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1.
“家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”.如何做好家长工作是我们幼儿教师值得探讨的问题.  相似文献   

2.
家长工作谈     
左翠丽 《考试周刊》2015,(46):184-185
<正>说起家长工作,简单地说,开展家长工作就是让家长认识到和感受到你所做的一切都是全心全意为了孩子好。对于某些家长,你甚至要让他认为,你对他的孩子最好、最关心。相信老师都知道家长工作在班级工作乃至全园工作中的重要性。那么,做好家长工作的意义到底是什么?为什么要做好家长工作?家长工作与老师教育工作之间有什么样的关系?从教师自身角度出发,做好家长工作,可以让家长全面、细致、科学地了解教师,尤其是幼儿园教师的工作意义,懂得幼儿园教师的职  相似文献   

3.
《考试周刊》2015,(96):181-182
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。家长的职业、素养、文化水平各有不同,若是老师及时有效地做好家长工作,就可以增强教育效果,共同完成教书育人的重任。  相似文献   

4.
吕莉 《家教指南》2007,(10):29-30
美国的《心理学:人类行为》杂志刊登一篇文章,介绍了50位成功父母养育子女的经验,很有借鉴价值,这里只进行简要地归纳介绍,以飨读者:  相似文献   

5.
吴彩萍 《早期教育》2006,(11):26-26
我园教师经常在一起说起家长工作的难处与困惑,偶尔家长的投诉更让教师们眉头紧蹙:这工作到底要怎样做家长们才会满意?面对这一状况,我们感觉对家长工作的研讨迫在眉睫。为了把家长工作落到实处,使教师明白怎样做才是站在为家长服务的立场上,我们决定把家长工作当作一项课题来研究。  相似文献   

6.
常州市鸣珂巷幼儿园是所示范幼儿园。为了使家长能密切配合幼儿园的教育,共同教好孩子,老师们想方设法,运用多种形式向家长介绍科学育儿知识。前一阶段,老师们在了解每个孩子的表现及家长对子女的教育状况的基础上,采用了一种新颖的形式:让孩子们说说爸爸妈妈在家教育他们的情况,当场录了音;召开家长会时将录音放给家长们听,并由老师加以评析。这种向家长介绍科学育儿知识的方式针对性  相似文献   

7.
为了使幼儿园教育与家庭教育密切配合,共同做好幼儿教育工作,更好地促进幼儿体智德美全面发展,我们曾对在园幼儿的家庭教育情况作了调查。调查中发现当前家庭教育中存在这样一些问题:①过分宠爱,使孩子形成了娇、骄、任性、自以为是的缺点;②认为“孩子人小,教育还早”,送孩  相似文献   

8.
《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“学校教育和学校外、学校后的教育并举”。学校外教育,重要的一环就是家庭教育,家庭教育是学校教育的可靠基础,又是学校教有的必要补充。家庭教育对孩子德、智、体、美、劳全面发展有着巨大的作用。正如苏联著名教育家苏霍姆林斯基所说:“如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师作出多大的努力,都收不到完满的效果”。因此,要搞好学校教育,就必须改善家庭教育。  相似文献   

9.
一直觉得,家长是我工作生命中最好的朋友。因为目标的一致,我们总可以在很多问题上达成共识,以致离开了绿地已经4年,那个小2班的群还在,家长们也总是会在孩子受到表扬了、当  相似文献   

10.
闻昕 《学前教育》2009,(3):52-53
我工作二十多年,接触了很多不同类型的家长,深深感觉到了家长工作的多样复杂性,但是其实细琢磨,这里也是有规律可循的。虽然每个幼儿及其背后的家长都带着各自不同家庭背景和文化的烙印,而且家长之间也会在性别、性格、文化层次、职业、兴趣爱好、习惯以及其他方面上有所差异,面对孩子,他们的教育理念和方法也不尽相同,但是只要我们老师依据一定的原则。  相似文献   

11.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,取得家长的理解支持和主动参与,并支持、帮助家长提高教育能力。”近年来,我园根据本地区家庭教育的具体问题,如有些家长过于娇惯孩子,对孩子的一切包办代替;有些家长单纯希望孩子多识一些字,多做几道算式题,多学到些书本知识等一系问题,进行了积极探索,并对新时期家园工作的方法与途径进行了多方的研究,注重以信任与尊重、引导与帮助、培养与鼓励为策略,全方位调动家长在家园工作中的积极性与主动性,形成和谐的家园关系,使幼儿在统一的、愉悦的、科学的教育环境中健康成长。  相似文献   

