。《他们是谁》参考答案:A.小敏B.小玲C.小宏D.小英他们是谁     

从《小宏的裤子》看学校管理

小宏明天就要参加小学毕业典礼了。为了更精神点儿,把这一美好时光留在记忆里,妈妈高高兴兴地给小宏上街买了条裤子,松紧正好,只可惜长了两寸。     

跑得快

主人公露露，9岁小女孩，小队长每次我们小跑得快@郑云宏 @陆路~~     

小院士渴望大发明——记中国少年科学院院士黄国宏

黄国宏是中国少年科学院的首批小院士。1999年2月8日,在人民大会堂,当15岁的黄国宏从老科学家手中接过小院士荣誉证时,场内响起热烈的掌声。此时此刻、黄国宏激动的心情难以自抑,憨厚的脸上是灿烂的笑容。     

家长朋友，请放手吧

我接任小班的时候，班上来了一位叫宏宏的小女孩，她个子很高，但特别温柔、文静，仿佛和她的名字不大相称。宏宏上幼儿园时，每天送她的奶奶手里提着一个大包，而宏宏则安然地靠在奶奶背上，一颠一颠的情景日复一日地出现在我们幼儿园。上课了，奶奶就在窗外盯着下课后奶奶就开始忙碌起来了，     

甜品小段

相见恨晚母亲讲她自己小时候的故事给小宏听。当她讲到在小河里戏水、偷摘橘子、到田里捉青蛙时,小宏拍着手说:“啊,好棒!妈,倘若我能早一点认识你就好了!”     

学会认识自己和他人

小宏是一名五年级的男孩，在班里学习成绩较好，还是学校的文艺骨干，经常能代表学校参加各种演出活动．是个令人瞩目的活跃分子。由此，他形成了不能正确看待自己和他人的错误认知。     

连环考题的新功夫

【真题再现】（2011年江苏省南京市中考语文卷） 在新生报到的时候，你作为志愿者，热情地为新同学做了几件事。 【指引】 5．新生小宏在校园里遇到你，向你询问如何走到教学楼，你给他指明。     

回归心灵的家园——《超能陆战队》情感元素解析

获得2015年奥斯卡最佳动画片奖的《超能陆战队》不仅以大白这个超萌机器人吸引了无数观众的眼球,更以小宏和大白之间的真挚情感展现俘获了亿万观众的心。大白在小宏的成长道路上充当了亲人(父母)、朋友、老师等不同角色,用自己的爱萌化了他的心,让一个叛逆少年成长为有爱心、有责任感、有担当的英雄。     

巧用Word宏提高期刊编辑工作效率

Word宏可以录制一系列操作，实现任务执行的自动化，文章结合工作实践，介绍了几种提高期刊编辑工作效率的Word宏的制作方法。     

北京西城区召开电教科研现场会

北京西城区召开电教科研现场会１１月１０日，北京市西城区电教科研现场会在宏庙小学召开。这次现场会的召开旨在通过总结宏庙小学开展电教科研的经验，推动西城区电教科研的进一步开展。宏店小学副校长李雨龙在总结中回顾了宏店小学电教研究的发展历程，并着重指出开展电...     

《微型计算机汇编语言程序设计》^[1]中一条宏指令的补正

本文对[1]中一条宏指令INPUT1作了三处补正，并对该宏指令中所有分枝都进行了较详细的分析，给出了调试执行结果。     

Microsoft Office宏及其高级应用

Microsoft Office家族中的宏实际上是与开发环境Visual Basic的一个接口，通过它我们可以扩充Office应用软件的功能．本文用其成员Excel，探讨了工具栏的设计、宏的编辑、宏与工具栏按纽的链接等技术。     

学习的策略——分解问题

小洋同学觉得不等式应用题非常复杂.而小宏同学说:你若能与整式方程应用题对比学习就不觉得复杂了.在学习了整式方程应用题后,小宏同学将它的解题步骤总结简记为:审、设、列、解、验(答).即审题、设元、列方程(通过等量关系得到方程)、解方程、验根.在这些步骤中关键是找到等量     

采访“两会”代表手记

编者的话:三月的春风里,全国人大、政协十届二次会议在北京隆重召开了。小彦宏这位随父母来京读书的小“外来妹”,作为特邀小记者采访了人大代表,并在第一时间里向我们发回了报道。     

宏蒙塔游记

宏蒙塔坐落在我们蒙阴县城的南郊。白天，我抬头就能看到它那高大雄伟的身影；夜晚，我老远就能看到它身上灯光闪烁、璀璨夺目的影像。那天，我终于游览了宏蒙塔。     

谈EXCEL中"宏"的使用

通过对“宏”的学习，如何高效，快捷的录制和使用“宏”命令。     

Word软件使用技巧

办公软件Word的基本使用方法已为广大读者所熟悉,本文对word 2003的邮件合并、自动更正、宏的使用等几个使用小技巧做了详细说明.     

计算机应用软件中的宏

计算机应用软件中的宏是一个执行命令，代表解决问题的一个命令序列或动作序列，用户使用时只需给出宏的名称或快捷键，计算机便可自动完成所指定的任务，宏可由语言控制或软件自动录制生成，使用宏观提高效率，并能解决一些特殊问题。     

第29封投稿信

一宏是位小学教师．除了上课．业余时间没什么爱好，就是喜欢舞文弄墨，梦想着有一天能写出一部长篇巨著来，很多人都热衰于追星于是就有了影迷、歌迷、球迷。一宏也追星，不过只崇拜张爱玲。