12.
无论从时间的久暂,还是从影响的大小来看,家长对学生的教育作用都是不能低估的。因为家庭教育具有诸多学校教育所无法取代的独特功能。因此,如何使家庭与学校两股教育力量汇成为一股强有力的合力,目标一致地去影响青少年,这是班主任应该注意探讨的问题。一、与家长建立良好的关系。教师和家长之间,应该在教育学生的共同目标下,做到互相信任、互相支持,建立友好合作关系。然而这种关系的形成绝非一朝一夕之功,班主任要做出应有的努力。每接过一个新班,班主任都要认真调查、分析学生家长的情况,诸如职业、年龄、文化  相似文献   

13.
随着家园共育教育理念的不断深入,幼儿园的家长工作也开展得越来越细致,越来越讲究实效性。在看到有些幼儿园的家长工作做得很到位时,我就想,何不让那些有经验、有方法的老师提一些思路,把他们的做法公布出来,供其他幼儿园借鉴呢?于是《本月家长工作建议》诞生了。  相似文献   

14.
幼儿园和家庭如何建立联系,互相配合,对幼儿的健康成长有着重要的影响。因此,我园十分重视做好家长工作。我们的做法是: 一、召开家长会学期初分班召开家长会,向家长宣传“幼儿园教育纲要”,介绍本班的教学要求和内容,本学期内班上的几个主要活动。向家长提出一定的教育任务和要求,并请家长参加讨论,提出意见,从而做好配合工作。参观孩子们的作业,自制玩具等。  相似文献   

15.
<正>一、与家长真诚沟通全面了解幼儿家庭教育状况孩子来自不同的家庭,因为他们成才的基础在教育,教育的基础在家庭,因此及时了解孩子的家庭情况,做好家园联系工作,是贯穿幼儿教育工作的纽带。幼儿来到班级,作为班主任首先要了解每个孩子的家庭状况,只有了解了每个家庭的状况,才能更好地开展家长工作,入园前期召开家长会,与家长进行沟  相似文献   

16.
李默雨 《家教世界》2022,(33):61-62
<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并帮助家长提高教育能力。”教师只有做好家长工作,才能和家长共同合作,把幼儿培养成德智体美劳全面发展的人。  相似文献   

17.
新《纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。但是由于教师和家长之问教育观念、思考角度不同,时常会引发一些或大或小的矛盾和冲突,主管领导难免会接到家长对幼儿园工作的投诉。作为问题的直接面对者——幼儿教师,如何来做好幼儿园家长工作呢?我认为可以从以下几方面进行:  相似文献   

18.
学年快要結束,应届高小毕业生即将完成小学阶段的学匀任务,走向新的生活。这对学校和家庭来说,都是一件喜事。在这期間,各地各校对毕业班的学生,做了很多工作,帮助他們系統地复习了功課,使他們过去获得的基础知识和基本技能得到进一步的巩固,对他們加强了思想教育,使他們对当前形势和个人前途有了更明确的认识。在进行这些工作的过程中,許多学校都注意到毕业生的家长工作,加强了学校与家庭的联系,在家长的密切配合下,收到了更好的教育效果。这是做毕业生工作的一項值得重視的好经验。我們知道,家长都是爱护和关心自己的子女的。当孩子們将要毕业时,每一个家长都怀着各种愿望。并  相似文献   

19.
学年快要结束,应届中学毕业生即将完成初、高中阶段的学习任务,走向新的生活。这对学校和家庭来说,都是一件喜事。在这期间,各地各校对毕业班的学生,做了很多工作,帮助他们系统地复习了功课,使他们过去获得的基础知识和基本技能得到进一步的巩固;对他们加强了思想教育,使他们对当前形势和个人前途有了更明确的认识,在进行这些工作的过程中,许多学校都注意到毕业生的家长工作,加强了学校与家  相似文献   

20.
张小永 《山东教育》2004,(23):66-67
在幼儿期,凡是幼儿生存、生活的地方,都是对幼儿成长产生重要影响的地方,也是教育幼儿的地方,而家长和老师都是孩子成长过程中的重要他人。因此,幼儿园教育不是完全意义上的幼儿教育,相对于其他年龄段的孩子来说,家庭对幼儿的成长具有更为重要的意义。学龄前儿童的教育主要是在家庭和幼儿园进行的,家  相似文献   

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